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    致一封信作文

    時間:2023-09-30 14:39:04 書信范文 投訴 投稿

    致一封信作文(錦集3篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的致一封信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    致一封信作文(錦集3篇)

    致一封信作文 篇1

    親愛的何老師:

      您好!

      9月1日走進(jìn)校門的那一天,我的心中還有許多的疑慮與不安,忐忑的內(nèi)心不知該怎么辦。這時,從教室里走出了一位老師。

      她圓圓的臉上帶著一絲笑容,她親切地一邊對著我們微笑一邊把我們帶進(jìn)了教室。她的笑容和身邊同學(xué)們的歡聲笑語使我將之前心中冒出的'疑慮一下子拋到了九霄云外。同時也喜歡上了這所學(xué)校、這間教室、這些同學(xué),還有這位特別的老師——就是您,何老師!

      還記得,第一次上課鈴聲打響時,我什么也不知道,對這一切都一無所知。我當(dāng)時只知道,書打開,認(rèn)真聽就行了。結(jié)果一直到下課鈴聲打響后,我還是抬頭看著老師,記得當(dāng)時身邊還有幾個同學(xué)也是這樣的,嚴(yán)雨辰、張藝文就在其中,也是一臉認(rèn)真地看著你。這時,只見你朝我們走了過來,溫柔地拍了拍我的肩膀,說道:“怎么還傻坐著啊!下課了,去四處玩玩逛逛,熟悉一下新環(huán)境吧!”

      那時,我傻乎乎地坐在位子上,向著四周張望,心中其實是不知道“下課”的含義,也不知道接下去應(yīng)該做什么,所以便坐在位子上不想動。想想現(xiàn)在,不經(jīng)啞然失笑,心想:原來我喜歡宅在位子上不想動的性子在六年前就已經(jīng)定下來了!不知道何老師你還記得嗎?

      如今,就要畢業(yè)了。才慢慢地發(fā)現(xiàn),在小學(xué)里,我就好像是在用六年的時間去畫一個圓,總是會回到最原來的地方。

      好多人,好多事,在一開始時就已經(jīng)定下了結(jié)局。很快,何老師便要把我們送往各自的初中了。

      之前,有去建蘭中學(xué)看過,卻突然發(fā)現(xiàn),在站在建蘭門口時,心中的想法卻和一年級入校時的不謀而合,疑惑與不安。

      現(xiàn)在,環(huán)顧教室四周,腦海中浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉與老師的關(guān)心,不經(jīng)有些傷感,只希望大家都能永遠(yuǎn)快樂安康!

      祝您:

      工作順利,桃李滿天下!

      您的學(xué)生 葉xx

    20xx年6月

    致一封信作文 篇2

      親愛的老師:

      您好!

      我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,引來新一輪的校園生活。

      現(xiàn)在回想起來,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過臉龐,只因為埋藏在內(nèi)心深處的小學(xué)記憶。

      還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動的心情踏入美麗校園的大門,每上一個臺階都是那么歡樂。到了教室門口,我一眼就望見在講臺上座著的,莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么,對您,有一種又敬又畏的感覺。后來,我才漸漸地明白為什么會有這樣的感覺。對您敬,是因為您講課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對于那些成績較差的同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),有時候甚至月亮露出臉時,您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時您會把全班同學(xué)都留下來,細(xì)細(xì)地分析,不時,我也會埋怨您為什么時常講課會這么久?墒,現(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無知,后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺上的您相比,我們這些一語不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對您畏,是因為您始終保存著您那慣有的.嚴(yán)肅,對待有錯誤的同學(xué),您是那么費(fèi)心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無私,毫無偏向之心?傊,無論您是嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對您保有一顆感恩的心。

      還記得,您剛教我的時候,我讓您花了太多太多的心血。一開始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過您,也曾經(jīng)抱怨過。但是,今時今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。

      在您伴隨的這些年來,我無時無刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對我的付出。

      是您給予我無私的關(guān)愛;是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報!

      祝:身體健康!

      您的學(xué)生:可兒

    致一封信作文 篇3

    敬愛的王老師:

      您最近身體好嗎?嗓子還疼嗎? 我最愛您了,把您當(dāng)成我的一位大姐姐。之所以看作姐姐,就因為您的課講的好。從古今中外的科學(xué)家,一直講到祖國未來的.發(fā)展,您那精練的語言把人物刻畫得栩栩如生,把世界描述得多姿多彩,讓我們身臨其境,感受這世界的奇妙。同時,您也給我們講了許多人生道理,定下了做人的條規(guī)。可以說,您是這個世界上最盼望學(xué)生長大成材的一位好老師,也是最會引導(dǎo)學(xué)生走向成功之路的一位好老師。 您那高昂的精神風(fēng)貌影響著我們,您那堅定的眼神使我們精神抖擻,信心十足,您那堅強(qiáng)的語氣鼓舞著我們更加努力。在一次考試前,您對我們說:“我們應(yīng)有骨氣。有骨氣就要堅定,既堅定又要從容,從容地面對考試,從容地去面對困難。面對考試,我們的骨氣要充分體現(xiàn)出來,把一個個難題象打倒敵人那樣打倒它們!”您說的這番話,我牢牢地記在心里,成為每次考試成功的秘訣。 我更愛您的嚴(yán)厲,有了這份嚴(yán)厲,我會更加地努力,讓您的臉上長露出慈母般的笑容,讓您的心里永遠(yuǎn)記住我這個令您驕傲、自豪的姑娘。我對您的感恩更是發(fā)自肺腑,我珍惜您對我的愛,我會更加努力的!

    祝王老師萬事如意,事事順心!

      您的學(xué)生:李曉暖

      XX年12月28日

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