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致一封信作文7篇【經(jīng)典】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的致一封信作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的奶奶：
您好！
您的身體最近還好嗎？前幾天，溫州這下了一場(chǎng)大雪，可冷了，我把最厚的衣服都穿上了。安徽那冷不冷？您有沒(méi)有多加幾件衣服？
我很懷念奶奶親手做的`水餃和粉蒸肉，回到老家我一定要爽爽地吃上幾頓。好啦，奶奶，我不多說(shuō)了，饞得我口水都快流出來(lái)了！我在這里一切都好，您不要掛念。
敬祝：
身體健康
您的孫子 蔣金旭
12月19日
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的母親：
您好！美麗的花兒會(huì)感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它們；雄偉的山會(huì)感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗麄儼蔚囟�；人�?lèi)會(huì)感恩地球，因?yàn)榈厍騽?chuàng)造了它；可是，我感恩您——母親，是不需要理由的，你永遠(yuǎn)是我應(yīng)該感恩的對(duì)象！
還記得我讀一年級(jí)的時(shí)候嗎？你帶我參加了滑旱冰的培訓(xùn)班。每次不管是有多冷還是多么炎熱，你都風(fēng)雨無(wú)阻的陪我去上課。有一次暑假，您冒著38度的桑拿天來(lái)陪我去。在我上課時(shí)，您站在一旁，太陽(yáng)正正地向您投下炙熱的陽(yáng)光。每次休息的時(shí)候，我問(wèn)您：“媽媽?zhuān)鸁釂幔俊蹦偸怯踩隽诵θ輰?duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，這不還有水嗎，不怕！”其實(shí)我知道，您是不想影響我上課。下課了，我竟發(fā)覺(jué)您從頭到尾一口水也沒(méi)喝。一回到家，您就中暑了，還去醫(yī)院掛了瓶。剛從醫(yī)院出來(lái)的您，還一臉生氣地對(duì)著我和爸爸說(shuō)：“來(lái)醫(yī)院掛一瓶，還不如在家里休息休息，省下來(lái)的錢(qián)還可以交兒子旱冰的學(xué)費(fèi)呢！”我聽(tīng)完，您沒(méi)發(fā)覺(jué)我已經(jīng)熱淚盈眶，使我不禁讓我想起了我生病的時(shí)候，您是著急地帶著我，又是看醫(yī)生，又是掛瓶的，一點(diǎn)兒也不在乎我看病花的錢(qián)。您就是這樣一位不為自己，一切為了孩子的好母親！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)變成三年級(jí)的大男子漢了。您十分的關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可是我的學(xué)習(xí)成績(jī)是一落千丈，有一次期末考只考了85.5分。我生怕會(huì)被你批評(píng)�？墒且换氐郊遥坏珱](méi)有批評(píng)我還細(xì)心的對(duì)我講題，告訴我哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤，為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤，還鼓勵(lì)我。從此以后，我恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心。不僅如此，每天只要有空隙的`時(shí)間，您都拿來(lái)教我學(xué)習(xí)，還告訴了我許多的學(xué)習(xí)方法呢！
說(shuō)實(shí)話(huà)，在學(xué)校里，我老是受到老師的表?yè)P(yáng)，說(shuō)我看的課外書(shū)多，作文寫(xiě)得好，其實(shí)還是您感染了我呢！您每天晚上都會(huì)讀半個(gè)小時(shí)的書(shū)，使您在單位里也老是受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。在您的鼓動(dòng)下，我也喜歡上了讀書(shū)，也通過(guò)讀書(shū)學(xué)得了許多好詞好句，讓我能在作文里大展身手。
我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣辛四@么一位好母親。我很幸福，因?yàn)槲矣辛四@么一位好母親，您是我11年成長(zhǎng)道路上的引路人，也是我需要永遠(yuǎn)感恩的人!
祝：
身體健康，工作順利!
