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實(shí)用的給老師一封信作文優(yōu)選【4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師
您好:
為學(xué)莫重于尊師-.這是戊戌六君子之一的譚嗣同的一句詩(shī)詞。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!
老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁,我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的`脊梁!
記得,那是上五年級(jí)第一學(xué)期,我們班里來(lái)了一新語(yǔ)文老師。
新語(yǔ)文老師姓劉,她個(gè)子不高,但是很漂亮。她扎著一個(gè)馬尾辮,黑黑的、看上去很上去很活潑、很有精神。月牙似的眉毛下有一雙圓圓的、大大的眼睛,好像還會(huì)說(shuō)話。
一次上語(yǔ)文課,我看見(jiàn)這桌子上的那只新鉛筆盒,手癢了,不知不覺(jué)地伸過(guò)手去。我剛想摸一摸,正巧被劉老師看見(jiàn)了,她那雙眼睛好像在對(duì)我說(shuō):鄭嘉妮,你怎么做小動(dòng)作了?我趕快把手放好,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
劉老師,您讓我從不愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的我變到愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文。讓我的語(yǔ)文變得這么好。
劉老師您講課非常生動(dòng),您時(shí)高時(shí)低,仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
給老師一封信作文 篇2
親愛(ài)的鄒老師:
您好!
今年暑假過(guò)后,您去當(dāng)一年級(jí)學(xué)生的班主任了。他們的學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真?一定有一些頑皮的小同學(xué),讓你花費(fèi)了好多心血吧!但我深信在你的無(wú)微不至的關(guān)懷和循循善誘的教導(dǎo)下,他們一定能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)一年級(jí)班主任一定很辛苦,請(qǐng)您不要太過(guò)于操勞,注意保重自己的身體。
下面讓我來(lái)向你匯報(bào)一下,我現(xiàn)在所在四(3)班最近發(fā)生的一些事情吧!最近我們發(fā)了少先隊(duì)員的臂章:那兩個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的臂章給了班長(zhǎng)——胡玉雪和副班長(zhǎng)——張安琪。六個(gè)中隊(duì)委也發(fā)了一個(gè)帶有兩條杠的臂章,我也領(lǐng)到了一個(gè)哦!還是班主任黃老師親自給我戴上的呢!她吩咐我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,要在班級(jí)中起帶頭作用,我心中默默地下決心:絕不辜負(fù)老師,包括你在內(nèi)的所有老師對(duì)我的期望,在新的年級(jí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
這學(xué)期,我們班又出現(xiàn)了許多好人好事,這些你一定在紅領(lǐng)巾廣播中知道了。這里我把我取得的'一些成績(jī)向你匯報(bào)一下:由于我英語(yǔ)默寫很出色,曹老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀。在數(shù)學(xué)節(jié)中我的數(shù)學(xué)報(bào)得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)然馬上要期中考試了,我一定認(rèn)真復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)很好的成績(jī),到時(shí)再向你匯報(bào)!
這學(xué)期,黃老師安排我和任毅坐一凳。他上個(gè)新期四摔了一下,去醫(yī)院縫了四針。老師希望我在學(xué)習(xí)上能夠幫助他一下,我一定盡力干好這個(gè)工作。
還有一件事要告訴你:我原來(lái)的同桌陽(yáng)光,他還是那么的幽默,經(jīng)常想耍小聰明。有一天,在體育課后,他把不是我們班的同學(xué)的衣服全搬到樓上我們班內(nèi),本來(lái)想干件好事,想得到表?yè)P(yáng),結(jié)果他又只得把這些衣服送了回去,還給我們老師批評(píng)了一通,你說(shuō)好笑不?
其他不多寫了,最后祝您身體健康!工作愉快!
你的學(xué)生陳梓燕
xxx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇3
敬愛(ài)的張老師:
您好!您對(duì)我的恩情,一輩子也感激不盡。太多太多的感謝,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)得完。您是一位慈祥而又嚴(yán)厲的老師,您對(duì)我們好像對(duì)待自己的孩子一樣。
在上六年級(jí)之前,我一直對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有信心,也一直只滿足于現(xiàn)狀,沒(méi)有上進(jìn)心,所以在六年級(jí)第一學(xué)期期中考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)差得很。事后,您拿著試卷親自來(lái)我家家訪。您先是向爸爸、媽媽如實(shí)地反映了我的學(xué)習(xí)情況,然后又了解我在家的表現(xiàn)和以往的數(shù)學(xué)成績(jī)。與父母詳細(xì)談了很久。臨走前,您拉著我的'手說(shuō):‘世上無(wú)難事,只怕有心人。你是個(gè)聰明的孩子,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不差,只要肯努力,一定能學(xué)得好。’從那時(shí)起,我便牢記著您的話,努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),戰(zhàn)勝我之前的畏懼心理。每一次,當(dāng)我遇到難題時(shí),你都會(huì)不厭其煩地教我。當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你就會(huì)鼓勵(lì)我。
就在前不久,您當(dāng)著全班同學(xué)的面,表?yè)P(yáng)了我,其實(shí),我覺(jué)得如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)您那時(shí)的鼓勵(lì),我就不可能覺(jué)悟過(guò)來(lái)、努力學(xué)習(xí)的。您就像勤勞的園丁,就像默默燃燒自己的紅燭,就像那無(wú)私奉獻(xiàn)的春蠶。太多太多的感謝,豈是我只字片語(yǔ)能夠講完的呢?我即將離開(kāi)我已度過(guò)了六年的校園,所以,我想對(duì)您說(shuō),感謝您!您的教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
祝您
工作順利
您的學(xué)生:XXX
20xx年4月29日
給老師一封信作文 篇4
敬愛(ài)的陳老師:
您好!
今年寒假,我們打算去動(dòng)物園玩,可沒(méi)有去成。因?yàn)闊熌粨踝×怂{(lán)天,擋住了白云,整天都是灰蒙蒙的。所以,我打算為環(huán)保做些什么。
往年這個(gè)時(shí)候,我家的.車庫(kù)里已經(jīng)堆滿了煙花爆竹。但今年不同,我已經(jīng)暗下決心,為了環(huán)境,我不燃放煙花爆竹了,F(xiàn)在車庫(kù)里連一枝煙花也沒(méi)有。雖然我已經(jīng)下過(guò)決心了,但看著別人“嗵嗵嗵”地放,心里也不是滋味兒。我決得腦中好像有兩個(gè)人兒在吵架,一個(gè)說(shuō)去買一些吧,沒(méi)多大關(guān)系的,瞧!人家也在放呢;另一個(gè)說(shuō)不能買,人人這樣做,藍(lán)天白云還有重現(xiàn)之日嗎?最終保護(hù)環(huán)境的聲音戰(zhàn)勝了。
這時(shí),我的好朋友丁洋號(hào)來(lái)找我,邀我一塊兒去放煙花,我如實(shí)對(duì)他說(shuō):“我今年沒(méi)買!
他眨著眼睛一愣,“那沒(méi)關(guān)系,用我的好了!
“丁洋號(hào),你也別放了,瞧瞧那天,太陽(yáng)都看不見(jiàn)了!
“啊……?”他張大了嘴看著我,好像不認(rèn)識(shí)我了。過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)出幾個(gè)字:“為什么?”
“為了環(huán)境,為了我們共同生活的家園!
“好!闭f(shuō)著他把手里的那盒煙花扔進(jìn)了垃圾桶。
我笑了,他也笑了。陳老師,我覺(jué)得我做得是對(duì)的,您說(shuō)呢?
祝
工作順利!
您的學(xué)生 姚慧杰
20xx14年1月5日
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