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    一封信作文

    時(shí)間:2023-11-10 10:43:19 書信范文 投訴 投稿

    一封信作文

      在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    一封信作文

    一封信作文 篇1

      親愛的媽媽:

      母愛如水,往往溫柔細(xì)膩,來得比任何陽光都溫暖些。

      我忘不了您每次轉(zhuǎn)身后的背影。曾挺拔的身軀,隨著光陰的流逝而逐漸經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打,像是在狂風(fēng)中保護(hù)著我,任自己為我遮擋一切而變得彎曲脆弱,是您保護(hù)我太多的緣故么?是的。

      我忘不了您對(duì)視著我的每次眼神。曾有過無奈、悲憤,落寞、傷心、自豪與疼愛的許多無法言說的情感。如今您的眼眸已不再清晰,正是因我種種作為使您看在眼里疼在心里。曾裝滿過太多情感而變得有點(diǎn)頹廢而不再明亮。何時(shí)您的眼眸已變得那么疲憊與多眼紋了,是您看著我長大的緣故么?是的。

      我忘不了您每月每分每秒照顧我的手。曾柔潤細(xì)膩過,如今卻已布滿裂痕。小時(shí)不懂得,會(huì)問“:媽媽您的手為何會(huì)有那么多疤痕與皮皺呢?”“那是因?yàn)槔狭!崩希馕吨裁?幾歲的我無法理解這些裂痕正是母親操勞一生的見證啊!當(dāng)我長大些許,看著母親日夜忙碌打理家中一切才懂得。裂痕的深,裂痕的多,正是母親您對(duì)我濃濃的愛啊!愛美之心人皆有之。我相信您也愛美,可您不顧裂痕布滿雙手,是您太過疼愛與照顧我的緣故么?是的。

      我忘不了您如蜘蛛網(wǎng)般的白發(fā)。您總很介意自己的白發(fā)讓人瞧見,總會(huì)一次又一次染。每次親身為您染發(fā)時(shí),心中總有一股悲涼的情感涌滿全身每個(gè)角落。唯有親自幫您才知道您的頭發(fā)已寥寥無幾了。是您擔(dān)憂我的緣故么?是的。

      您時(shí)常問我,我還美么。我想我永遠(yuǎn)只有一個(gè)回答:您很美。這或許是我最起碼能堅(jiān)守和做到的'事。無論多少年后,您都一樣美。

      我不會(huì)再言論誰家的孩子過得如何好,不會(huì)再與您因小事讓您痛心,不會(huì)再不懂事的與您作對(duì),不會(huì)再抱怨自己沒得到過什么。

      原因很簡單,只因您給我的已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我應(yīng)該得到的。

      沒有太多的美語來贊揚(yáng)您,唯有樸素的描述您。在此想說三句話:感謝您,對(duì)不起與報(bào)答您。

      有人說:如果想飛得越高,就該把地平線忘掉?晌覍幵覆辉俑唢w,因?yàn)榈仄骄上有我的家,牽扯我這只紙鳶身后細(xì)長細(xì)長的線正是我無法割舍的親情與無法放下的母親您。

      我不愿高飛,但愿有番成就報(bào)答您。

      祝:

      身體健康

      您的女兒:

    一封信作文 篇2

    親愛的王老師:

      還記得我嗎,我是曾在你的呵護(hù)下成長了四年的金坷。

      離開東外快兩年了,總覺得昨天我還是背著書包坐著校車的小學(xué)生,今天都初中二年級(jí)了,明年就升高中了,時(shí)間還真神奇。

      一個(gè)人在這個(gè)城市,和媽媽相依為命,從不適應(yīng)到適應(yīng),總感到和四川的伙伴們的`距離越來越遠(yuǎn)。

      但我還是無法忘記東外的生活,忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……,你們?cè)谖遗涯、任性的時(shí)期沒有放棄我;叵胍郧拔夷敲凑{(diào)皮,心里一直很抱歉,特別是黃老師和肖校長,很對(duì)不起他們的苦口婆心,那是我真的很不懂事。

