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給老師一封信作文【集合5篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的給老師一封信作文5篇,歡迎大家分享。
給老師一封信作文 篇1
親愛的季老師:
季老師您是一位好老師,您培育了我,讓我成為一棵茁壯成長的桃花心木,您教我如何扎根土地;讓我成為一棵能夠獨立自主的桃花心木;白天,您陪伴了我,讓我成為一棵經(jīng)得住生活考研的桃花心木。最后。您可往我們成為百年大樹。
在一次作文中,我欺騙了額您,因為那一次也是以這種方式寫給您的。作文中我曾寫到過這樣一句話:老師,雖然您的女兒不在您的身邊,可是我們五十四位學生都是您的兒女!寫完作文后,您在第二天就問起,那句話是不是我寫的,我猶豫萬分地搖了搖頭,然后低著頭希望您不要再說下去了。果然,您也不再多說。下課之后,我那就是迫不及待了,現(xiàn)在看來,我必須告訴您真相,,那就是我寫的。沒有告訴您的理由是:我希望以此能讓您每天都在想這個問題,并且每天都能感到自己被自己的學生愛著。今天我告訴您,我也無法欺騙您了,在這我即將離開之際我告訴了您同時我也道歉自己沒有告訴您。
您前幾天告訴我,您要看看我媽媽,可是在三月十五日十八點四十四分,媽媽乘火車去了沈陽,就這樣離開了我,我十分不舍得因為小時候我七歲的時候與媽媽離開,后來的日子我沒有跟媽媽在一起過一年了。我十分渴望母愛,時間的增長讓我無法得償所愿?墒俏颐刻靵淼綄W校都是開心快樂的`,因為有您和我的好朋友們!每次看到您讓我感受到您心中的母親的濃濃的愛讓我十分希望自己的媽媽就像您一樣!可是您跟我媽媽相離太遠無法相見。
季老師,再次讓我深情地對您說一聲:老師,您辛苦了!老師謝謝您!
祝
身體健康!
給老師一封信作文 篇2
親愛的老師:
您好!
時間,它究竟是個什么東西,為什么它可以不用動手便能變化事物萬千。----題記
那年夏天,我只帶著充滿稚氣的臉與心中無限遐想的憧憬踏進了蒙山中學,一切的嶄新開始我對自已開始充滿信心,我告訴自已我可以,可以面對風風雨雨的明天。預備那個懵懵懂懂的我,只懂得背上書包過完今天而不去想明天的我,缺乏一顆勤學的心,只把學習當成任務,一個每個與我同年齡段孩子必須要經(jīng)歷完成的任務,你巧妙的利用在課堂中糾正了我的認識錯誤,學習是為自已學的,沒有人能拿走屬于自己的本事,偷走自已辛辛苦苦得來的知識,更何況不是每個孩子都有向我這樣的機會踏進課堂,你告訴了我,學習是影響自已終生的財富。
時間的沙漏沒有人能填滿,漸漸的我與時光同行,告別了不堪回首舊的昨天。走在熙熙攘攘的學校走廊,我?guī)е活w激情飽滿的心踏入了新的綠盟。
初一,我的.心開始漸漸蛻化,由稚嫩變得老練,我對一切人事物都有了自己的想法,對于你,老師,心里有了一份可貴的尊重與甩不掉的恐懼。
還記得初一的第一學期,學校有領(lǐng)導前來檢查,學校要求各班級學生隨時佩戴好校徽,紅領(lǐng)巾與各個隊長的標志,得知通知的那天下午,你就讓同學買好標志分發(fā)了,我也是其中的一名中隊長,當我戴上標志的那一刻,整個人似乎都要放空,因為我很榮幸能佩戴它,可每當有任課老師經(jīng)過我身旁,我就感覺十分羞愧,因為我意識到,我的數(shù)學成績還未達到可以佩戴中隊長標志的水平,我感覺我就是一個罪人,一個偷了別人東西的罪人。我不舍的摘下來了中隊長標志,心想一定要在我數(shù)學成績進步了的時候再光明正大地佩戴上它,不再讓我的虛心而擔心不配佩戴中隊長標志而失魂落魄,膽戰(zhàn)心驚。