您的孩子：林一帆
20xx年3月8日
致一封信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！感謝您對(duì)我的愛(ài)和無(wú)微不至的照顧。在我生病的時(shí)候，你不分日夜地照顧我；在我遇到困難的時(shí)候，你不斷地鼓勵(lì)我克服困難，繼續(xù)前進(jìn)；在我出生至今的`每一個(gè)日日夜夜，你的陪伴和教育讓我健康和快樂(lè)地成長(zhǎng)，感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
每一次的發(fā)燒，我都覺(jué)得很難受，但您不怕辛苦，白天帶我去看醫(yī)生，晚上，要等到我退燒了才去休息，即使是半夜三點(diǎn)，您也會(huì)起床照顧我。感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
自從讀了三年級(jí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容深了，每一科都比以前難了，遇到不會(huì)做的題目，我覺(jué)得很沮喪。但是媽媽您總是鼓勵(lì)我看書(shū)復(fù)習(xí)，然后循循善誘，幫助我度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)。即使因?yàn)槲业拇中拇笠饽昧?9的低分?jǐn)?shù)，媽媽您都沒(méi)有責(zé)備我，而是跟我一起分析原因，找出要努力的方向。感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
如果沒(méi)有您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和悉心的栽培，就沒(méi)有今天的我。感謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
祝
身體健康！永遠(yuǎn)快樂(lè)！
您的女兒
奧魯杰克齊
20××年4月17日
致一封信作文 篇4
讀到這封信，你可能會(huì)感到驚訝，因?yàn)槲覀冎皇撬夭幌嘧R(shí)的陌生人，我只是讀了你的文章，一時(shí)心有感觸，才冒昧致信，希望你不要介意。
自從讀了你的《反思》，我的內(nèi)心波濤洶涌，你能做到在考試之后反思自己——而我做卻不到，不由心生敬意。盡管從前老師也讓我們寫(xiě)過(guò)反思，但每次都是瞎扯幾句，糊弄過(guò)關(guān)，只要老師不找麻煩就好。而反思的內(nèi)容往往離不開(kāi)“粗心大意”、“計(jì)算錯(cuò)多了”、“審題不清”、“不夠細(xì)心”這一類(lèi)字眼，從未認(rèn)真對(duì)待過(guò)。
我和你一樣面臨著中招考試，但學(xué)習(xí)態(tài)度從未有變化。八年級(jí)的時(shí)候因沉迷小說(shuō)，成績(jī)從班級(jí)前十名降到二十多名。后來(lái)手機(jī)被收，依然如此。沒(méi)有了手機(jī)，但往往在寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候會(huì)走神兒或發(fā)呆，集中不了注意力。也曾想過(guò)不能這樣，我也要好好學(xué)，但是每次能堅(jiān)持下去的時(shí)間不超過(guò)三個(gè)小時(shí)，總想著自己不行，也就放棄了。
我的弱科是物理，但是我學(xué)習(xí)物理十分認(rèn)真，遇到不會(huì)的就去問(wèn)老師，終于在我的不懈努力下，有幾次小考我的物理上了高分。但好景不長(zhǎng)，這次期末考試物理僅剛過(guò)及格線(xiàn)，想來(lái)到了下學(xué)期，物理老師可能還要找我談話(huà)。我學(xué)的比較好的一門(mén)是語(yǔ)文，以前我的語(yǔ)文是班里頂尖的，但是，這次考試卻連高分都沒(méi)上，班主任是教語(yǔ)文的，一個(gè)快退休的老頭，最?lèi)?ài)翻舊賬，因此我生怕他下學(xué)期再找我麻煩。對(duì)于化學(xué)考試時(shí)看著試卷上的題都是做過(guò)這類(lèi)題型的，但面對(duì)時(shí)手足無(wú)措，看著那些書(shū)上有答案且老師讓背過(guò)的題，我卻做錯(cuò)了，真是送分給我，我都不要。
