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    老師的一封信作文

    時(shí)間:2023-10-21 13:56:38 書信范文 投訴 投稿

    (熱)老師的一封信作文4篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的老師的一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (熱)老師的一封信作文4篇

    老師的一封信作文 篇1

      親愛的未來老師:

      您好!

      六年的小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲了,我即將迎來新的校園和新的老師,在我的心中,您一定是一位好的老師。

      您的知識無邊無際,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,經(jīng)常向我們講解課外知識,讓我們耳熏目染,只是與日俱增。

      您肯定是一位慈祥、善良的老師,即使我們犯了錯(cuò)誤,您也是和藹可親的糾正我們的錯(cuò)誤。一遍不行,兩遍,兩遍不行,三遍……直到我們改正了自己的缺點(diǎn),您從不會不耐煩,而是耐心的指導(dǎo)我們走向人生的正途。

      你的教育方式是“快樂教育”,讓我們從玩中學(xué)到知識,在樂中暢游書的海洋,這樣,我們既不會因?yàn)樗烙浻脖车目菰锒鴧拰W(xué),而是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。在下課時(shí),您經(jīng)常與我們玩,從不冷眼對我們。

      您經(jīng)常組織我們參加學(xué)校的各類活動,您告誡我們,學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注得學(xué),玩時(shí)要痛痛快快的玩。

      我想,您一定是位有愛心的老師吧,學(xué)校為山區(qū)那些和我們一般年紀(jì)卻上不了學(xué)的孩子捐款時(shí),您總是首當(dāng)其沖,并且是捐款最多的.人。

      我想,您一定是一位勤勞的園丁,細(xì)心的照顧我們這些小樹,并一個(gè)一個(gè)的為我們剪去不好的枝椏,您郵箱一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

      雖然我不知道這封信能否到達(dá)您的手中,但我相信,您一定會比我想象的還要優(yōu)秀!

      六年級:taizi皇族

    老師的一封信作文 篇2

    尊敬的楊老師:

      您好!首先特別要感謝老師對我的關(guān)注和幫助,老師您知道嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺自己的進(jìn)步非常大,非常多老師也表揚(yáng)我了!

      記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽課,還影響周圍的同學(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒聽進(jìn)去過,可是那次,又一次的.苦口婆心的勸說,我卻聽進(jìn)去了,您說起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說著說著竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。

      從那以后我開始每天早上還沒上課的時(shí)候,來您辦公室,您有時(shí)候會幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識,有時(shí)候會檢查我的作業(yè),有時(shí)會問這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒有再故意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難。∽罱鼘W(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計(jì)算不對,但是希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會放棄的。

      再次感謝敬愛的老師!

      此致

    敬禮

      尊敬您的學(xué)生:

    老師的一封信作文 篇3

    張老師:

      您好!我是您的學(xué)生沈愷蕓。

      有一句話一直藏在心里,今天終于有機(jī)會對您說一聲“謝謝”。

      也許您早已忘了那件事,可它卻深深地烙在了我的心里。

      那天上完音樂課后,您想我們詢問:“學(xué)校要舉行‘三獨(dú)’比賽了,你們誰想去報(bào)名?”“我!”同學(xué)們紛紛舉手。我剛想舉手報(bào)名,但一想到上回,我唱歌時(shí)被同學(xué)們笑話的情景,就猶豫著到底舉不舉手。淹沒在怯懦的海洋里的我怕再次受到大家的冷嘲熱諷。你仿佛看透了我的.心思,和藹可親地對我說:“我推薦你去參加!明天到我這兒來練習(xí)!蔽业男囊幌伦颖幌矏偺顫M,興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我來到音樂教室,你已經(jīng)等候多時(shí)了。您認(rèn)真地傾聽我唱,又幫我糾正幾處音不準(zhǔn)的地方。您還幫我設(shè)計(jì)了幾個(gè)漂亮的動作,其中有個(gè)動作,我總是不會做,您便親自為我示范,直到我明白了為止。

      比賽那一天,看著一旁眾多的同學(xué)與老師,心中不免有一些忐忑不安。這時(shí)您微笑地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用鼓勵的眼神注視著我,好像在對我說:“沒有什么好怕的,老師相信你。我看您的笑容時(shí)變得不再害怕,自信起來,從容地上了臺。

      比賽結(jié)束后,您又微微笑著地對我說道:“沈愷蕓,恭喜你得了全校第四名的好成績!

      要是那天沒有您的推薦,練習(xí)時(shí)沒您的指導(dǎo),比賽前沒您鼓勵,我可能邁不出那勇敢的一步。謝謝您!

      祝身體健康,工作順利!

      20xx年2月18日

    老師的一封信作文 篇4

    親愛的柯巖老師:

      您好。

      親愛的柯巖老師,您給我的回信我已經(jīng)收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信,我對您的這封信有很大的啟發(fā),您給我最大的`啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長。“的真正含義。這句名言讓我懂得了要學(xué)會看別人的長處,慢慢的彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會有很多的朋友,并且成績還會飛快的進(jìn)步。

      我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了,我先試著看他們的長處,慢慢的彌補(bǔ)自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做,果然以前和我疏遠(yuǎn)的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開,快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長大一定會成為您這樣的大作家。

      可是,最近我在家里又遇到了一個(gè)很大的問題。這個(gè)問題整天煩著我,我感到很不開心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了?墒牵艺f了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣,還說以后不找我玩了,F(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。

      祝您

      工作順利

      身體健康

      小學(xué)生 張國強(qiáng)同學(xué)

      12月23日

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