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    老師的一封信作文

    時(shí)間:2023-10-24 13:26:05 書信范文 投訴 投稿

    老師的一封信作文集錦(6篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    老師的一封信作文集錦(6篇)

    老師的一封信作文 篇1

    親愛的馮老師:

      過幾天就要盼來我期待已久的教師節(jié)。

      回想我第一次見到您那是在三年級(jí)開學(xué)那天報(bào)到注冊時(shí)。那時(shí),我覺得很奇怪,因?yàn)榻涛覀冋Z文的`施老師不見了,不知道她到哪里去了。我看見換了一位男老師。只見您不高的個(gè)子,黑頭發(fā)中露出幾根白頭發(fā),寬寬的肩膀,長長的手指,眉宇間露出非常嚴(yán)肅的樣子。我想這學(xué)期我在上語文課時(shí)不能自由散漫了。

      第一節(jié)語文課上,我開始管住自己,知道吵不得。后來,我漸漸地管不住了,做了一點(diǎn)小動(dòng)作。就這么一點(diǎn)小動(dòng)作,換成以前吵得再厲害老師也不會(huì)管。要管也要等到下課?墒,這天不行了,因?yàn)閾Q了您。您看見了,我想一定又要像以前老師那樣要么不管,要么叫到辦公室去狠狠地批評(píng)一頓。但您卻和以前的老師不同。您用眼睛瞪了我一下。您的眼神好比大熱天里的一道冷空氣,直涼到我心底。我立刻乖了下來。

      還有,您沒來之前,我寫作文一直沒有靈感,所以文章一直寫不好。自從您來教我們寫作文。我的靈感越來越多,而且要寫的內(nèi)容滔滔不絕,所以我的作文源源不斷地寫出來,作文水平提高很快,作文成績進(jìn)步很大,常常得“優(yōu)”!馮老師,在此我衷心地感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。祝您事業(yè)有成,身體健康!

    老師的一封信作文 篇2

    尊敬的顏老師:

      您好!

      時(shí)光飛逝,我在小學(xué)的生活已經(jīng)完滿結(jié)束了,即將進(jìn)入的是三年的初中時(shí)代。雖然,我已經(jīng)不再是小學(xué)生了,可是在小學(xué)里的六年學(xué)習(xí)生涯中,所發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在幕。

      老師,您還記得嗎?四年級(jí)第一學(xué)期,也是您來我們班時(shí)學(xué)校開的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)(因?yàn)槔蠋熓撬哪昙?jí)時(shí)才來教我們的)。您在得知將要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后,立刻開始挑選我們班的體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運(yùn)動(dòng)健將,可學(xué)校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選,最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也憑著我的實(shí)力進(jìn)入了這五名女生的隊(duì)伍當(dāng)中。您在放學(xué)后把我們都留了下來,對(duì)我們開了個(gè)小會(huì)。讓我們在比賽前的一段時(shí)間里,早自修前、放學(xué)后、還有每個(gè)雙休日都來操場練練,總之幾個(gè)星期下來,我們除了學(xué)習(xí),就只剩下訓(xùn)練了,連一點(diǎn)偷懶的時(shí)間都沒有。您還擔(dān)心我們會(huì)覺得您只叫我們練,讓我們辛苦,而您卻在一旁享天倫之樂,所以您也放下手中所有的.事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣,但是我們知道,以您現(xiàn)在的體形來看,您能這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。聽著您每次跑完步后的那粗粗的喘氣聲時(shí),我們就會(huì)更加努力。終于黃天不負(fù)有心人,我們在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了冠軍,這個(gè)好成績。當(dāng)時(shí),您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……

      老師,是您用辛勤的汗水哺育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。不錯(cuò),您是一位辛勤的園丁,同時(shí)也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當(dāng)那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時(shí)。您絕對(duì)不會(huì)感到寂寞,因?yàn)槟烟依顫M天下。祝您青春永駐,心想事成。

      您的學(xué)生xxx

    老師的一封信作文 篇3

      尊敬的劉老師:

      您好!

      離開母校離開您已一年了,最近您過得好嗎?