下午,老師您與往常一樣步履矯健地踏進我班開始面批作業(yè),我因擔心關(guān)于中隊長標志的事情而遲遲不敢給你面批,因為我心里的自已在打架,不戴,怕被你批評,戴了,我著實覺得心里不安。最終我決定卷起衣袖,眼不見為凈,躊躇了半天,才緩緩的拿著作業(yè)本給你面批,聰明的老師,我的一舉一動最終還是沒能逃出你的法眼,你看出了我沒戴中隊長標志為做出了掩飾,只是淡淡,不以為然地說:“尹瀟,你為什么不戴中隊長標志,你要是覺得這個標志給你丟臉了那你以后就別戴了。”老師,不是這樣的,我多么想親口跟你說不是這樣的,但最終我的話依舊還是咽回了口中,因為您不喜歡聽解釋。我覺得中隊長標志理應是為三門都優(yōu)秀的學生準備的,而我,數(shù)學還沒完全過關(guān),何能對得起這塊中隊長標志呢,我想努力,我想讓它成為我理應得到的標志,而不斷進步。
老師,我從來沒有因為你對我管得較多而對你心埋怨恨,因為你做的一切出發(fā)點都是在為我們學生著想。我清楚明白,作為一名老師,你是真心能看到我們健康快樂成長。
老師,我的數(shù)學成績一直是起起伏伏,拉一把上去點,不管不問,下去一大截,我每次的數(shù)學成績都一直不太理想,為此,我悔過,我恨過,我怨過,都是因為自已,是我自已埋沒了自己的成績,是因為自己的懶惰造成了奔跑也追不上火車的原理。
老師,請你一定一定不要對我失去信心,因為這是我最怕聽到的,我不愿以后他人一提起我,你的目光是暗淡的,表情是無謂的,這樣的我,對不起自已苦讀的意義,更沒有信心在數(shù)學題海中前行進步。
老師,我一直都記得你對我說過的話,‘凡事只要做到以后不后悔就行了’,老師你知道么,我最怕聽的就是這句話,因為這句話,我讀出了一絲無力與無奈,好似我已經(jīng)再也來不及拯救我自已,追趕上他人并親手葬送了自己的前程。
老師,我想對你說謝謝,一聲發(fā)自內(nèi)心的謝謝,但我知道這不足以抵過您對我的幫助與付出的汗水,所以我要以實際行動來答謝你給的這份溫存。
老師,我想對你說,在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一下,永遠保持一顆年輕快樂的心,因為作為您學生中的一名,我不想看見您因為我們而操勞過度失去最寶貴的容顏。
人世間最珍貴的,莫過于真誠的師生情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,愛是用心的,天是永恒的,您是難忘的。
祝您:
健康美麗!
此致
敬禮
給老師一封信作文 篇3
幼苗只會在精心呵護與培養(yǎng)下茁壯成長,而我們正是在您的精心照料下長大成人的。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們買上面臨畢業(yè),一年級的往事還歷歷在目,難以忘卻。李老師雖然您不是我的啟蒙老師,可您是我最重要的一位老師。
您從五年級開始教我們班。記得開學前幾天,我和幾個同學去學校出黑板報,做衛(wèi)生當我第一眼見到您時,就給我們一種很親切,很慈祥的感覺。當在做事的時候,您不僅把我們的工作安排的井然有序,還親自參與進來。您跪在桌子上撕去墻上曾被貼過的膠紙的痕跡;您彎下腰拿起拖把用心地擦去每一個污點......這足以證明,您是個負責任的班主任。
雖然您只教了我們兩年,可這是最辛苦的兩年。因為在逐漸長大,變成熟時,有些同學學到了很多歪風邪氣。因此,李老師您操碎了心,您得想出一個好點子讓他們扭轉(zhuǎn)過來,可這個好點子您想了多久了。一個不行換另一個,另一個不行又要換,為此您又有多少不眠之夜啊!這正證明了那句話“老師永遠是蠟燭,燃燒自己,照亮別人!
