[精]一封信作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
滿懷疑惑地,我接過了郵遞員送來的信。剛瞥了一眼信封右下角的落款,我的心倏地緊張起來。 是他?我的初中同學(xué),一位男同學(xué)。他竟然那么大膽,給我—一個(gè)女同學(xué)寫信!要知道,我們?cè)诔踔袝r(shí),并沒有多少交往呀!他雖是個(gè)男生,但每次和女同學(xué)說話臉就紅到耳根,他還會(huì)給我寫信?而眼前的現(xiàn)實(shí)告訴我,的確是他給我寫的信。不過,我們快兩年沒見面了,聽同學(xué)說,他變了很多,難道他居然變得這么厲害,竟然也學(xué)著給女孩子寫信?……唉,不會(huì)的,不會(huì)的。
剛剛有了這個(gè)想法,我的腦海里突然掠過另一個(gè)念頭。難道,一想到這兒,我的臉就紅了起來,使勁地?fù)u頭。以前在班里,我可謂貌不驚人,班里的“白雪公主”、 “灰姑娘”多的是,而他,也算英俊,怎么會(huì)給我寫信?也許 ……也許是向我請(qǐng)教問題吧!對(duì),他以前不是總愛向我請(qǐng)教嗎?可是也用不著偏偏向我清教呀,難道··一我不敢再想下去了,我只覺得此刻有一種莫名其妙的、又朦朦朧朧的感覺悄悄地攫緊一r我。 我的腦袋亂極了,我拿著信的手也抖得厲害,我不敢打開信封,我怕,我怕看到我不該看到的字眼。我的心懷坪直跳,臉也發(fā)燙。我既害怕,又激動(dòng),我該不該將此事告訴媽媽呢? 可是……可是什么呀?連我也不知道,我只覺得,我好激動(dòng),好激動(dòng)。 媽媽在旁邊看到我神情緊張激動(dòng)的樣子,問:“怎么了?”“哦,沒,沒什么。”
我語無倫次,惟恐別人發(fā)現(xiàn)什么似的,飛一般地跑回自己的房間,關(guān)上門,閉上眼睛,抖抖地打開了信封。我橫下心,終于慢慢睜開了眼,只見信紙上寫著:“老同學(xué),好久不見,一切可好?我很懷念我們以前的`同學(xué),所以我想約大家聚一聚! 哦,我似乎卸下了千斤重?fù)?dān),感到一陣輕松,可是,卻又莫名其妙地有一點(diǎn)失落感。 沒想到,僅僅是一封普普通通的男同學(xué)的來信,一封普普通通的信,在我的左想右猜之下,給罩上了一層朦朧而又神秘的面紗;一份純真的友誼,在無謂的倉(cāng)惶中,又平添了幾分黯澀的無奈,竟令我想了這么多。 也許,這就是長(zhǎng)大了吧!
一封信作文 篇2
剛剛醒,平生第一次沾白酒。我特別不愿意醒在這個(gè)點(diǎn),因?yàn)樵谶@個(gè)點(diǎn),我不得不清醒的面對(duì)自己的心。然而事實(shí)是,在任何時(shí)候,我都是個(gè)無法違背自己內(nèi)心的人。說我自我也好,說我幼稚也罷,我只是簡(jiǎn)單地按自己的方式生活。
說實(shí)話,過去的一年,我和馬小是盲目的對(duì)立狀態(tài)(如果您看到過我空間的那篇文章)。但這一年,我是十分平和的狀態(tài)。因?yàn)槲颐鞔_自己為何而教,所以我不會(huì)為祖國(guó)教為學(xué)校教為家長(zhǎng)教,僅僅只是為了自己的心。我始終秉持一點(diǎn),生命高于一切。而任何一個(gè)個(gè)體,無論優(yōu)秀與否,健全與否,都應(yīng)得到尊重。所以,我敬畏一切生命,哪怕他在別人眼里是那樣不堪與頑劣!否則,九月我也不會(huì)為了鄭俊和他舅舅詹老師吵架。雖然每一次,都以自己的淚水告終,但這是我的原則,我無法妥協(xié)。我從不偉大,更不崇高,不會(huì)盲目的想要改變整個(gè)教育。因?yàn)槲疑钪约旱娜跣,所以只想,也只能庇護(hù)我手邊的每一個(gè)孩子,盡可能使他們不遭受世俗功利的傷害。真的,我不明白,有什么比讓一個(gè)人開心幸福的生活著更重要?讓所謂的成功都退下吧!
