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給老師一封信作文3篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的給老師一封信作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
親愛(ài)的姜老師:
您好!好久不見(jiàn)了,您身體還好嗎?
也許您已經(jīng)不記得了,我是個(gè)愛(ài)哭的小女孩。幼兒因從小班到大班,一直都是您擔(dān)任我的班主任老師,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,但我還是時(shí)時(shí)想起您。
三年多的朝夕相處,您就像媽媽一樣關(guān)心我們班的每一個(gè)孩子,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。夏天,我們渴了,您端來(lái)涼開(kāi)水給我們解渴;冬天,您冒著產(chǎn)寒、風(fēng)雪送我們回家。您最了解我們的心思,哪個(gè)小朋友一有困難,您就來(lái)到他身邊。有了您,我們的生活格外愉快。您的聲音像媽媽?zhuān)告竸?dòng)聽(tīng)。您常常給我們講故事,說(shuō)笑話(huà),逗得我們哈哈大笑,連平時(shí)沉雙寡言的王蕭也經(jīng)常洋滋著笑容。課下,您和我們一塊兒游戲,您當(dāng)“雞媽媽”,我當(dāng)“雞娃娃”,有您的保護(hù),我們不怕被“老鷹”捉著。我還知道一個(gè)“秘密”,在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,您送腳殘的李力回家。您聽(tīng),他在對(duì)您說(shuō):“老師,那天您背我回家,把雨衣披在我身上,您卻全身都濕了,每走一步都搖搖見(jiàn)見(jiàn)。一不小心,您滑倒了,為了不讓我身上弄上泥水,您跪著讓我珠著您的`腿站起來(lái),我的淚水和雨水一塊兒往下流,老師媽媽?zhuān)覐男睦镙p輕地呼喚您。您不讓我告訴任何人,不,我要說(shuō)!苯蠋,這一切我都記得。
要上學(xué)了,要離開(kāi)您了,我們都傷心地哭了。小朋友們哭著撲到您的懷里,拉著您的手。笑容還是掛在您的臉上,您對(duì)我們說(shuō):“孩子們,要堅(jiān)強(qiáng),老師永遠(yuǎn)都會(huì)記住你們!”可是,我們卻看到了您在背地里偷偷地抹眼淚。
老師,您和所有的老師一樣,是天下最偉大的人。有了你們,才有我們這些花朵的盛開(kāi);有了你們,我們才能成為祖國(guó)的棟梁……
祝老師永遠(yuǎn)快樂(lè)!
給老師一封信作文 篇2
敬愛(ài)的許老師:
您好!皓宇在這里先給您拜個(gè)年啦,祝您一馬當(dāng)先、龍馬精神、馬上有一切……在假期里,您有沒(méi)有經(jīng)歷一些令人難忘的事兒呢?比如旅游,或是……我在過(guò)年期間,經(jīng)歷了一件“人生大事”,那就是拔牙。O(∩_∩)O~
事情是這樣的:我的恒牙耐不住寂寞,禁不起新年的誘惑,迫不及待地想來(lái)看看這新世界,而我的乳牙卻還不想離開(kāi)我嘴巴里這張溫暖的“牙床”。兩顆牙齒勢(shì)均力敵的結(jié)果就是,它倆同睡一“床”,卻讓我痛苦萬(wàn)分。媽媽說(shuō)要治療這種現(xiàn)象,最好的方法就是拔牙!班遥“尉桶!有什么好怕的!走,向醫(yī)院進(jìn)軍!”
來(lái)到口腔科門(mén)診后,我的心跳驟然加速,像一只調(diào)皮的兔子在我的胸腔內(nèi)蹦來(lái)跳去。路上一直在吹“拔牙有什么可怕”的“勇士”的我,到了現(xiàn)在卻像一只沒(méi)了氣的氣球一樣,一下子癟了。當(dāng)醫(yī)生念到“袁皓宇”的時(shí)候,我感覺(jué)我的'心都跳到嗓子眼了。
“袁皓宇,快進(jìn)來(lái)呀!”
“哦……來(lái)了……”
走進(jìn)診室后,我立刻躺上了那張看似很高級(jí)的治療床(其實(shí)是我有點(diǎn)腳軟),并且張開(kāi)我那張大嘴。當(dāng)醫(yī)生把燈光對(duì)準(zhǔn)我的嘴巴后,我的身體立刻繃得直直的,拳頭也攥得緊緊的,心里矛盾萬(wàn)分,又苦又甜。甜是因?yàn)槲医K于可以擺脫這顆應(yīng)該掉下來(lái)卻不肯掉下來(lái)的病牙了。苦就苦在今天要大痛一場(chǎng)了。555~~~~(>_<)~~~~ 這時(shí),醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“你兒子的 牙齒沒(méi)有什么大問(wèn)題,回家去搖一個(gè)星期,不用我拔它自己也會(huì)掉的。實(shí)在不行,到時(shí)候再來(lái)拔。到那時(shí)候,拔起來(lái)也快一點(diǎn),不會(huì)那么痛了!
