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（必備）致一封信作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的致一封信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
先生：
您好。原諒我許久沒給您寫信。您現(xiàn)在身體好嗎
您知道，我為什么這么長(zhǎng)時(shí)間，沒給您寫信嗎
我做了一件十分對(duì)不起您的事，怕您失望，便連信也不敢寫了。經(jīng)過的年月一多，話更無從說起，所以雖然有時(shí)想寫信，卻又難以下筆。
這件事，壓在我心中已經(jīng)很久了。經(jīng)歷了種種事，我明白了中國(guó)為什么是弱國(guó)。
凡是愚弱的國(guó)民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客。要改變他們的，無非是改變他們的精神。而善于改變精神的，當(dāng)然是要首推文藝，于是我想提倡文藝運(yùn)動(dòng)了。
事情就是這樣。請(qǐng)?jiān)徫以谀媲叭龅哪莻�(gè)謊。
離開您以后，我時(shí)時(shí)憶起您。在我所認(rèn)識(shí)的我?guī)熤校亲钍刮腋屑�，給我鼓勵(lì)的一個(gè)。有時(shí)我常常想：您對(duì)于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國(guó)，就是希望中國(guó)有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的.醫(yī)學(xué)傳到中國(guó)去。您雖是一個(gè)日本人，但是您并沒有因?yàn)閮蓢?guó)的糾紛而對(duì)我有偏見，對(duì)中國(guó)人有意見。您在我的眼里，在我的心里是偉大的。
您所為我添改的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，珍藏著的，作為永久的紀(jì)念。不幸的是，七年前遷居的時(shí)候，中途毀壞子一口書箱，失去半箱書，恰巧這份講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無回信，只有您的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌對(duì)面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時(shí)，仰面瞥見燈光中您那黑瘦的樣貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而增加勇氣了，并繼續(xù)我的工作。
請(qǐng)?jiān)徫�，親愛的老師。
您不肖的學(xué)生周樹人
十月十二日
致一封信作文 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！在此我先對(duì)你們說聲謝謝！這十幾年來是你們辛苦的照顧，養(yǎng)育了我，我不能用金錢來回報(bào)。我知道，你們并不希望我回報(bào)，只要我好好的活著，快快樂樂的成長(zhǎng)，你們已經(jīng)心滿意足了。
爸爸，我想您說聲謝謝！是您教了我做人。在我摔倒時(shí)，喚我爬起來，鼓勵(lì)我。是的，沒有您真的不行。
媽媽，我不會(huì)忘記對(duì)您說聲謝謝！雖然您不曾給我講過大道理，但是您給我無微不至的愛。這，就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。是的，沒有您真的不行。
爸爸，我想對(duì)您說聲對(duì)不起！因?yàn)槲姨髲?qiáng)，做了一些壞事。但您從來不打我，您也知道，打是沒有用的，只有自己內(nèi)心的改變才是最主要的。我在道歉的同時(shí)，也十分感謝，我有您這么一個(gè)好爸爸。
媽媽，我真的'好想對(duì)您說聲對(duì)不起！沒有您的關(guān)心是不行的，可我卻很少聽您的話，把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是那無知的小孩，從此我會(huì)將心比心，來體諒您。希望往事已成為過去，您還是原來的媽媽，還是像從前一樣關(guān)心我。
爸爸媽媽，我想讓你們知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)全心的世界，在這個(gè)世界里，只有獨(dú)立。
你們的女兒要長(zhǎng)大成人，是離不開你們的關(guān)心的。但同時(shí)，也是你們?cè)摲攀值臅r(shí)候。
歲月如流水，幾十年過去了，你們也老了，不再是從前的你們了，你們把希望全放在了兒子的肩上。
時(shí)光已經(jīng)過去，回首看看又是一年。也許放棄是一切的解脫；那么愛，則是一生的信念。