沒人知道,今年我花了多大氣力在緩和孩子們心里緊繃的那根弦。沒人知道,我今年花了多少時(shí)間,甚至是停課,和孩子們談心交流,更沒人知道我常常課前和學(xué)生分享美文是為什么。包括孩子們自身都不會(huì)知道。說白了,我只是希望以一種不被他們察覺的方式來宣導(dǎo)出他們心里那些被外界施加進(jìn)來的恐懼。每一個(gè)孩子都那么可愛,難道不是嗎?
我真的怕啊,怕哪個(gè)孩子心里那根緊繃的弦哪天因?yàn)槎嘁缓翂毫Χ鴶嗔。我沒有能力改變他,也沒有能力對(duì)學(xué)校的安排說不,所以只能在孩子們的心里下功夫。而不是某些人所謂的“哄”孩子。也許,許多人不會(huì)明白,也總認(rèn)為我給孩子們灌輸?shù)乃枷胩呱。我無所謂,但我的`孩子們都懂得,真切的懂得生命的意義,明白學(xué)習(xí)的意義。他們都明白并也懂得敬畏所有生命,他們都理解學(xué)習(xí)不過是人生歷程中的一件小事,老師家長(zhǎng)們重視的不是分?jǐn)?shù)而是分?jǐn)?shù)背后反映的一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。所以,我能真切感受到這些內(nèi)心層面的東西在孩子們身上引起的變化。
其實(shí),孩子們是最會(huì)察言觀色的,成人教于他的東西是否發(fā)自內(nèi)心,他們一眼即能判別,所以直接關(guān)系到每個(gè)孩子的接受程度。孩子,和我們成人一樣,都不愛高談闊論的東西。我也始終相信,只有我們內(nèi)心真實(shí)流動(dòng)的美才能流到孩子們的心里。就像某個(gè)教育大家說的,教育就是一棵樹搖醒另一棵樹。那些幼小的生命本身就是種子啊,我們要做的,不過是將他喚醒,是小草的就讓他發(fā)芽,是是鮮花的就讓他開花,是大樹的就讓他茁壯成長(zhǎng)。我深深以為,教育不是揠苗助長(zhǎng),不是把所有的種子都拽成參天大樹。但是我無力也無心改變教育體制,我只能做好我自己,對(duì)自己身邊真實(shí)相連的每一個(gè)種子負(fù)責(zé)。
此刻,我一邊敲這些字,一邊淚流滿面,因?yàn)槲液拮约簾o能,我不知道自己怎樣才能把我的孩子們庇護(hù)起來,我真的不知道!
廢話了這么多都扯遠(yuǎn)了。我只是想說,我無意于為難您,為難學(xué)校。如果繼續(xù)與他共事,我無法面對(duì)自己,更無法面對(duì)孩子。我不認(rèn)為我有錯(cuò),更不認(rèn)為孩子有錯(cuò)?墒,以后再有類似的情況,我依然看不過,依然會(huì)管。我自己要管倒好說,可是孩子呢?那個(gè)莫名其妙被他吵了一通的孩子呢?我該拿什么去教育我的孩子們?我真切想象得到此時(shí)我的那群孩子們都茫然了:語文陳老師教給我們的這些美好的東西不對(duì),否則數(shù)學(xué)陳老師為什么批評(píng)我們?
