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    給老師一封信作文300字

    時(shí)間:2023-10-18 18:21:02 書信范文 投訴 投稿
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    給老師一封信作文300字[精華]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文300字4篇,歡迎大家分享。

    給老師一封信作文300字[精華]

    給老師一封信作文300字 篇1

    敬愛的盧老師:

      您好!

      我想對(duì)您說說我的心里話,今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。

      您在我心目中立下很好的形象,上課時(shí),您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育,不過,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中,總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。

      您就像花園里的園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問的大孩子,

      老師,您的`愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。

      老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

      祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!

      您的學(xué)生:

    給老師一封信作文300字 篇2

      敬愛的老師:

      又是桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們?nèi)w同學(xué)將把我們最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們!

      1985年9月10日,是新中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié)的日子,從此以后老師們便擁有了屬于自己的節(jié)日。26年后的今天,我國(guó)已經(jīng)擁有了一支1000多萬人的教師隊(duì)伍,承擔(dān)起了世界上最大規(guī)模的2億基本教育人口的教學(xué)任務(wù),扛起了科教興國(guó)的大梁。尊敬的'老師,您不僅是知識(shí)的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

      長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利;才知道那支粉筆畫出的是彩虹落下的是淚滴……

      祝所有老師:

      節(jié)日快樂,

      身體健康,

      合家歡樂!

      20xx年9月9日

    給老師一封信作文300字 篇3

    尊敬的英語老師:

      您好!

      我的名字叫:xxx,是您的新學(xué)生。我的性格活潑、開朗,一閑下來,就會(huì)去看看課外書。小學(xué)的成績(jī)還不錯(cuò)。不過我有一個(gè)壞習(xí)慣--粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次考試都與滿分擦肩而過,但我相信,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病的。

      初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來說也是陌生的,您,對(duì)我來說當(dāng)然也是陌生的。

      我希望您是一位詼諧幽默的`老師,能讓我們?cè)陂_心、快樂的課堂里學(xué)到知識(shí),提高我們的學(xué)習(xí)興趣。這樣,我們就能上好沒一節(jié)課,成績(jī)也會(huì)跑得飛快。您不只要注重我們的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

      我一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待你布置的作業(yè),我要認(rèn)認(rèn)真真的寫好每一個(gè)字,認(rèn)真對(duì)待每一篇作文,扎扎實(shí)實(shí)地完成各課學(xué)習(xí)任務(wù),我能行,請(qǐng)相信我。

      相信我能成為你的一位好幫手!

      祝:

      身體健康!

    給老師一封信作文300字 篇4

    敬愛的呂老好!

      人人都說老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦,勤勤懇懇地培育幼苗。是的,老師不就是這樣嗎?

      每天默默無聞的關(guān)愛著著我們。

      星期五的跳長(zhǎng)繩原本應(yīng)該是件高興的事情,可不知為什么同學(xué)們鬧起了矛盾,使整節(jié)課都悶悶不樂。"馬馳,你是怎么跳長(zhǎng)繩的呀,每次到你這就會(huì)斷掉!""李蘇杭州甩長(zhǎng)繩一點(diǎn)也不好!"聽到這樣大聲的責(zé)備,李蘇杭難過的.哭了。這時(shí),您出現(xiàn)了,對(duì)同學(xué)們說:"我們不是在一個(gè)大家庭嗎?我們要學(xué)會(huì)包容,你跳長(zhǎng)繩,用一個(gè)星期說不定就會(huì)了,而甩長(zhǎng)繩的同學(xué)得用上一年,兩年……這個(gè)同學(xué)跳得快,他就得甩快,那個(gè)同學(xué)跳得慢,他就甩得慢。您的話語仿佛就是一盞燈,點(diǎn)亮了我們大家,使這個(gè)大家庭沒有了一絲吵嚷聲。

      "春蠶到死方為盡,蠟炬成灰淚始干。"回首昨日,展望明朝,感謝呂老師為我們所做出的奉獻(xiàn)。最后向您說一句“辛苦了,呂老師!”并向您表示最崇高的敬意!敬祝身體健康。

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