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老師的一封信作文通用(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的老師的一封信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
親愛的常老師：
您好！
明天就是您的節(jié)日了，我要給您說說我的心里話：
感謝您！我最喜歡聽您講課，因?yàn)槟穆曇舴浅Ｌ鹈�，您講的課非常有趣，不知不覺就把知識(shí)告訴了我們。所以，我最喜歡上您的課！
常老師，您辛苦了！謝謝您每天為我們操勞！祝您節(jié)日快樂！每天您那么辛苦，那么用心，我謝謝您！老師，您要好好保重身體，多休息休息吧！
我在家天天都讀書，母親說不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過了，我會(huì)聽老師的話。最后我還想說一句：老師，我真的非常想您。有空了歡迎您來我家做客！
您教我們已經(jīng)兩年多了，每天您都要給我們上課、改作業(yè)，一定非常辛苦，謝謝您！
我們是樹葉，您就是樹根，不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng)，滋潤(rùn)我們，讓我們獲得更多的'知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)感恩您的。
教師節(jié)就要到了，祝老師教師節(jié)快樂！
祝您：身體健康，
天天快樂！
老師的一封信作文 篇2
尊敬的趙老師：
您好！我是您以前的學(xué)生王斌。
五年級(jí)快要放假時(shí)，您布置我們一篇作文：《不見趙老師》，你一定早就知道你要走，但為什么不告訴我們，就這樣不辭而別呢？
聽老師們說你到張郭中心校教一年級(jí)了，對(duì)于這所學(xué)校我一無所知，它在哪兒呢？
噢！你一定很想知道我的狀況吧！我也有好多好多話要告訴你，不要嫌我啰嗦喲！
你可能不知道，開學(xué)時(shí)，我遇到了一件很糟糕的事——我們重分班了。我分到了六（4）班，開始，我百般不情愿，畢竟曾經(jīng)相處了三年��！這樣突然被分開，真的讓我難以接受！
但是，不知什么原因，剛來到這個(gè)新集體，我就完全融入進(jìn)去了，那兒好像有個(gè)巨大的磁場(chǎng)在吸引著我，原因不是別的，而是因?yàn)槲矣辛藗�(gè)幽默風(fēng)趣的胖老師。
嘿嘿，你一定猜到了吧！對(duì)，他就是孫老師。聽說去年孫老師教六（1）班時(shí)，很嚴(yán)厲。開學(xué)時(shí)，我還有所擔(dān)心，分到這個(gè)班一定很倒霉（對(duì)不起，用了你禁用的詞語）但現(xiàn)在，那種擔(dān)心完全煙消云散了。
你知道嗎？上個(gè)月，我們學(xué)校發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事——“甲型H1N1流感”，這個(gè)本來離我們很遙遠(yuǎn)的詞語，竟然發(fā)生在我的身邊，你知道，現(xiàn)在，流感是可防、可控、可治的。所以對(duì)我們來說，它的恐怖并不在于發(fā)燒、傳染，而是掉課。
我們班上就有幾個(gè)發(fā)熱的，在家待了一個(gè)多星期——掛水、吃藥……欠下了老師一屁股“債”。不過，我倒是沒被感染，呼——
真有點(diǎn)懷念您教我們的時(shí)候，這幾天，我們天天接受孫老師的訓(xùn)練，大課間已經(jīng)成為了我們的“魔鬼訓(xùn)練營(yíng)”——蛙跳、俯臥撐、高抬腿……這些訓(xùn)練總是讓歡蹦亂跳著跑來，喊著疼回去。
您教的讀書方法還真有用，我一直使用著，也許它只算是一個(gè)小小的習(xí)慣，但，用它時(shí)，更代表了我對(duì)您的'一份懷念。
趙老師，您還好嗎？身體怎么樣？您又新教了哪些學(xué)生？班上有哪些好玩的事情？我真的好期待您的回信，如果可以，回封信給我好嗎？ 祝您工作順利，笑口常開！
您的學(xué)生：王斌
老師的一封信作文 篇3
敬愛的胡老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)進(jìn)入六年級(jí)了。五年前，當(dāng)我第一次踏入校門，胡老師，是您用和藹可親的笑容，溫柔的話語迎接我們進(jìn)入教室。
您陪伴著我度過了四個(gè)春秋，讓我在這四年里學(xué)到了不少知識(shí)，懂得了不少做人的道理。您就像辛勤的園丁，孜孜不倦地教導(dǎo)和培育我們。讓我們從一株小樹苗漸漸成長(zhǎng)起來，從大字不識(shí)一個(gè)的小不點(diǎn)到如今的六年級(jí)學(xué)生。您在我們向上傾注了多少心血，我感謝您！
當(dāng)我回憶起您孝稱的那段時(shí)光，總會(huì)深思很久，很久……