什么?!可以免拔!哦也,太棒了!人品大爆發(fā)了!正當(dāng)我擋不住內(nèi)心的激動(dòng)時(shí),媽媽對(duì)醫(yī)生說(shuō):“我就怕那時(shí)候,恒牙長(zhǎng)不回來(lái),變齙牙,難看。”聽(tīng)到這里,我的心一下子又拔涼拔涼的了。長(zhǎng)痛不如短痛,還是現(xiàn)在就拔吧。最后,大家達(dá)成了一致的意見(jiàn)。于是,醫(yī)生拿起了拔牙工具,緊緊地鉗住我的牙齒根部,突一用力。只聽(tīng)“嘎嘣”一聲,伴隨著一陣撕心裂肺的疼痛,牙齒平穩(wěn)墜落。純熟的技術(shù),在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),在我的哇哇大叫還沒(méi)出口時(shí),在我的淚珠還沒(méi)離開(kāi)眼眶前,一切已經(jīng)塵埃落定了。我只能強(qiáng)撐著說(shuō)一點(diǎn)也不痛,一點(diǎn)也不怕。好在過(guò)了一會(huì)兒還真的就不痛了,我又可以肆無(wú)忌憚地吃我的美食了?磥(lái),媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),“長(zhǎng)痛不如短痛”!呵呵!
許老師,您覺(jué)得我“勇敢”嗎?期待您的回信哦!
敬祝
新年快樂(lè)!
您的學(xué)生 袁皓宇
20xx年2月8日
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的于老師:
您好!
提筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候,我的腦海里浮現(xiàn)的滿(mǎn)是您慈祥的面容,耳畔又回想起您純正標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音。于老師,雖然您只是我課外英語(yǔ)班的一位老師,只教了我一年的英語(yǔ),但您幫我開(kāi)啟了英語(yǔ)王國(guó)的大門(mén),把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的英語(yǔ)國(guó)度。此時(shí)此刻,我要真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您,親愛(ài)的于老師!
在我剛上二年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽在三一外語(yǔ)學(xué)校給我報(bào)了您執(zhí)教的英語(yǔ)班。我至今記得在第一節(jié)英語(yǔ)課上,您給我們播放了一首好聽(tīng)的英文歌曲,同學(xué)們興奮不已,跟著哼唱起來(lái)。之后,您笑盈盈地問(wèn)我們都聽(tīng)到了哪個(gè)單詞。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一人舉手。您依然微笑著,用滿(mǎn)含期待的目光鼓勵(lì)著我們。終于,我第一個(gè)舉手,小聲地說(shuō):我聽(tīng)到了hello。您聽(tīng)見(jiàn)了,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,并夸獎(jiǎng)我聽(tīng)得認(rèn)真,發(fā)音正確,還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)笑臉貼畫(huà)。我的心里美滋滋的,一下子就喜歡上英語(yǔ)。于老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì)!
我還記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我總分不清b和d。在一次課前測(cè)試中,我把課桌的單詞desk寫(xiě)成了besk,因此考了98分。誰(shuí)知在幾天后的階段考試中,我又考了98分。原來(lái)我還是b和d不分,把書(shū)包的單詞bag寫(xiě)成了dag。我拿著卷子,低頭等著您的批評(píng)。一秒鐘,兩秒鐘我一抬頭,正好迎上您的目光。那目光里寫(xiě)滿(mǎn)信任和愛(ài),沒(méi)有絲毫批評(píng)之意。那一刻,我暗下決心:不能再錯(cuò)了,不能辜負(fù)于老師的信任!從那以后,我果真分清了b和d。于老師,謝謝您對(duì)我的信任!
我也記得去年六一前的一次課間,您把我叫到身邊,親切地問(wèn)我喜歡跳舞還是喜歡講英文故事。原來(lái)您讓我代表班級(jí)去參加在綠城廣場(chǎng)舉辦的六一匯演。一時(shí)間,我拿不定主意。您便給我選了講英文故事,因?yàn)槟f(shuō)我的英文發(fā)音好。在接下來(lái)的日子里,懷有身孕的.您不辭辛苦地給我選故事,一次次指導(dǎo)我的發(fā)音,一遍遍指導(dǎo)我的動(dòng)作。六一那天,我在舞臺(tái)上流利地講著英語(yǔ)故事,贏得了一陣陣熱烈的掌聲。于老師,謝謝您對(duì)我的指導(dǎo)!
于老師,您就是一把智慧的鑰匙,為我開(kāi)啟了英語(yǔ)的大門(mén)?v有千言萬(wàn)語(yǔ),也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。您的鼓勵(lì)、您的信任、您的指導(dǎo)我將銘記在心間,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)
祝您:
身體健康工作順利
您的學(xué)生:袁孟祺
XX年5月24日
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