      七月的雨,滴下點(diǎn)點(diǎn)的回憶;七月的陽光,投送片片的甜蜜;七月的風(fēng),吹開了我小學(xué)生涯的回憶。

      記得我剛轉(zhuǎn)來學(xué)校的時(shí)候,一切都是陌生的。您帶著慈祥的微笑,用充滿愛的雙手領(lǐng)我到了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長的.天地。您像園丁百般溫柔地呵護(hù)著我們這一群小樹苗。在您的培育下,我們一天天快樂地成長著。

      學(xué)校的生活固然是快樂的。時(shí)光飛逝,我轉(zhuǎn)眼已上了五年級(jí),這時(shí),學(xué)校里,有我熟悉的同學(xué)和老師。但是我知道了,只有勇敢面對(duì)困難,哪里摔倒了,就在哪里爬起來。只有不怕困難的孩子,才能破繭成蝶

      三年后,我畢業(yè)了,我?guī)е鴮?duì)母校的留戀,帶著對(duì)老師的感恩,帶著太多的不舍,帶著三年以來學(xué)習(xí)到的知識(shí),離開了母校。帶著老師您教育給我永不言敗與謙虛上進(jìn)的美德離開了母校。離開了對(duì)我們?nèi)f般疼愛的恩師。離開了朝夕相處的同學(xué)。

      當(dāng)我們在離開學(xué)校前的最后一分鐘時(shí),當(dāng)我們看到老師您眼中的淚光時(shí),我才意識(shí)到,我們一起度過的是一段流金歲月!這歲月多么地短暫,甚至快得來不及說再見。

      謝謝您!老師!謝謝。一個(gè)多么樸素多么華麗的詞語啊!但此時(shí)此刻我心中的千言萬語都只能化作感動(dòng),注入這個(gè)千斤萬頃的詞語。愿這窄窄的信封滿載我對(duì)您深深的感動(dòng),遙寄予我的恩師。

      老師!您放心,您懷抱中的雛鷹已經(jīng)長大,將用它有力的翅膀在未來的天地里闖出一片屬于自己的藍(lán)天。

      祝您萬事如意,笑口常開!

      20xx年7月1日

      您的學(xué)生:王佳寧

    老師的一封信作文 篇4

    親愛的林老師:

      您好嗎?

      我的啟蒙校園,也就是我的母!凶觥按渚皷|方小學(xué)”;而工作在這個(gè)學(xué)校的您,則是我最縈繞于心的第一位啟蒙老師。從我第一天來到這個(gè)學(xué)校時(shí),從一年級(jí)開始您就一直的教我到六年級(jí),到畢業(yè);而在這六年中,是您無私的關(guān)心與奉獻(xiàn)、改正我,同樣,也是您教會(huì)我做人的道理。

      我還記得,那一次我上完游泳課剛回來,您就叫住了我,因?yàn)槟l(fā)現(xiàn)我寫的作文沒有圍繞著主題來寫,而且也沒有寫出真情實(shí)感。您給我指出了錯(cuò)誤與不足后,就讓我重寫。其實(shí),當(dāng)時(shí)的我以為只要修改就行,可是聽到要“重寫”這兩個(gè)以后的我呆滯了,又還有點(diǎn)埋怨,就眼睜睜的看著同學(xué)們在歡歌笑語中回家了。但是,在我重寫的同時(shí),也看見了您也在不停地忙活來忙活去的時(shí)候,我瞬間明白了:你是為了我好,為了我的習(xí)作水平能提高,能更上一層樓。重寫完之后您說還是有點(diǎn)不足的地方,說是開頭寫天氣變化時(shí)沒有抓住重點(diǎn)詞語,也沒有寫人物的語言、特征等。我有點(diǎn)慚愧不已,因?yàn)槟@么忙,我還給您盡添事兒。但是您因?yàn)槲业募议L來接我了,也就讓我先回家再改了。

      還有,您不僅僅是我的啟蒙老師,還是第一個(gè)鼓勵(lì)我的老師。

      還記得又一次,我也是寫作文。您覺得我寫得不錯(cuò),于是就表揚(yáng)了我,還鼓勵(lì)我讓我繼續(xù)好好地寫下去。之后,您讓我在班上當(dāng)著全班的面大聲地朗讀我那篇文章,還對(duì)同學(xué)們講解這篇文章的好處。其實(shí),公開向同學(xué)們讀自己的作文,就是代表我寫的文章是有多么優(yōu)秀了,同時(shí)也就說明了您對(duì)我的鼓勵(lì)與信任了。

      林老師,沒有您對(duì)我的.啟蒙與鼓勵(lì),也就沒有現(xiàn)在品學(xué)兼優(yōu)的我了。我十分的感謝您在這六年來對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的叫道,這份師生情,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,只會(huì)牢牢的銘記在心。

      唐代詩人孟郊的古詩中曾有一句“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!绷掷蠋,在這畢業(yè)之際,此刻,我想對(duì)您說:

      祝您:

      青春永駐

      你的學(xué)生:莫佳雯

      20xx年5月1日

    老師的一封信作文 篇5

    Dear Mr.Lin:

      您好!