所以,繼續(xù)與他共事,我無法面對(duì)孩子,因?yàn),我無法以一個(gè)真實(shí)的自己去搖醒他們,而孩子們自身也不知道該如何真實(shí)面對(duì)自己,他們不知道該往哪個(gè)方向走了。我無法帶著疙瘩在教室里講學(xué),講美好,講那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越成功以外的東西。我的孩子們一眼就能明辨:老師是虛偽的。這不是逃避,也不是任性,而是我的原則,是一個(gè)人的立身之本。如果我妥協(xié)了,那么,這個(gè)陳靜也就不復(fù)存在了。也許,我有毛病,確實(shí)我在生活工作里堅(jiān)持的、看重的東西與別人有些不同。所以,真心對(duì)您說一句抱歉,我真的無法再與之共事。這半年我隱忍了許多,那么多家長(zhǎng)反饋到我這兒我也不知道替他抹平了多少。以前,不談值不值得,就當(dāng)委屈了一把,罷了。但既已扯破臉,那么今后,我也無須再偽善,我和我的孩子們,已經(jīng)受夠了心驚膽顫的日子。我能夠愛這一群孩子,自然也能愛另一班孩子。 所以,懇請(qǐng)您給我換班,實(shí)在不行,眼下讓我去任何一個(gè)崗位都行,哪怕是食堂或門衛(wèi)都可以。到了下半年您再安排。
因?yàn)槲业膱?jiān)持給你造成的困擾與不便,敬請(qǐng)諒解。真的很對(duì)不起,真的無心為難你。
一封信作文 篇3
親愛的林金花同學(xué):
你好!或許你還不認(rèn)識(shí)我,餓哦是從報(bào)紙上知道你的消息的。我叫姚嘉敏,在佛山市第二十一小學(xué)五一班讀書,我的成績(jī)一般般。我們?cè)诖蟪鞘欣锷畹娜,總不懂得珍惜現(xiàn)在幸福的生活,真是生在福中不知福!你們以為沒錢讀書,就很珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),但我知道你的故事后,我也知道要珍惜現(xiàn)在的上學(xué)的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),天天向上。在你那里,可以讀書的人很少?梢宰x書的`,用的筆也是一些一些用到只剩下筆頭的筆。書本只是拿袋子來裝的。如果我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)一個(gè)自愿者,把你們需要、渴望的東西捐給你們。但我還小,不過我會(huì)在網(wǎng)上文,呼吁大家捐贈(zèng)一些你們需要的東西。圖片里,我看到你寫字時(shí),手都冷得龜裂了,看著看著,我哭了起來。我知道,你父母在車禍黎死亡了,只有你和你的爺爺相依為命。你爺爺因?yàn)樯眢w不好,要你干活來為是這個(gè)家,什么拾柴、牽牛等等都要你做。因?yàn)槟銈儧]有錢,所以你不能上學(xué)。我真希望你能像我一樣高高興興地背著書包上學(xué)去。不過你不要灰心,只要努力地工作,耐心的等待,社會(huì)向你們伸出援手,還有我教你一個(gè)致富的方法,你那里應(yīng)該會(huì)有桑樹吧。你呢就抓捉蠶回來養(yǎng),耐心等待幾個(gè)月,蠶就吐絲,那些蠶絲可值錢了,你賣出去肯定能賣個(gè)好價(jià)錢,你就可以讀書了。加油哦!說到這里,該說再見了!再見!快點(diǎn)給我回信哦!
祝:早日可以讀書
姚嘉敏
3月16日
一封信作文 篇4
送給xxx:
你過得還好嗎?你還記得我嗎?曾經(jīng)那個(gè)同你玩得最好的伴友,是的,怎么樣。有些想你了。
不知道你的樣子有沒有變,不知道你現(xiàn)在過得怎么樣,對(duì)了,要記得來信哦。不來也沒關(guān)系,記得給我打個(gè)電話就夠了。好歹也讓遠(yuǎn)方的.我安心。
謝謝你很久之前寄來的那只小狗,它很聽話,整天“汪汪汪”也不知道它是不是也在思念你,呵呵。我的老朋友。
你還記得我們的紀(jì)念物嗎?呵呵,對(duì)啊,就是這只小狗,我給它取名“記念”,是為了我們都要記得對(duì)方,想念對(duì)方。真開心!