二年級(jí)時(shí)，我上樓梯時(shí)不小心摔倒了，我從樓梯上滾下來。您急忙趕來，把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，緊緊抱著我的'頭說：“不怕，有老師在，男子漢，勇敢一點(diǎn)兒！”我聽著這安慰的我的話語，又哭了，這但不是痛苦的淚水，而是激動(dòng)、幸福、發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)……
還有一次，我語文考試沒有考好，心里很不好受，在您的課堂上傷心地哭了。下課后，您找到我，語重心長(zhǎng)地說：“別難過，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，你要戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)強(qiáng)一些，勇敢一些！”我止住了淚水，心想，下次一定要考好！從此以后，每當(dāng)我遇到困難，受到挫折時(shí)，總會(huì)想起您說的：“堅(jiān)強(qiáng)一些，勇敢一些！”
您這樣關(guān)心我，鼓勵(lì)我，讓我感到了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，而我們卻……您無私地向我們傳授知識(shí)，我們有的同學(xué)卻有時(shí)不完成作業(yè)，上課吵鬧等不好的現(xiàn)象，讓您生氣……我們沒有回報(bào)您，而只會(huì)索取……
雖然進(jìn)入五年緩兵，我們班換了老師，但我一直記著您，我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上理想的中學(xué)，不辜負(fù)您的期望。胡老師，在教師節(jié)來臨之際，我想對(duì)您說：“謝謝，我的啟蒙教師，節(jié)日快樂”
祝：
工作順利、身體健康！
您的學(xué)生：魯曉昶
20xx年9月8日
老師的一封信作文 篇4
親愛的老師：
您好！我記得第一次見到你的時(shí)候，是在那個(gè)下雨的秋天，黃葉漫天飛舞的時(shí)候，你作為小學(xué)一到六年級(jí)的班主任，出現(xiàn)在我的視線里。短短的黑發(fā)，一身黑色衣服端莊典雅，笑時(shí)給人一種溫暖，不笑時(shí)給人一種嚴(yán)肅。
那時(shí)，小小的我已習(xí)慣于獨(dú)守自己的心靈世界，不容外人涉足，那時(shí)偽裝到最后的堅(jiān)強(qiáng)，也是不容任何人去打破的寧?kù)o，對(duì)你也沒有任何多余的感情。
奇怪的是，你并不因我的冷漠而忽視了對(duì)我的關(guān)愛，還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，掌管班上的大小事務(wù)，一有機(jī)會(huì)，便表?yè)P(yáng)我，找我談心，不斷地教給我一些做人的.基本道理，您心疼我，呵護(hù)我，我知道我心里的冰塊是那么牢固，那么寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。
時(shí)光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過隙，一晃六年過去了，我離開了你，升上了初中，與你的聯(lián)系少了許多，但是你始終沒放棄過對(duì)我的感化與關(guān)注，記得你常說：人生這本書，需要我們細(xì)細(xì)去品讀，其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功，就會(huì)在我的記憶中，不斷潤(rùn)色、不斷美化，成為顆顆璀璨的珍珠，成為我畢生的榜樣。
只要有愛，就可以雕琢心中的的天使，在我心中您就是最美的天使。
老師，在我的印象中您的手大大的，而我的手小小的，您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來，或者把我的整張臉蒙住，然后我會(huì)努力的把手或臉從您的手心里掙脫，只是從來沒有成功過。
我總希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變得大大的，變得有力氣。
老師！我多想握住您的手，您就像春天留下綠色的種子，夏天用溫暖的懷抱滋潤(rùn)著我們這些幼苗。
現(xiàn)在，我告別了童年，也明白了很多。
蠟燭有心，它能垂淚，給人注入粼粼的光波；楊柳有心，它能低首沉思，能給困倦的大地帶來清醒的嫩綠；百花有心，它能在陽光里飄出青春深處的芳馨；人有心，她能懂得感恩。
我長(zhǎng)大了，也成熟了，可你臉上的微笑卻越來越少，我記得小學(xué)時(shí)你上過一課書：“一個(gè)微笑，花費(fèi)很少，給的人回報(bào)收的人幸福；一個(gè)微笑，僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的回憶終生美好�！痹谌说穆猛旧�，最好的身份證就是微笑。