      剛剛褪去了高一的稚嫩的我們在18班和你相遇。正如班主任所介紹的,你是一個(gè)好老師。但我同時(shí)也在想,其實(shí)我們也是很有緣分的吧,不然好老師那么多,卻偏偏讓我們遇到你呢。

      炎炎夏日,聒噪的蟬聲令人心生厭煩。然而,我們就是在這樣的一個(gè)夏天相遇,相信我們以后會(huì)相知相熟。開始的第一堂課,你用嫻熟的英語介紹了自己,你是一個(gè)高輔下來的老師,同時(shí)沿襲高輔的傳統(tǒng),你喜歡用英語進(jìn)行授課,但也讓在高一課堂上聽?wèi)T了中文的我們已是難以適應(yīng)。但現(xiàn)在不是很好嗎?我們在時(shí)間的磨合下相互促進(jìn)。

      你上課的方式很榮奕讓人沉于其中。輕松的氛圍沒有太多的壓抑。但同時(shí)也讓我們見識(shí)了你的博學(xué)多才。你不喜歡拘泥于課本,同樣的時(shí)間,同樣的課程,我們學(xué)得比別人多了很多。英語是一門需要積累的學(xué)科,我相信有你護(hù)航的我們可以走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)當(dāng)。

      學(xué)號(hào)只是一個(gè)冰冷冷的數(shù)字,絕大多數(shù)同學(xué)都喜歡被提問時(shí)被叫名字而不是學(xué)號(hào)。在班級(jí)帶有相片的花名冊出來時(shí),你用手機(jī)拍下了,說是要回家好好認(rèn)。果然,第二天的課上你就叫出了許多人的名字。是的,這于別人看來只是一個(gè)小細(xì)節(jié),但卻給我們傳遞了一個(gè)信息——你在努力,為了與我們更好地交流,你一直在努力。

      他們都說你很溫潤,是的`,那源自江南水鄉(xiāng)的性格在你身上得到了體現(xiàn)。你從不會(huì)為了課堂上的一些小插曲而苛責(zé)我們,我想你要的應(yīng)該是我們的自覺吧。

      老師,你的學(xué)生走了一撥,又來了一撥,有些類似于“鐵打的營盤流水的兵”,而我們也會(huì)在將來的一天走出你的視線,但我們都會(huì)以自己的方式在你的視線里留下不可磨滅的痕跡。等將來某一天回頭看時(shí),發(fā)現(xiàn)它仍在熠熠發(fā)光。

      祝您萬事如意!

      學(xué)生:xx

      20xx年9月26日

    老師的一封信作文 篇6

      給黃老師的一封信

      敬愛的黃老師:

      您好!

      謝謝您一直教我們知識(shí),一直鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),您對(duì)我們的教育之恩我們會(huì)記著。老師您真好,您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的.海洋。給我們帶來了知識(shí),帶來了歡樂。最讓我記得的一件事情就是在這一個(gè)學(xué)期里發(fā)生的,在一次考試中我只考得79分,就在這時(shí),老師并沒有嚴(yán)厲的批評(píng)我,只是對(duì)我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,把這次考試當(dāng)做一次教訓(xùn)。以后不要那麼粗心大意了。”老師:我覺得您說得很有道理。

      雖然您對(duì)大家很嚴(yán)格,但我明白您是為了我們好,為了班級(jí)好。老師您真?zhèn)ゴ螅砩蟼湔n、改作業(yè),很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了,給我們上課、帶我們放學(xué)等等?赡鷱膩矶疾粫(huì)唉聲嘆氣,我作為一個(gè)班干部應(yīng)該盡責(zé)任,不用老師操心,,幫老師減少一分壓力。您已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我真希望您能繼續(xù)教我們,直到大學(xué),因?yàn)槲蚁矚g您教我們學(xué)習(xí),教我們做人的道理。您的愛我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。謝謝您黃老師!

      祝您身體健康,工作順利!

      你的學(xué)生 王迪彤

      XX年5月5日

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