實(shí)用的一封信的作文3篇[精]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一封信的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

一封信的作文 篇1

親愛的外公：

　　見信好！

　　我最親愛的外公，你可好？自從那天，您低下頭，垂下手的那天，您永遠(yuǎn)的離開我了，走進(jìn)了那遙遠(yuǎn)的天堂。您還是在默默守護(hù)著我們吧？您看到我們的酸甜苦辣了么？

　　這是連接著您和我記憶的天堂電影。也許，現(xiàn)在您也同我一般慢慢欣賞這部唯美的電影。

　　畫面一

　　紅瓦片和紅磚頭，簡陋的屋子前，有個(gè)小女孩在逗貓，那便是五歲的我。懷中的貓是我小時(shí)的伴侶，曾經(jīng)幾次被外婆流放到山里，它總能回到我身邊。曾經(jīng)我還把它當(dāng)狗遛。童年，在您身邊，我快樂成長。

　　轉(zhuǎn)眼夜幕降臨，全村都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。但是，屋內(nèi)床上的那一個(gè)小孩不安分了，每到半晚膀胱爆滿，腳剛觸到地，一束燈光便照了過來，那邊是瘦弱的外公為我打開的手電，但卻照亮了我腳下的黑暗。

　　畫面二

　　那年，我六歲了。

　　我常常和小伙伴們?nèi)ネ嫠�。有一次靈光閃現(xiàn)，我們決定要到對面摘小西紅柿。悄悄地來到石林邊，小心翼翼的踏上那凹凸不平的石頭，一個(gè)一個(gè)過了橋。分別用衣服包著西紅柿便心滿意足的踏上歸程。就在過橋邁出最后一步的一剎那間，我撲倒在石頭上，嘴正好磕在石頭邊緣，血立刻在嘴上和石頭上蔓延開來，好似妖艷的小精靈。小伙伴們驚呆了，而我也只會哭。

　　很快，我被扶回了家。外公聽到我的哭聲發(fā)現(xiàn)了我。也許看我的嘴血肉模糊，衣服上也有斑斑血跡，連忙跑動跑西，又拿毛巾又倒水，還要呼喚外婆來幫忙。清理完傷口我已經(jīng)哭成了個(gè)淚人，外公您不但不責(zé)怪我，還對我噓寒問暖，伸手輕輕擦去我炙熱的'眼淚，溫柔的言語仿佛撫平了我所有的傷口……

　　電影還沒有結(jié)束，我的淚水再次泛濫了。外公，您可知道，我賦予了這部電影一個(gè)名字——《永恒》。

　　外公，我想你！您可想我？您肯定想我了！我可是您最疼愛的外孫女。外公，家里又添加了許多小生命，個(gè)個(gè)玲瓏可愛呢！

　　外公，愿您在天堂一切安好！

一封信的作文 篇2

一（5）班的家長朋友們：

　　你們好！孩子們一年級第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過了三分之一了，他們身上有無數(shù)的可能。我希望，孩子們在我們這個(gè)大家庭中健康成長，一天比一天有進(jìn)步，愛自己的班級如愛家，愛師長如父母，愛同學(xué)如兄弟姐妹。相信他們會慢慢地在團(tuán)隊(duì)中學(xué)會服務(wù)，學(xué)會合作，學(xué)會做人。在班級中成為小班干是實(shí)現(xiàn)這一理想的重要途徑。鼓勵孩子來競選班干部，需要我們正確的引導(dǎo)，要讓孩子明白：班干部不是“官”，沒有大小，重要的是讓孩子從小要有集體意識、服務(wù)意識，鍛煉管理能力。

　　競選方案：

　　一、時(shí)間：暫定第七周星期三。

　　二、選舉方案:

　　“競爭上崗”，要求自己準(zhǔn)備演講稿，演講的時(shí)候要響亮，大方。演講結(jié)束后由同學(xué)舉手和教師任命兩種方式?jīng)Q定是否任用。每屆任期一個(gè)學(xué)期。選舉后試用期為一個(gè)星期。中途違反紀(jì)律3次以上者撤職，可通過努力參加下屆選舉。

　　三、競選職位詳見《我為班級出力量——一（5）班第一屆班干競選》一文。

　　四、如何讓孩子面對他們?nèi)松�的第一次選舉呢？

　　對我們成人來說，也許這是一件小之又小的.事，但對于孩子來說意義重大。既要讓孩子積極爭取，又要提前做好萬一落選怎樣樂觀面對，努力向下一屆進(jìn)取。

　　五、孩子需要你這樣說……

　　假如您的孩子落選了，請您千萬別說肯定是你不棒才會落選。假如他成功了，也沒必要說兒子（女兒）你太棒了。您只需要平靜的告訴孩子，這是你靠自己的努力，待人有禮貌，上課積極認(rèn)真，有集體榮譽(yù)感得到的（要根據(jù)您孩子的個(gè)性選擇適合他的評價(jià)語）�；蛘呤侵灰�你努力過了，你就可以為自己鼓掌。因?yàn)槊總�(gè)孩子都很獨(dú)特，但不可能人人做班干。孩子良性的積極爭取很重要。同時(shí)面對挫折時(shí)，積極，樂觀的心態(tài)更重要。不管競選的結(jié)果如何，孩子基本能平靜面對。切記，孩子成功時(shí)需要你平靜的贊賞，失敗時(shí)需要你溫暖的懷抱。