現(xiàn)在我們都老了,有了兒女,可是今天是“記念”去世一周年,我的伴友,你怎么樣?有空來我家玩啊。
就當(dāng)我得知你已經(jīng)不在了,我哭泣了,我擦了擦淚水。呵,要笑,你一定不希望看到我哭,恩對(duì),我們都要開心。
如今,我不行了,我留了份遺囑,準(zhǔn)備來陪你了。呵呵,我去找你了,到時(shí)可別忘了我啊。
你的xxx
一封信作文 篇5
想念的姑媽:
您好!
自從去年您結(jié)婚嫁到湖北,我們有一年沒見面了。您現(xiàn)在好嗎?真想您呀!
這一年來,我長(zhǎng)高了許多,也懂事了很多。我知道爸爸媽媽工作辛苦,于是,我不亂花爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢。而且我還能幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。您看,我是不是懂事了許多呀!
我知道您最關(guān)心的`還是我的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)在我向您匯報(bào)一下這一年來我的學(xué)習(xí)情況。我現(xiàn)在不偏科了,數(shù)學(xué)和語文都有進(jìn)步。在這學(xué)期,我還參加了學(xué)校組織的奧數(shù)比賽,作文比賽和朗讀比賽。我一定不會(huì)驕傲,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
想念的姑媽,希望您有時(shí)間能回來看看。
祝您:
工作順利!身體健康!
您的侄女:
一封信作文 篇6
我是一位在校高中生,我有許多的煩惱在心里藏著,所以我一天到晚總是沒有精神,上課也是無精打采,上課總是走神,所以我的成績(jī)很糟糕,老師經(jīng)常炒我的.魷魚,這讓我本來就不大和別人交流,這樣我就更加的自閉。我不知道我該怎樣才能讓自己的煩惱消失,所以給您寫了這樣一封信:
我總是認(rèn)為自己很笨,因?yàn)槲铱傄葎e人慢半拍,我總認(rèn)為所有的人都在嘲笑我,我總認(rèn)為班里同學(xué)因?yàn)槲页煽?jī)差而瞧不起我,因?yàn)槲业某煽?jī)差,讓我在班上抬不起頭
一封信作文 篇7
親愛的爸爸媽媽:
您們好!
今天我懷著極度感激之情給您們寫這封信,我想說出自己的心里話,來表達(dá)對(duì)您們的感激之情。
記得有一次,是關(guān)于媽媽為我手跌傷而關(guān)心我的事。那時(shí)候我跌傷的是右手,老師趕緊打電話給您,這時(shí),我心里想出您急切的樣子,眼睛漸漸模糊了,我的眼淚不是傷心的淚水,而是感動(dòng)的淚水,因?yàn)槲抑,只要我受一點(diǎn)點(diǎn)傷,您都會(huì)流淚。就在我想哭的時(shí)候,您來了,您拉起我的左手,眼睛里含著淚花,對(duì)老師說了幾句感謝話,拉著我直奔醫(yī)院。在路上,您問我是怎么跌的?我怕媽媽傷心,所以不說話,可您還是追問我,我只好把事情的經(jīng)過全部說了。到了醫(yī)院,您急忙找醫(yī)生給我拍片子,在還沒開始拍的時(shí)候,我就看到您眼里閃爍著淚花。當(dāng)醫(yī)生給我拍片子的時(shí)候要求手要伸直,但我手一伸直就很疼,我又看到媽媽那急切的目光,我咬緊牙,忍著疼痛,努力地把手伸直,片子終于拍下來了。醫(yī)生說:“沒傷到骨頭,一切正!。我想:“您心里的石頭一定落了下來”?吹侥旖锹冻鲆唤z絲微笑,我心里有一種說不出的滋味。
我還記得有一次,是關(guān)于爸爸為我沖奶粉的事,爸爸為了讓我身體補(bǔ)充更多的營(yíng)養(yǎng),天天晚上沖奶粉給我喝。我本來無所謂,可我現(xiàn)在感受到,這件小小的事,卻深含了您對(duì)我的愛,在您每次沖奶粉的'時(shí)候,我總想偷偷倒一些奶粉在嘴里干吃,您連忙阻止我說:“奶粉是用來沖著喝的,不是用來干吃的”。然后,又說了一大堆我聽不懂的道理,也不知道是什么意思?但我覺得您說的肯定有道理,也就似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這兩件事,深含著您們對(duì)我的愛,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好報(bào)答您們!