直到現(xiàn)在，我還記得你笑得最開心的一次，看見我們班的同學(xué)各自考上了理想的中學(xué)。
老師，六年過去了，現(xiàn)在您還是一樣不斷的給我打電話、發(fā)短信，讓我好好學(xué)習(xí)。
我也不知道是什嗖地滑過頭頂，留下瞬間華彩，是什么靜靜地流過心田，培植甘甜記憶，是什么輕輕扣住心扉，留下永恒美麗。
現(xiàn)在我明白這一切都是您無私的愛，還有默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神！
在老師的海洋里，我永遠(yuǎn)都游不到盡頭，在父母的山巒中見到的只有白云，而實(shí)際上我始終都是在你們的肩膀上踏來踏去。
我想站在世界的最高點(diǎn)，對(duì)所有老師喊道：“停下你們的腳步吧！走出工作的壓力與緊張，給自己的生命選擇一個(gè)�？奎c(diǎn)吧！你們太累，太辛苦了！”
老師：衷心感謝您給了我一切，我永遠(yuǎn)愛您！
你的學(xué)生：xx
x月x日
老師的一封信作文 篇5
親愛的魏老師：
您好！
看完你們那個(gè)山區(qū)生活的影片后，我覺得你們的生活是那么的艱難，而生活在城市的我們真的'好幸福。
你一個(gè)月就要帶28個(gè)學(xué)生，雖然這個(gè)數(shù)字并不是很龐大，但是你們班的張慧科真是調(diào)皮呀，總是和您作對(duì)。不過看了你們最后淚流滿面的那段，我也情不自禁地流下了淚水。
魏老師您為了找張慧科是那么的艱苦，三天就只吃了兩次飯，甚至還有一次是吃了別人剩下的。您真是太不容易了。而你們班真是很可憐，那些孩子連可樂都沒有喝過，直到買了用搬磚錢買了兩瓶可樂，大家只能每人喝一口，我真是覺得自己生活的太幸福了。你們班的桌子、椅子也都已經(jīng)那么陳舊了，可是你們?nèi)匀簧岵坏脕G棄，還是在使用著。
看了你們水泉鄉(xiāng)的那份堅(jiān)持與勇敢，我覺得今天的我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，多多幫助他人。
祝您和您的學(xué)生們生活幸福。
牛詠茹
20xx年11月12日
老師的一封信作文 篇6
親愛的王老師：
您好，久未謀面，十分想念。大家都說，一位老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激。是呀！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的蔭芽，生長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽光露水。
6歲那年，媽媽牽著我的'手把我送進(jìn)了學(xué)校。第一迎接我的便是您——王老師�！巴趵蠋煛倍嗝春玫姆Q呼呀！您微笑著，把我領(lǐng)進(jìn)了教室。您是多么親切。從此，我就喜歡上了您給我們上課。因?yàn)�，您總有辦法讓我們認(rèn)清拼音節(jié)那一張張陌生的臉神奇的變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)；也總有辦法讓那一些方正的漢字排成隊(duì)，讓我們念動(dòng)聽的兒歌，有趣的故事。
老師，這一切您也許以經(jīng)忘了，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多，而我是永遠(yuǎn)忘不了。花兒，以它的馥郁的芬香，作為對(duì)大自然的回報(bào)；我就以學(xué)習(xí)進(jìn)步作為對(duì)您的回報(bào)！
祝：青春常在！
您的學(xué)生：
老師的一封信作文 篇7
敬愛的吳老師：
您好！
記的有一次，班上有倆位同學(xué)下課時(shí)去別班找人，但是被別人打了。您曾說過：“下課時(shí)不能去別班找人�！笨墒撬麄兓貋淼臅r(shí)候，您不像其他班的老師一樣，狠狠地罵他們，而是幫他們其中一個(gè)受傷的擦藥，擦藥完后。您心平氣和地開導(dǎo)他們。
還有一次，您喉嚨有點(diǎn)沙啞，那節(jié)課講話的人很多，也許，是敬愛您的'緣故吧！您一說：“我喉嚨有點(diǎn)沙啞�！比嗔⒖虥]人講話。因?yàn)槟袝r(shí)候上課會(huì)給我們講一些故事，所以您上的課豐富多彩。我們遇到不會(huì)的問題便向您請(qǐng)教，您也耐心地給予我們講解。您教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)和做人的道理。
您為我們付出了許多汗水。在這里我想對(duì)您說：“吳老師，您辛苦了！”
祝您身體健康、萬事如意！
您的學(xué)生
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