　　附:

　　情感教育繪本閱讀

　　——我覺得自己很棒

　　小天竺鼠和朋友一起堆了個(gè)大大的雪人，覺得自己很能干，同時(shí)（我）覺得自己很棒。

　　小天竺鼠關(guān)心老人，對老人很尊敬，他就感覺：有些人愛我，愛的就是我這個(gè)樣子。

　　小灰鼠讓小天竺鼠像別人那樣打打馬車轱轆，聞聞花香。小天竺鼠唯獨(dú)喜歡跳繩，他還說：“我不用和其他人一樣，如和他們一樣高，或是做同樣的事情。我就是我，這樣很好�！�

　　小天竺鼠有朋友，它還很有禮貌，見到長輩就問好，并且還哄小弟弟玩。他驕傲地說：“我是某些人的朋友。有些人喜歡我，喜歡的就是我很棒�！彼�還說：“我不必事事第一，我也不必是最好的。我所要做的只是盡我最大的努力。”

　　小天竺鼠天生就是打球的料，他很會頂皮球，可是對于系鞋帶他就不那么順手了。即便這樣，他仍直言不諱地說：“有些事對我來說很容易：有些事對我來說很難。但是這不要緊，因?yàn)槊總�(gè)人都不一樣。我畫的畫，或我做的手工，和別人的都不一樣�！�

　　小天竺鼠天生一副熱心腸。在家里，他幫助媽媽做家務(wù)，如媽媽做飯時(shí)他打下手，媽媽盛飯他擺碗筷，媽媽刷碗他擦桌子、掃地。在外面，他時(shí)常幫助有困難的人。如幫小妹妹系扣子，幫小弟弟撿球等。小天竺鼠整天樂呵呵地說：“我是某些人的小幫手。幫助別人的時(shí)候，我感覺好極了！”

　　小天竺鼠還說：“我喜歡交朋友，我還喜歡學(xué)習(xí)新東西。如果我沒做對，我會再試一次�！�

　　小天竺鼠承認(rèn)失敗，敢于面對失敗，不言放棄，干什么事都盡最大的努力，所以，他驕傲地、自信地說：“我覺得自己很棒�！�

　　為你提供給家長們的一封信1200字

一封信的作文 篇3

莫言老師：

　　您好！我是山西太原的一名小學(xué)生，最近，我知道您獲得20xx年度諾貝爾文學(xué)獎，成為了中國文學(xué)史上獲得諾貝爾文學(xué)獎的第一位中國籍作家。

　　這段時(shí)間，我一直在查閱您的資料，了解您寫的書，我開始更加敬佩您了。從您的成長故事中我知道，您當(dāng)作家還緣于一個(gè)有趣的小故事：您小的時(shí)候家里比較窮，經(jīng)常吃不飽飯，生病成了常有的事。后來，您當(dāng)了兵，從此和饑餓道了別，每頓都有小饅頭，您一次就能吃八個(gè)，讓人吃驚。當(dāng)然一次這樣的體驗(yàn)是不可能使您成為一名作家的。還有一次，您聽說一個(gè)作家寫了一本書，得到了上萬元的稿費(fèi)，因此他不再饑餓，吃上了餃子和肉。聽了這事情后，您下定決心要發(fā)奮讀書，當(dāng)作家！讓家人吃上肉餃子！沒想到，這還真讓您與寫作結(jié)下了不解之緣。

　　您是一個(gè)謙遜的人，記得您曾說過：“我永遠(yuǎn)不會為了一個(gè)獎去寫作，不管是茅盾文學(xué)獎，還是諾貝爾文學(xué)獎�！蹦�始終認(rèn)為自己的`文學(xué)成就是“世無英雄，豎子成名”。您的謙遜給您帶來了巨大的成功！令人敬佩！最近，您的作品《蛙》在各大書店銷售一空，我有幸在網(wǎng)上瀏覽了一遍。文章反映了中國的人口問題，用生動的語言告訴我們：要懂得贊頌、敬畏生命！從您的書中，我看到了一位大作家的大視野。

　　莫言爺爺，您是我們中國人民的驕傲，是我們小學(xué)生的榜樣。我今后要學(xué)習(xí)您的謙遜和執(zhí)著，改變平日做事的浮躁，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生，長大后也成為像您那樣為國爭光的人。

　　祝您身體健康，創(chuàng)作出更多更好的作品！

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