一封信的作文常用3篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一封信的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛的爸爸:
您好!
父愛如陽光,予我剛強和熱情,讓我的意志獲得磨練;母愛如月亮,予我溫情與詩意,讓我的靈魂得到洗禮。父愛能在最寒冷的冬天予我溫暖。父親節(jié)即將來臨,我在這兒祝您節(jié)日快樂!
您還記得那個冬天嗎?我們?nèi)ソ夥疟鎯,在路上我打了一個噴嚏,您趕緊脫下外套,把我裹得結(jié)結(jié)實實的,而您,只穿著一件毛衣。頓時,我的眼睛濕潤了,眼前一片模糊,一股暖流涌了上來,這股暖流正是爸爸的愛……這個冬天有了爸爸的愛,我再也不會感覺到寒冷了……
爸爸,在這XX年中,您給了我多少甜蜜的回憶,多少幸福的生活,多少美好的向往……我就像一朵潔白無暇的花兒,在您的懷抱中茁壯成長,而您的.臉上卻不停地添加著一道又一道檫洗不掉的皺紋……
以前,您說什么,我就反著做,F(xiàn)在,我懂了,您說的一字一句都是為我好。想起以前,真是慚愧。今天,我要獻上一個吻,表達我感激您的千言萬語,也表示我對您的一絲絲歉意……
祝您:節(jié)日快樂!身體健康!工作順利!
女兒
XX年6月17日
一封信的作文 篇2
親愛的吳老師:
你好!
在我的心中,老師是我們這個世界上的第二個父母,老師如父母一樣,待我們恩重如山。雖然您沒有賜予我們生命,但卻向我們傳授了知識和做人的道理。我愛您,我的`吳老師。
您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡,這全是因為我們,而您卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,吳老師,您就像燃燒的蠟燭,吐絲的蠶一樣默默無聞地奉獻,卻不求回報!
吳老師,或許,在班級五十個同學中,我僅僅是一顆小的塵埃,也許你終有一天會不記得我。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是一個那么溫柔、那么體貼的好老師。您用您的汗水澆灌著我們的心田。老師謝謝您,您辛苦了。
祝 :身體健康,合家歡樂!
您的學生:余麗萍
20xx01.15
一封信的作文 篇3
親愛的遠方朋友:
你好!
收到我的來信,你很驚訝吧!我來自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時此刻,我以一顆真誠的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學到了第一單元習作——與遠方朋友進行手拉手。雖然我們沒有見過面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學習上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的`友誼。不知道你們愿不愿意?
說到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛我的學校——和平鎮(zhèn)石橋中心小學。因為我的學校空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學校都會充滿朗朗的讀書聲。我是五年級的一個小學生。因為我們這里是農(nóng)村,所以只有一個班。我們的班級是一個團結(jié)的大集體。
我的成績不怎么好,希望通過這次“手拉手”活動能提高一下我的成績。
差點忘了,我真誠的邀請你來我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,活動場也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車,打打球,有興趣的話還可以開辟一個小花園,種種花草樹木。
好了,就說到這里吧!現(xiàn)在是新世紀了,對吧!信息很發(fā)達,我們不僅能寫信訴說,還可以手機聊天、發(fā)電子郵箱等等,希望通過這次手拉手活動,我們都能在學習上互相幫助,更上一層樓。
祝:
身體健康!
學習進步!
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