可以說(shuō)這次期末考試除了英語(yǔ)，每一門(mén)都在拉我的后腿，可是這怪誰(shuí)呢？還不是怪我自己。我就是典型的“拖延癥”患者，周五下午放學(xué)玩了小半天，作業(yè)一個(gè)字沒(méi)動(dòng)。，周六寫(xiě)一天作業(yè)邊寫(xiě)邊玩，一天下來(lái)沒(méi)寫(xiě)多少，然后周六晚上熬夜寫(xiě)，寫(xiě)到還剩下一篇作文，或者還剩下很少的時(shí)候留著周日上午寫(xiě)，把所有作業(yè)寫(xiě)完以后，沒(méi)玩兩個(gè)小時(shí)就要去學(xué)校。記得有一次，周六晚上寫(xiě)了一夜，還沒(méi)寫(xiě)完，周日又寫(xiě)了小半天，下午在學(xué)校的中一直處于瞌睡狀態(tài)。
我的同桌，班里穩(wěn)打不動(dòng)的第九名，開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一共四次大考每次在班里都排第九。他在家里做什么呢？玩游戲、看小說(shuō)、看動(dòng)漫、作業(yè)幫拍題......一樣都不落下，但他的成績(jī)也沒(méi)落下，我猜測(cè)了許久，大概是因?yàn)樗米鳂I(yè)幫拍的題，都是弄懂了才去寫(xiě)，沒(méi)懂他從不寫(xiě)吧。
讀了你的文章后，我仔細(xì)想了想，也許我應(yīng)該反思一下自己，給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，不能這么漫無(wú)目的地向前走。希望有朝一日，能夠重奪昔日輝煌，吸引同學(xué)目光。（有點(diǎn)夸大了，希望別介意）
致一封信作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
三八婦女節(jié)快樂(lè)！
可以說(shuō)，今天是一個(gè)十分隆重的日子，因?yàn)榻裉焓菍儆谀愕娜兆�，在今天我要送給你一個(gè)禮物，就是這封信。
在逝去如飛的日子里，我一天一天的長(zhǎng)大你卻在一天一天的變老。我能這樣健康成長(zhǎng)，是你用你的青春，你的生命哺育我的。對(duì)于你的愛(ài)，我總是不領(lǐng)情，整天無(wú)理取鬧，你卻一點(diǎn)點(diǎn)容忍了，為此，我想你表示歉意。
還記得那一次我正在彈鋼琴，你再檢查我的成果，可不知道為什么，心里突然燃起了無(wú)名火，我竟然沖你吼，并且還惡語(yǔ)傷人，那一刻你哭了，我有些不知所措，因?yàn)檫B我自己都不敢相信我會(huì)說(shuō)出這樣的惡語(yǔ)，那一刻，你哭了，你的淚，就如火一般，燒著我的心，感覺(jué)生疼，生疼的。我后悔了，但我身上的那種倔強(qiáng)又體現(xiàn)出來(lái)了，無(wú)論怎樣也不主動(dòng)向你承認(rèn)錯(cuò)誤，結(jié)果，你真的生氣了，怎么也不理我。我知道，我傷了你的心，但同時(shí)也傷了我的心呀！
親愛(ài)的`媽媽?zhuān)阒绬�？這幾個(gè)月來(lái)，你一直都把心思放在考試上，很少能夠關(guān)心我，我的心里十分空虛，同時(shí)也很寂寞。媽媽?zhuān)乙恢卑涯惝?dāng)成我最知心的朋友，所以我希望，你能把心思分給我一些，這樣也許我會(huì)開(kāi)心點(diǎn)吧！
媽媽?zhuān)@些天，我看見(jiàn)你的白發(fā)日益增多，我真的好心疼，這些天不要太累了。不管怎么說(shuō)也要讓自己休息好才是呀！
過(guò)去的日子如輕言，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。過(guò)去的日子就讓它過(guò)去吧！讓我們一起備戰(zhàn)。今年我們一起考過(guò)，一起努力，一起打造未來(lái)吧！說(shuō)到這里，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。媽媽?zhuān)业戎慊匦沤o我。
祝你
身體健康
青春常在
萬(wàn)事如意
你的女兒：溫馨
20xx年3月8日