祝您們:
身體健康,工作順利!
您們的女兒
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇8
親愛的同學(xué)們:
你們好!
已經(jīng)有半個(gè)多月沒有見到你們了,這個(gè)寒假,我的腦海中常常會(huì)出現(xiàn)你們可愛的臉龐,耳邊回響著你們嘰嘰喳喳的聲音,真的有點(diǎn)兒想念。尤其是當(dāng)我想到每個(gè)孩子的進(jìn)步,心中便會(huì)感到十分的欣慰。還記得上學(xué)期,你們剛剛邁入一年級(jí)的大門,因?yàn)檫沒有養(yǎng)成安靜專心地聽課的習(xí)慣,有的孩子在上課時(shí)不能夠做到專心聽講,老師多次提醒效果也不明顯,便對(duì)有的同學(xué)發(fā)起了脾氣,現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)兒后悔。實(shí)際上何老師知道,每個(gè)孩子在踏入一年級(jí)門檻的第一天,胸中就懷有一個(gè)美好的愿望——“我要做個(gè)好學(xué)生”,每個(gè)孩子都在努力,也都在進(jìn)步。下學(xué)期,何老師要繼續(xù)努力,幫助每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)這一個(gè)愿望。
這個(gè)假期,同學(xué)們一定過得很快樂,也很有意義。何老師經(jīng)常閱讀同學(xué)們的博文,從大家的博文里,我了解到了同學(xué)們的假期生活內(nèi)容。
很多同學(xué)在寒假中閱讀了不少書籍。靳馳騁同學(xué)閱讀了《白雪公主》,胡淞然同學(xué)閱讀了《巴巴爸爸的誕生》,尚柏瑒同學(xué)閱讀了《原始的太陽(yáng)》,孫若琳同學(xué)讀了《福娃的故事》,李紫桐同學(xué)閱讀了《小蝌蚪找媽媽》等等,我們班的“讀書大王”王江源同學(xué)也一定讀了很多的書籍。從大家所寫的讀后感中,我感受到了這些同學(xué)的知識(shí)在拔節(jié),智慧在發(fā)芽,情感在抽穗。同學(xué)們,何老師在班里多次倡導(dǎo)大家多讀課外書,讀課外書的好處太多了。首先,讀課外書能幫助你們識(shí)字,在閱讀的過程中那些原來學(xué)過的字在一定的語言環(huán)境中一次又一次出現(xiàn),你和這些字反復(fù)見面,一遍遍鞏固,而且這樣的鞏固不是機(jī)械的死記硬背,而是在鮮活的語言環(huán)境中感受所學(xué)漢字的意義,熟悉他們的用詞范圍。更重要的,同學(xué)們還能借助一定的句子環(huán)境和生活經(jīng)驗(yàn)識(shí)記新的漢字。其次,讀書還能增長(zhǎng)知識(shí),蘇鐿珊同學(xué)閱讀了《十萬個(gè)為什么》,認(rèn)識(shí)到了大自然是個(gè)無比奇妙、無比神秘的王國(guó)。另外,閱讀一篇好的文章,還能使人悟出一些深刻的道理,得到性情的熏陶,趙藝博同學(xué)在閱讀了《井底之蛙》后,明白了做人不能像青蛙那樣不知道天地廣闊,世界之大。同學(xué)們,讀書才能博采,課本里的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如果在學(xué)業(yè)上想有很遠(yuǎn)的發(fā)展,必須要靠廣泛的閱讀來做基礎(chǔ)。課外閱讀還可以幫助你培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)語言能力、提升寫作水平,擴(kuò)展人生經(jīng)驗(yàn),樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)想象能力,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣 ,使你越來越聰明。我希望我們班的每一個(gè)孩子都是喜愛閱讀的孩子。