如果上天給我機(jī)會(huì)，我會(huì)說：我愛你們。如果非要在上面加個(gè)期限，我希望是一萬年！
愿你們的愛永遠(yuǎn)與我同行。
祝：
身體健康！萬事如意！
你們的女兒：xxx
20xx年4月1日
致一封信作文 篇3
親愛的楊老師：
您好！
與您的最后一次見面，現(xiàn)在算算也快有三年之久了，很慚愧，在這段時(shí)間里學(xué)生未能為您捎去哪怕是只字片語(yǔ)的問候，但愿借這次機(jī)會(huì)能夠彌補(bǔ)這份重重的遺憾。希望我這篇短短的問候能穿過三年空白的時(shí)光抵達(dá)你們的身邊，讓您在這個(gè)冷雨敲窗的季節(jié)里還能升騰起一份久違的溫暖。
“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來�！边@句詩(shī)應(yīng)用于此，竟是有種應(yīng)情的悲哀。老師，您近來一切都還好嗎？學(xué)校的一切還是原來的模樣嗎？鳳凰樹緋紅的花瓣是否還會(huì)像精靈一般在風(fēng)中漫舞？那只古老的笨重的鐘還在嗎，是否會(huì)發(fā)出低沉的.聲響，回蕩在校園之中，驚醒了葉間恬睡的鳥兒？那些綠綠的芒果樹長(zhǎng)高了嗎？它們的果子是否擠擠挨挨掛滿了枝頭，嘗著有種未成熟的青澀，像極了當(dāng)初的我們？
仿佛一部電影被精心選取好的場(chǎng)景，陽(yáng)光在樹影婆娑中投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光，細(xì)小的塵埃在陽(yáng)光下漂浮，舞動(dòng)。您站在講桌前，細(xì)細(xì)地為我們講解課文，臺(tái)下昏昏欲睡的學(xué)生們睫毛間還懸掛因悶沉打呵欠時(shí)的淚花。時(shí)光寧?kù)o而安詳。
“雅璇，這道題回答一下�！�
我起身，面對(duì)空空的黑板，那沾著粉筆灰的講臺(tái)，是您曾經(jīng)站著的地方，抬頭往外看，六月的陽(yáng)光毫不收斂它的光，逼迫我交出內(nèi)心最后的溫暖。這才想起那時(shí)我在小學(xué)的最后一天，眼前兩個(gè)時(shí)空交匯，大有種物是人非的憂傷。我這才明白我有多么想回到當(dāng)年的時(shí)光，我終究是個(gè)念舊的孩子。
關(guān)于最后一天，還有一個(gè)場(chǎng)景，是您因腿傷倚在背靠椅上，眼神溫暖得像一束陽(yáng)光，還記得您最后對(duì)我說的話是：雅璇你要努力。我說：好。我是一個(gè)淡然接受祝福的孩子，我的回答一如我的態(tài)度，淡淡的，剛進(jìn)入立人時(shí)，我遇到了許多的強(qiáng)者，他們很強(qiáng)，壓力會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)滲入皮膚，然后一點(diǎn)點(diǎn)撕碎我初時(shí)的驕傲。曾經(jīng)在最冷的夜里，不經(jīng)意想起您的話，盡管它不長(zhǎng)，卻像一簇火苗，沒有熾熱的溫度，只是足矣溫暖我的那片雨季。老師，謝謝您！
現(xiàn)在，立人的學(xué)習(xí)節(jié)奏依然匆匆，但我已經(jīng)開始適應(yīng)了它的步伐；在這個(gè)強(qiáng)者如林的時(shí)代里，我從沒贏過，甚至被別人甩得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)帶著傷繼續(xù)微笑著出發(fā)——這大概也可以看成是一種成長(zhǎng)吧；這兒的老師人很好，和您一樣，有著溫暖的目光和陽(yáng)光般的微笑；學(xué)校還很積極地準(zhǔn)備感恩活動(dòng)喔，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，現(xiàn)在的我，偶爾還會(huì)為以前的不懂事而懊喪呢。
而今，我已站在通過高中的渡口，回首這所已經(jīng)陪伴我將近兩年的學(xué)校，內(nèi)心竟油然而生一種不舍，或許是因?yàn)�，這里曾給我那么多的愛與關(guān)懷吧
有時(shí)候會(huì)不由得產(chǎn)生對(duì)未來的向往——老師，長(zhǎng)大后我想當(dāng)一名作家，用自己書寫的文字勾繪一個(gè)個(gè)能打動(dòng)人的故事，雖然現(xiàn)在我的文字不夠優(yōu)美，構(gòu)思不夠精巧，但“有志者事竟成”，總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，對(duì)嗎？
祝：
開開心心！
身體健康！
致一封信作文 篇4
親愛的山區(qū)小朋友們：
你們好！
我是福州市一名三年級(jí)的學(xué)生，是個(gè)活潑好學(xué)的女孩，我想和你們交個(gè)朋友。