當然,我還記得與您在一起的快樂時光。那是在五年級下期,一個下雪天。您帶我們來到綠化廣場,感受冬天。我們排著隊,興高采烈地來到那兒。同學們與老師您的笑一直沒間斷過,我們打雪戰(zhàn),我們堆雪人,那時的同學們就像一年級的小朋友調(diào)皮,淘氣又可愛。當然忘不了的一個細節(jié),我們?nèi)鄧ダ罾蠋熌菚r,雖然很痛,很冷,很不舒服,可您開始一直微笑著,您的笑像太陽一般照在我們的心田上,讓冬天不再寒冷。
當然我還玩忘不了最后一次春游時,那溫馨,感人的`場景。我們?nèi)酁榱烁兄x李老師您對我們的付出,我們特地設(shè)計了一個環(huán)節(jié)。在吃午飯前,我們每人拿一支康乃馨,唱著《感恩的心》向您走去,那時的您哭了,我們也深受感動。
這一件件事情讓我在不暝之中懂得了很多:懂得如何去做好一件事;懂得怎樣帶好一個班;懂得什么是真正的快樂;懂的要感恩......
永遠感謝李老師對我們的付出,就算畢業(yè)以后,我們也不會忘記您——李老師。
祝身體健康 永遠開心。
您的學生 王婷
給老師一封信作文 篇4
敬愛的老師:
您好!六年的時光,轉(zhuǎn)瞬消逝,我從幼小無知變得堅強勇敢,老師,是您在我幼小的心里播下了頑強,堅定,好學的種子;是您教會了我要做正直,勤勉,熱愛祖國的人;是您讓我的成績步步高升,讓我從原來的D+到A再到A+......您為我做的太多太多了,像珍珠一樣數(shù)也數(shù)不清,現(xiàn)在讓我拾起最美的一顆來和大家分享吧!
我還記得您跟我說過,讓我這個學期好好的學習,希望我考上好的學校。我聽進了您的話。于是,我就努力學習,向著未來的'目標勇往直前,爭取取得更好的成績,來報答你在我身上花的心血。
老師,以及所有教過我的老師,你們對我孜孜不倦的教誨,我將終身難忘。我對你們的感激,真是千言萬語也難說盡。∪藗兌颊f“教師是人類靈魂的工程師”,教師的工作是平凡的,可教師對人類的貢獻卻是偉大的,教師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人,古人的一句詩,才能夠足以表達這種感情:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!闭f了這么多,而我最想說的卻是:“我敬愛的老師,你們辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績來作為對你們的回報!”
祝您
青春永駐,身體健康,心想事成
給老師一封信作文 篇5
親愛的黃老師:
您好!
還記得二年級,您轉(zhuǎn)來成了我們的代課數(shù)學老師嗎?在剛開始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個同學叫成那個同學,同學們私下都笑您好傻。
相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的傻處還真不少
老師您好傻,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細細地給我們講解每一個小步驟,并鼓勵大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因為您的悉心教導和提拔,而屢次在數(shù)學競賽中喜獲佳績。
老師您真傻,下雨的時候,您把雨傘給了同學而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅持著給我們上課。老師,您為什么只為同學著想,而不顧自己呢?
我知道了,因為您的傻,我班以前碰到數(shù)學題就頭大的同學也愛上了學數(shù)學;因為您的'傻,那原本倔強的像頭牛的同學如今也變得服服帖帖;因為您的傻,曾經(jīng)衣來伸手、飯來張口的小皇帝們也開始懂得對長輩問寒問暖;因為您的傻,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢想和計劃。在您的傻勁的影響下,我們班的成績水平日益提高,我們跟著您一起傻傻地笑著
后來您被調(diào)走了,臨走前,您對我們傻傻地笑著,傻傻地叮囑我們要認真學習,我們也跟著傻傻地笑,傻傻地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門的那一瞬間,好多同學都哭了
親愛的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認真學習的同時也是時刻忘您的囑咐
最后,祝老師傻得美麗,傻得年輕!培育出一批批跟您一樣傻的學生。
祝您
身體健康,龍年大吉!
您曾經(jīng)教過的學生:卜琬懿
20xx年2月
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