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致一封信作文經(jīng)典(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的致一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
親愛的爸爸:
您辛苦了,xx年已經(jīng)到來(lái)了,祝福在您xx年身體健康,牛年發(fā)大財(cái)!
爸爸,您每天都在忙著為生活奔波,為了我,為了妹妹,您吃盡了苦,深夜凌晨的時(shí)候,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),可您呢,此刻,您跟媽媽可能還在送貨歸來(lái)的路上,爸爸,人們都說您很懶,一點(diǎn)也不干家務(wù)活,可是他們哪知您的辛苦,春天開始了,您幾乎每天晚上都在思索著覆膜機(jī)、花生播種機(jī)等的制作方法(我家是賣農(nóng)機(jī)一類的),您要想出一種獨(dú)一無(wú)二的做法,這種方還需要實(shí)用,獨(dú)具特色,只有這樣才會(huì)保證我們家的收入是最高的,爸爸,您正處在中年,肩負(fù)著生活的重?fù)?dān),我們家上有老,下有小,老少都需要您。
爸爸,也許您會(huì)認(rèn)為我不愛您,因?yàn)閺奈业囊恍┤粘1憩F(xiàn)中可以看出,我曾沒對(duì)您表現(xiàn)出關(guān)系您的樣子,從你的談吐中也可以看出,記得有一次您對(duì)媽媽說:“我們現(xiàn)在對(duì)寶寶(我的妹妹)這么好,以后也不一定對(duì)我怎么樣,敏敏不就是個(gè)很好的例子嗎?”但令您欣慰的是妹妹很愛您,他每次給我們打電話的時(shí)候都會(huì)喊著您,并且有時(shí)會(huì)想您想的哭,這也使我倍感欣慰,因?yàn)椴还茉趺礃,只要您高興,就是我最大的幸福。
爸爸,本來(lái)的我成績(jī)非常好,在六年級(jí)時(shí),每次考試我都考了第一,并且都在全鎮(zhèn)前三名,這時(shí)的我是您的驕傲,現(xiàn)在,我已經(jīng)步入初中的殿堂了,但現(xiàn)在的'我成績(jī)下降了,在期中考試時(shí),我在班里考了第六名,雖然我也知道第三名的成績(jī)并不理想,可我并沒有把它放在心上,到期末考試的時(shí)候,成績(jī)又下降了,只在班里考了第六名,其中生物只考了57.5分,少得可憐,這時(shí)的我醒悟了,爸爸,看到我的成績(jī)下降了,我真的好失望,好無(wú)奈,好害怕!我害怕我的成績(jī)以后會(huì)逐步下降,我害怕我會(huì)變壞!爸爸,我該怎么辦?爸爸,您還會(huì)相信我嗎?爸爸,我知道我讓您失望了,您對(duì)我徹底失望了,對(duì)嗎?爸爸!爸爸!最后相信我一次好嗎?爸爸,我會(huì)加油的,我會(huì)努力的!
爸爸,女兒有多愛您!可是您會(huì)知道嗎?您會(huì)相信嗎?
愛您的女兒:xx
致一封信作文 篇2
千與千尋
你們好!
我是你們的粉絲-湯洛琦。你們還在拍動(dòng)漫嗎?快停下來(lái),和我一起走進(jìn)我的家鄉(xiāng)-周寧。
家鄉(xiāng)周寧,給我們留下了一處處奇麗的景觀;家鄉(xiāng)周寧,生活著許多勤勞樸素的我民;家鄉(xiāng)周寧,美味的特色小吃,讓人垂涎欲滴。今天呀,就讓我為你介紹介紹周寧的奇麗景觀之一-鯉魚溪。
鯉魚溪位于浦源村中。前不久,被評(píng)為“AAAA級(jí)”風(fēng)景區(qū)。因?yàn)檫@兒生活著一群群五彩繽紛的鯉魚,所以,這兒被取名為鯉魚溪。
鯉魚溪的溪水清澈見底,大大小小的鵝卵石滿溪都是。一條條美麗的鯉魚在水中快樂地嬉戲,有的三五成群地聚在一起,好像在討論著什么;有的成群結(jié)隊(duì),在爭(zhēng)搶食物,擊起了一朵朵水花;有的在水中與你捉迷藏,露出了一個(gè)個(gè)小小的`魚腦袋。從沒有一只鯉魚獨(dú)來(lái)獨(dú)往,都熱熱鬧鬧的。村民們?cè)谒呄床讼匆,時(shí)不時(shí),有條鯉魚游過來(lái),叼走一片菜葉,咬住一件衣服。這種不怕人的鯉魚你見過嗎?怪不得人們常用“人魚同樂”來(lái)形容鯉魚溪。
“咚咚咚-”鑼鼓聲中,走來(lái)了一支隊(duì)伍。老人們身穿傳統(tǒng)服裝,走到了“魚!鼻。哦,又有一只鯉魚死了。一個(gè)老人莊重地把鯉魚的尸體放進(jìn)“魚!,端上了祭品,老人們默默地吟起葬文,死去的鯉魚永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在了“魚冢”中,受村民們的保護(hù)。“鴛鴦樹”挺立在一旁,守衛(wèi)著“魚!薄
小千,千尋,真希望你們能來(lái)周寧玩一玩!如果你們來(lái)了,我一定給你們當(dāng)小導(dǎo)游,讓你們吃遍周寧小吃,看遍周寧美景!我在周寧等著你們!周寧會(huì)歡迎你們!