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，我和伙伴們經(jīng)常在操場(chǎng)上快樂地奔跑。我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，教室里擺放著嶄新的課桌椅，教室的地面是由光滑的地磚鋪成的，教室里還有許多電燈、電風(fēng)扇。
通過電視，我了解到你們的學(xué)習(xí)及生活，你們?cè)诨璋档男〗淌依飳W(xué)習(xí)，坑坑洼洼的土地是地板，至于桌子，就是幾塊破木板�？纯茨銈兊膶W(xué)習(xí)條件，再看看我們的.學(xué)習(xí)環(huán)境，我不禁陷入沉思中……。我覺得我真是好幸福�。�
只要懂得感恩，就會(huì)有幸福。比起你們，我們今天的生活真是太幸福了。我堅(jiān)信，只要我們努力，明天的生活都會(huì)很美好的。小伙伴們，讓我們手拉手，心連心，成為真摯的朋友，一起為祖國(guó)的明天努力學(xué)習(xí)吧！
祝
開開心心！
幸福成長(zhǎng)！
致一封信作文 篇5
初中是個(gè)如花般美麗的時(shí)期，是一顆顆逐漸茂盛的樹苗開花的時(shí)期。我來到育才二中，有幸結(jié)識(shí)到像我們12班可愛陽(yáng)光的你們（男同學(xué)們），我時(shí)常被你們天真的笑容所感染。操場(chǎng)上少不了你們奔跑拼搏的身影；課堂上也上不了你們嘰嘰喳喳的嘈雜聲；課間休息時(shí)常見你們打打鬧鬧的場(chǎng)面，偶爾聽見對(duì)女生毫無善意嬉笑聲。
在我們班里，我發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)委員和老師是最幸苦的最費(fèi)神的，因?yàn)槲覀儼嗟?課桌是永遠(yuǎn)擺不齊的，老師總是為亂成一鍋粥的課堂而頭痛。說實(shí)話，大家都清楚老師經(jīng)常批評(píng)你們男同學(xué)是多么的鬧，表?yè)P(yáng)我們女同學(xué)是多么的乖。我覺得你們太浮躁、笑點(diǎn)低，一個(gè)詞“高產(chǎn)”就使你們哈哈大笑一陣子，而我們女生很茫然的看著你們傻笑。有很多人說我眼睛大，瞪人時(shí)很可怕，只可惜殺不了人，要不然我寫作業(yè)、聽課時(shí)在我耳邊嘰嘰喳喳的你們男生都死了好幾遍了。
雖說目前是我們初中生的青春萌動(dòng)期，像是“誰喜歡上誰了”的八卦已經(jīng)聽的數(shù)不勝數(shù)，但你們男生還是不厭其煩地當(dāng)著媒體傳播人。當(dāng)提到“某某女生與某某男生好像在談戀愛”（一般都是誤傳）時(shí)，你們男生就會(huì)把頭看向他們，瞇著眼睛，臉上掛著不友善的笑容拉長(zhǎng)聲音叫一聲“哦…”。你們男生大驚小怪。再說了，要是一個(gè)人喜歡上另一個(gè)人，這是很正常的，每個(gè)人都有過自己喜歡的人。連我們老師都說少年時(shí)有過喜歡的人，也正如老師所說，彼此喜歡是一份美好的感情，藏在心里就是了，并不斷提高自己學(xué)習(xí)及內(nèi)在素養(yǎng)，讓自己更加優(yōu)秀美麗。如果像某某男同學(xué)大膽表白“我喜歡誰”，這是大膽而成熟的表現(xiàn)嗎？其實(shí)是太幼稚無知了，你讓這一美好的內(nèi)心之情遭到破壞，讓喜歡的對(duì)象處于尷尬境地。實(shí)際上，你們男生根本不知道我們女生喜歡什么樣的男生，品學(xué)兼優(yōu)，體育棒，勇敢大度具有紳士風(fēng)度的男生。你們達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)了嗎？所以說，你們還得好好努力啊，我們女生都說，我們班的帥哥挺多，外表與內(nèi)在的帥，內(nèi)在的素質(zhì)始終是第一。像那些玩手指，玩轉(zhuǎn)筆的，坐沒有坐像的，沒有男子漢氣魄的，做錯(cuò)事不敢擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩�，你們�?dāng)中有的是吧。
雖然我暴露了你們某些男生的一些缺點(diǎn)，但優(yōu)點(diǎn)也很多。你們的大方直率，有時(shí)與老師當(dāng)面作對(duì)的時(shí)候，對(duì)你們勇氣暗暗叫好；你們幽默風(fēng)趣，有時(shí)能活躍課堂氣氛；你們?cè)诓賵?chǎng)上的風(fēng)采，賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)拼搏這些能復(fù)制一部分到學(xué)習(xí)上就更好了。
我上初中以后，不止一次向父母提起過，我有多么幸運(yùn)被分到12班。我要感謝我們尊敬的老師，教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)和如何做人的道理；我也感謝所有同學(xué)們，雖然你們男同學(xué)有點(diǎn)鬧，但還是營(yíng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，團(tuán)結(jié)互助，全班充滿了正能量。在這青春美好的時(shí)段，讓我們帶著美好的記憶走過初中，這是我們?nèi)松匾囊欢螝v程，我想將來它一定會(huì)是我們難忘的回憶。