十堰外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí):千鬼紫熏
致一封信作文 篇6
尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！
很高興我們能攜手陪伴寶貝走過(guò)了三年多的成長(zhǎng)之路，孩子剛?cè)雸@時(shí)哇哇大哭的場(chǎng)面仿佛就在昨天。而今天的寶貝聰明、睿智、大方、自信、活潑、可愛(ài)，還有不到6個(gè)月就要離開(kāi)幼兒園開(kāi)始小學(xué)生活，還真有點(diǎn)舍不得。
進(jìn)入大班，我們?cè)净顫娍蓯?ài)的孩子們別的異常的活躍。從早晨入園到下午放學(xué)，直到最后一個(gè)孩子安全的接走，才會(huì)深深地松一口氣，唯恐寶貝在我們的手中有任何的閃失。每天不厭其煩的提醒成了家長(zhǎng)便飯，因?yàn)楝F(xiàn)在孩子們開(kāi)始更喜歡打打鬧鬧。
打鬧，都是從快樂(lè)開(kāi)始的，大多數(shù)以快樂(lè)結(jié)束，但是也有意外的發(fā)生。
意外，我想這是我們共同擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題。前一分鐘你剛剛提醒，孩子轉(zhuǎn)身又去追逐打鬧，為什么老師和家長(zhǎng)禁而難止？說(shuō)實(shí)話(huà)，非常的無(wú)奈和無(wú)語(yǔ)。想淡定，但是不能。一旦有意外發(fā)生，老師是無(wú)比愧疚的，雖然你一直在禁止這件事情，但是孩子就是不聽(tīng)，他就去做了，事情就發(fā)生了。就像您幫朋友托管一下孩子出了意外一樣的心情。
為此，我查閱了一些與這方面相關(guān)的資料。哈弗大學(xué)譯叢《游戲》一書(shū)中有關(guān)于“混戰(zhàn)游戲”的介紹。我國(guó)對(duì)這方面研究甚少，實(shí)例研究更是寥寥無(wú)幾。大量國(guó)外的研究表明追逐打鬧游戲?qū)⒆拥陌l(fā)展有重要的作用。追逐打鬧游戲既是身體動(dòng)作游戲又是社會(huì)性游戲。可以促進(jìn)兒童身體的發(fā)展，又能促進(jìn)兒童之間的交往，增強(qiáng)兒童之間的友誼。研究還表明，可以促進(jìn)兒童的認(rèn)知發(fā)展，幫助兒童“去自我中心”等。回憶自己的童年，我們深深地感受到，雖然追逐打鬧游戲是雖然司空見(jiàn)慣、不引人注意，甚至讓成人痛恨的游戲，卻有著濃厚的神秘性和無(wú)限的魅力，足以讓每個(gè)參與者陶醉其中。
其實(shí)，大班孩子對(duì)打鬧游戲的渴望，不僅僅包含著對(duì)合作交往的需求，同時(shí)也包含著對(duì)承認(rèn)和支持的需要�？释c同伴一起活動(dòng)，渴望得到同伴的支持與認(rèn)可。孩子在游戲中可以向同伴彰顯自己力量和優(yōu)勢(shì)。每當(dāng)問(wèn)起孩子為什么打鬧，孩子的回答基本都是：我想和他鬧著玩。
興趣，孩子對(duì)追逐打鬧充滿(mǎn)著興趣。興趣是最好的'推動(dòng)力。所以在老師和家長(zhǎng)的不斷告知甚至訓(xùn)斥下孩子依然“不長(zhǎng)記性”，經(jīng)常不由自主的參與打鬧游戲。
由此不難發(fā)現(xiàn)，打鬧游戲看起來(lái)是對(duì)同伴身體的攻擊，但是與攻擊性行為的惡意傷害動(dòng)機(jī)完全不同。追逐打鬧游戲的動(dòng)機(jī)是友善的，大班的孩子只是為了尋求快樂(lè)、釋放剩余的精力，為了與同伴交往，表達(dá)與同伴親密接觸的愿望，而不是為了有意傷害同伴，造成同伴受傷。
為此，我們?cè)诶斫夂⒆拥幕A(chǔ)上做到提醒在先，結(jié)合每天發(fā)生的事情開(kāi)展實(shí)地的安全教育和安全討論活動(dòng)，讓孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)和他護(hù)。
同時(shí)，也請(qǐng)您做好孩子追逐打鬧行為的理解支持者。
一、理解老師