祝你們天天開心!
你們的粉絲:湯洛琦
20xx年11月7日
致一封信作文 篇3
您好!緊張的初三復(fù)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段,身為孩子們的同路人我非常理解您此刻的心情。
其實(shí),作為與孩子朝夕相伴的老師,我與您的心情是一樣的,每一位家長(zhǎng)都盼望自己的孩子成才,同樣,每一位老師也都期盼自己的學(xué)生學(xué)有所成,孩子們能夠快樂的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。
但是如果我們想讓孩子考上理想的學(xué)校,在現(xiàn)有基礎(chǔ)之上能有最大程度的進(jìn)步,必須采用科學(xué)的方法,引導(dǎo)得法,讓孩子能有信心去戰(zhàn)勝困難、有勇氣去迎接挑戰(zhàn),讓孩子能在一種寬松、和諧的家庭環(huán)境中學(xué)習(xí)、體育鍛煉與休息。
因此,為了每一個(gè)孩子都能擁有幸福的未來(lái),我想和您交流幾點(diǎn)想法,如有不妥之處,請(qǐng)您多多包涵。
第一、孩子們?cè)趦?nèi)心深處非常需要鼓勵(lì)與心理上的安慰,他們起早貪黑,晚上往往還要熬夜到很晚,每一個(gè)孩子心理都非常著急,他們也很疲憊,現(xiàn)在他們說得最多的一個(gè)字就是“累”,這個(gè)時(shí)候父母的一句輕聲地問候、或者端上一杯熱水都有可能會(huì)驅(qū)走孩子的困意、激發(fā)他們的斗志。所以,愛應(yīng)該體現(xiàn)在細(xì)微之處,點(diǎn)滴的關(guān)懷也會(huì)為孩子帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力。
第二、各個(gè)學(xué)科經(jīng)常進(jìn)行階段性的檢測(cè),孩子們面對(duì)成績(jī)真可謂幾家歡喜幾家愁,做為家長(zhǎng)應(yīng)該客觀的面對(duì)成績(jī),尤其是不理想的成績(jī),我曾經(jīng)對(duì)學(xué)生講:考砸了未必是壞事兒,因?yàn)榭荚伊艘馕吨约涸趯W(xué)習(xí)過程中有疏漏,出現(xiàn)問題可以加以解決,千萬(wàn)不能把問題帶到中考,而我們復(fù)習(xí)的目的'就是查漏補(bǔ)缺,就是在不斷地查找問題、解決問題中進(jìn)步、提高。()所以當(dāng)您面對(duì)孩子的檢測(cè)成績(jī)時(shí)不要劈頭蓋臉嚷一頓、也不要唉聲嘆氣直搖頭,而要告訴孩子應(yīng)該細(xì)心的分析試卷,考得不好并不可怕,可怕的是不反思自己的成敗得失,只有善于反思的人才會(huì)進(jìn)步。
第三、復(fù)習(xí)生活的確很累,導(dǎo)致本來(lái)處于青春期的孩子在緊張的復(fù)習(xí)中更加顯得煩躁、愛發(fā)脾氣。面對(duì)孩子的煩躁情緒,您更要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ椭嗡牡览硪粯邮璞榷乱,如果方法不?dāng)反而會(huì)產(chǎn)生家庭矛盾,和孩子對(duì)立起來(lái),這時(shí)候非但達(dá)不到我們預(yù)期的效果而且會(huì)使孩子關(guān)緊他心靈的大門,不愿和您進(jìn)行心靈的對(duì)話,于是孩子的叛逆心理會(huì)越來(lái)越強(qiáng),同時(shí)他的心中積壓著很多事情無(wú)法向父母傾訴會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的不專心、不耐心。所以作為家長(zhǎng),您要做孩子的忠實(shí)聽眾,和他們進(jìn)行心靈對(duì)話,引導(dǎo)孩子逐漸走出緊張、煩躁、彷徨的困擾。
尊敬的家長(zhǎng),孩子的進(jìn)步是您的快樂,孩子的成才是您的希望,但是在孩子成長(zhǎng)的路上肯定會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,尤其是當(dāng)他們面對(duì)人生第一次大的考驗(yàn)的時(shí)候,更會(huì)焦慮、煩躁、不安,這時(shí)候更需要家長(zhǎng)的悉心呵護(hù)與科學(xué)引導(dǎo)。
我認(rèn)為對(duì)話比對(duì)抗好,傾聽比嘮叨好。面對(duì)孩子應(yīng)該少一些指責(zé),多一些鼓勵(lì);少一些冷漠,多一些贊賞。
所以您要做孩子的傾聽者、引領(lǐng)者,當(dāng)他們累了的時(shí)候說聲“歇歇吧”;當(dāng)他們無(wú)助的時(shí)候說聲“有老爸老媽在你別怕”;當(dāng)他們進(jìn)步的時(shí)候說聲“你真棒”;當(dāng)他們猶豫的時(shí)候說聲“加油吧!你肯定行”。
告訴孩子你真棒,他會(huì)動(dòng)力十足。
告訴孩子你能行,他會(huì)信心百倍。
孩子的進(jìn)步離不開您的贊賞、鼓勵(lì)與理解,希望百忙中的您與孩子一路同行,做他們心靈成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。
祝:身體健康!工作順利!
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