致一封信作文 篇6
您好!陳老師，最近身體還好嗎?我有許多話想對(duì)您說，可是站到您面前，話剛涌到我的嘴邊，可是又咽了回去。這次我就借這次寫作文的機(jī)會(huì)，跟你說一說我的心里話。
陳老師，您雖然無微不至的照顧著我們，但是我們還有一些不滿的地方嗎?我就跟您說我們大家的不滿。您可不可以讓我們活躍一點(diǎn)嗎?自從您在班級(jí)里定了班級(jí)公約后，我們大家就感覺不到愉快了。其中，我記得上面有一條最令大家不滿。就是，不能再樓梯口，走廊里追逐打鬧。這條引起大家的抗議，為什么不能在走廊上追逐打鬧呢?人家四(3)班在走廊上玩得嘻嘻哈哈，而我們卻在旁邊眼睜睜地看著三班玩。我們多次問過您為什么這樣子，您卻說：“因?yàn)�，我班在校長(zhǎng)室旁邊。”我們旁邊三班為什么可以玩呢?再加上我們要活躍一點(diǎn)，這樣在校長(zhǎng)面前是一個(gè)活躍的哲商學(xué)子嘛!您可不可以把上面的這一條去掉，讓我們大家快活起來。
我還有一些意見還要提出來給您聽，您可不可以讓值日班長(zhǎng)不要亂寫。一次修能的`英語(yǔ)本寫錯(cuò)了地方值日班長(zhǎng)就把他記了上去。我聽您說還要加公約，老師您可不可以少加點(diǎn)公約，或者不加公約呢?老師您還可以把遲到這條分減少一點(diǎn)嗎?有一些同學(xué)可能是下雨天，堵車的原因而遲到的。老師您真能接受我的建議的話，那我會(huì)十分高興的，謝謝您了。
老師請(qǐng)您讓我們快活起來吧!做一個(gè)個(gè)無憂無慮、沒有煩惱的哲商學(xué)子吧!
致一封信作文 篇7
敬愛的汪老師：
您好！
光陰似箭，歲月如梭�；腥绺羰赖牧暌晦D(zhuǎn)眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過去。在這畢業(yè)前夕，我有千言萬語(yǔ)想向您傾訴。此時(shí)此刻也難以用言語(yǔ)來表達(dá)。
記得在我要上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，媽媽乘著車，帶著我來到了四校。那時(shí)，學(xué)校的規(guī)模在我的眼中就是童話故事中的城堡，是巨人們棲息的地方，誰能料想，在以后的生活里，我就是那里面其中的一員，我就走進(jìn)了童話故事的城堡。在一年級(jí)的班級(jí)里，小朋友也不過只有七十多人，隨著年級(jí)的增長(zhǎng)，班級(jí)的成員也隨之而增。如今，我們已超出標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到了104的高人數(shù)班級(jí)。
六年來，我見證了小草班的輝煌歷史，同時(shí)，也見證了您的成就滿滿。而一直以來令我引以為傲的不是別的，是我有一位良師益友，循循善誘的高級(jí)教師班主任，并且我是六年來始終不變，從小到大都在汪老師的教育下快樂成長(zhǎng)。
母校讓我有緣見到了您，讓我有緣讓您傳授給我知識(shí)。您常說：“父母給了你第一次的命——生命，而老師就給了你第二次的命——慧命�！笔堑�.，是您給了我們第二次的生命，讓我們學(xué)會(huì)了題目的解決、生活的常識(shí)、做人的道理、人生的開啟方法。
盡管我們的人數(shù)多，但是我們的成績(jī)可不是蓋的！你瞧，在黑板旁邊的上方不就正掛著一面光輝的流動(dòng)紅旗嗎？我們的班級(jí)名不就在全國(guó)文明班級(jí)上提名了嗎？我們的班級(jí)主題帖不就是您教育的學(xué)生所努力的成果嗎？這一切的一切都是您！
帶著我們開展前所未有的活動(dòng)，給我們以最好的環(huán)境去學(xué)習(xí)。讓我們的成績(jī)?cè)谧鳂I(yè)、試卷、問題上所體現(xiàn)。您的努力并沒有被辜負(fù)，并沒有白費(fèi)，在這一學(xué)期中我取得了前所未有的好成績(jī)——第二名！在文章的水平上我也提高了不少，也得到了您激情的鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)，而我也把這種鼓勵(lì)與夸獎(jiǎng)化成了動(dòng)力，在班級(jí)貼上獲得了“勤奮小草”這個(gè)榮譽(yù)的稱號(hào)！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在接下來的初中、高中以及大學(xué)，我一定不會(huì)再考第二名，而是第一名了！不辜負(fù)您的期望，請(qǐng)記住，在小草班上有一位姓方的同學(xué)！
祝您萬事如意，工作順利！
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