面對(duì)三十多個(gè)孩子，老師在園一分鐘都不敢懈怠，但是安全問(wèn)題始終不可避免。因?yàn)榇蟀嗪⒆拥哪挲g階段特點(diǎn)活潑、好動(dòng)，有時(shí)老師一轉(zhuǎn)身的功夫就會(huì)弄傷自己或同伴。我也是母親，我知道有時(shí)候作為家長(zhǎng)面對(duì)一個(gè)孩子的時(shí)候我們也難免閃失。所以當(dāng)孩子在園發(fā)生不快時(shí)，請(qǐng)您像寬恕自己一樣寬恕老師，讓老師能夠適當(dāng)?shù)脑试S追逐打鬧游戲的發(fā)生。我們都不想孩子成為坐在椅子上不動(dòng)小木偶。
二、理解孩子
追逐打鬧游戲是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的內(nèi)容。孩子可以在這種游戲中感受生命的脆弱，逐漸的學(xué)會(huì)保護(hù)自幾和避免傷害他人�？傮w來(lái)說(shuō)是利大于弊的。追逐打鬧難免磕碰，一旦有意外的發(fā)生，請(qǐng)您像理解自己的孩子一樣理解別人的孩子。不要因?yàn)楹⒆拥囊馔庑仙匠赡耆酥g的“大仇”，我們都做聰明的父母、理智的父母、有素質(zhì)的父母，身教大于言傳。
三、正確引導(dǎo)孩子。
孩子入園不在爸媽身邊，有時(shí)候我們會(huì)擔(dān)心還在在園受欺負(fù)。不管是朋友間的交流還是同學(xué)間的隨意聊天，我知道“別人打你，打回去”的心理和做法確實(shí)不少。還有“別人動(dòng)你就告老師”，無(wú)形中對(duì)孩子“報(bào)復(fù)行為和告狀行為”進(jìn)行了很好的誤導(dǎo)，使孩子對(duì)同伴的游戲信號(hào)理解為攻擊信號(hào)，影響了同伴間的交往。而家長(zhǎng)因追逐打鬧而受傷的處理方式也會(huì)深深的影響孩子。
感謝您認(rèn)真的看完這封信的全部?jī)?nèi)容。希望我們攜手共進(jìn)陪孩子渡過(guò)的每一天都是快樂(lè)的。希望當(dāng)多年以后回憶起孩子四年的幼兒園生活我們都心存美好。
致一封信作文 篇7
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！暑假即將來(lái)臨，首先預(yù)祝你們的孩子度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、平安的假期。為了使孩子們的假期生活更加豐富多彩，請(qǐng)家長(zhǎng)們引導(dǎo)孩子積極參加我校的讀書(shū)活動(dòng)。
我校大部分孩子歷來(lái)有愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，讀書(shū)讓他們知識(shí)豐富，懂事有禮貌。本假期我們將開(kāi)展“暑假讀書(shū)能手”活動(dòng)。通過(guò)閱讀指定的書(shū)籍，下學(xué)期參加讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)讀書(shū)競(jìng)答，每班評(píng)選出若干名“讀書(shū)能手”。
家長(zhǎng)們，與其買(mǎi)玩具、食品給孩子，不如給孩子準(zhǔn)備一些適合他們看的`書(shū)籍，給予孩子豐富的精神食糧。
一年級(jí)學(xué)生推薦書(shū)目：《櫻桃小丸子故事書(shū)》、《好奇怪的魚(yú)》。
二年級(jí)學(xué)生推薦書(shū)目：《三毛流浪記》、《大頭兒子小頭爸爸》。
三年級(jí)學(xué)生推薦書(shū)目：《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》（作者：董宏猷）、《我要做個(gè)好孩子》（作者：黃蓓佳）《愛(ài)的教育》（作者：亞米契斯）
四年級(jí)學(xué)生推薦書(shū)目：《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)小故事》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》。
五年級(jí)學(xué)生推薦書(shū)目：《告訴世界，我能行》、《假如給我三天光明》、《騎鵝旅行記》。
東興市第一小學(xué)
20xx年6月20日
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