      來到這邊后,收獲也不少,交到了幾個(gè)知心朋友,才覺得朋友并不是像以前那樣只是一起玩,一起鬧,而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個(gè)好消息:在“感動(dòng)校園”活動(dòng)中媽媽有幸被評(píng)為“感動(dòng)家長”,全校只有一個(gè)。而我們這五個(gè)好姐妹也被老師推薦為感動(dòng)伙伴。我滿足于現(xiàn)在的生活,充實(shí)而快樂。媽媽的疼愛,老師的重視以及朋友的鼓勵(lì),讓我努力地經(jīng)營好每一天,既然在小學(xué)留下了遺憾,在中學(xué)我就應(yīng)該好好珍惜。

      親愛的老師,真的謝謝你們!如今的我不再像從前那么彷徨,我找到了人生目標(biāo),并為之奮斗。

      中學(xué)以后,讀書的日子真的很苦,整整八科,連吃飯時(shí)心里都會(huì)想著它們。不久就要期末考試了,天氣非常炎熱,我仍然堅(jiān)持著,我要考出好成績。但競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在大,下學(xué)期又要擇優(yōu),九百多個(gè)人爭(zhēng)五十個(gè)名額。我希望能考出年級(jí)前五,雖然有點(diǎn)難,但我會(huì)去拼一拼,我不愿意服輸。

      偶爾走走東外網(wǎng)站,母校的生活越來越豐富。要是能回去就好了,好想東外的飯菜,好想那些茶樹和白玉蘭,好想圣誕節(jié)的舞臺(tái),好想曾經(jīng)的那支扇子舞,好想和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)扔沙包,好想和你們一起談心……真的好想你們!

      祝

      工作順利

      20xx屆畢業(yè)生 xx

      xx.6.27

    一封信作文 篇3

      尊敬的老師:

      您好!

      人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的. 您像一支紅燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒!不停的燃燒!您是我們成長道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì),讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開始編織我美麗的未來。

      所以,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。

      當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,耳畔總會(huì)聽到親切剛?cè)岬脑捳Z;當(dāng)我打敗困難的時(shí)候,耳畔又會(huì)聽到鼓勵(lì)的話語,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,您會(huì)走到我跟前,悄悄地對(duì)我說:“風(fēng)雨過后,總會(huì)有彩虹!睂(duì)于您的教誨,我無比感激,我會(huì)銘記在心!

      有人說,老師是辛勤的園丁,而我卻要說,您是無私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。老師,您為我打開知識(shí)寶庫的大門,將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會(huì)好好珍惜的。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的'全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。 花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。

      同學(xué)們,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,讓我們真誠地對(duì)老師們說聲:“謝謝!”

      此致!

      敬禮

      祝您

      工作順利,康樂如意,青春永葆!

    一封信作文 篇4

      親愛的媽媽

      我想對(duì)您說:“我現(xiàn)在像一只被關(guān)在鳥籠里的小鳥——飛不出鳥籠!讓我自由一點(diǎn)吧!

      一個(gè)星期二,我打掃完教室,拖著疲憊的身體回了家。我一回家,就倒在床上休息一下。當(dāng)時(shí),我感到身體極度舒服。當(dāng)您沉著臉走進(jìn)來,那種舒服的感覺立刻煙消云散,而安靜卻占領(lǐng)了整個(gè)房間。一會(huì)兒,您終于“火山爆發(fā)”了:“作業(yè)寫完了沒?”當(dāng)時(shí),我被您的`200分貝嚇住了,趕緊去寫。當(dāng)我寫完時(shí),已經(jīng)竭盡全力了。

      有一次我已經(jīng)寫完了作業(yè),書也看夠了,想出去玩。您卻說:“整天想玩,去!去看你的作文書去!”我無可奈何地去看作文書……

      媽媽,雖然我知道學(xué)習(xí)很重要,但我們也需要休息的時(shí)間!

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