我還知道,同學(xué)們的假期生活豐富多彩,在假期里,大家豐富了閱歷,開闊了視野。張振釗同學(xué)假期做了很多的小實(shí)驗(yàn),還親自動(dòng)手種了“白菜心”,每天觀察白菜心的生長(zhǎng),了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律。張御天同學(xué)們是個(gè)生活的有心人,在和親朋好友在酒店吃飯的時(shí)候,一個(gè)小朋友不小心打碎了一個(gè)酒杯,聽到人們嘻嘻哈哈地一起說“碎碎平安,碎碎平安……”,張御天便好奇地向大人詢問這是為什么,從大人的回答中,他明白了:“碎碎平安”和“歲歲平安”是諧音,人們這樣說是為了在新年圖個(gè)吉利?,這就是在長(zhǎng)見識(shí)啊!我們不僅僅是在課堂上才學(xué)知識(shí)的。很多同學(xué)在假期里和家長(zhǎng)一起包餃子,貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,了解了不少有關(guān)春節(jié)的民俗文化,也增長(zhǎng)了不少的才干。 李月展同學(xué)還積累了很多的格言,張榮赫同學(xué)積累了很多的成語,王一丁同學(xué)積累了很多的兒歌。他們的假期生活都是充實(shí)而有意義的。
令老師高興的是,同學(xué)們的博文越來越棒。所寫博文的'篇幅越來越長(zhǎng),詞語越來越豐富,句式越來越多樣,好多同學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z,會(huì)寫打比方的句子,有的還會(huì)寫排比句呢!老師讀著大家的作品,心頭不時(shí)掠過一陣陣驚喜。有的同學(xué)們的博文給老師留下了深刻的印象,如:郭芳菲、陳奎元、張榮赫、張家琦、高源、王彥文、盧怡菲、趙藝博、張御天、李月展、孫若琳、尚柏瑒、申文澤、姜來等等。李牧苒同學(xué)雖然開通博客較晚,但寫博的積極性很高,博文質(zhì)量也不錯(cuò)。郭芳菲、魏楷燃同學(xué)還會(huì)使用上傳照片的功能,所寫的博文圖文并茂,耐人尋味,很值得觀賞。同學(xué)們,一篇篇博文記錄了你們成長(zhǎng)的足跡,長(zhǎng)大了回過頭來欣賞回味一番,那是多么有趣的事情!
何老師還想給大家提點(diǎn)建議:首先,你們要多多讀書,在博文中寫一寫自己讀書的收獲,如:喜歡書中的誰,明白了什么道理,得到了哪些知識(shí)等;你們還可以在同學(xué)的博文后進(jìn)行評(píng)分和留言,互相學(xué)習(xí),互相交流,互相促進(jìn),共同提高!假期里要幫助爸爸媽媽做事情,既減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),又鍛煉了自己的生活能力,多好呀!
我了解到我們班個(gè)別學(xué)生喜歡在電腦上打游戲,這個(gè)是要控制一下的。因?yàn)榇蛴螒蚝馁M(fèi)時(shí)間長(zhǎng),毀眼睛,容易上癮,不知不覺中,一兩個(gè)小時(shí)就浪費(fèi)進(jìn)去了,甚至在電腦旁一坐就是一晌,這太消磨人的意志了。同學(xué)們千萬要注意,不要陷到游戲的泥潭里去,最好不去接觸它。
好了!何老師要在開學(xué)的時(shí)候看一看誰在假期里讀的書多,認(rèn)的字多,增長(zhǎng)的知識(shí)多,更加地聰明懂事。
最后,祝同學(xué)們虎年有虎勁兒,天天有進(jìn)步!祝你們的爸爸媽媽身體健康,生活愉快!祝你們?nèi)一⒛昙,平安幸福?/p>
你們的老師: XXX
20X年X2月17日 星期三
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