一封信作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的一封信作文4篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
尊敬的陸老師：
您好！
九月份是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，是一個屬于教師的季節(jié)，九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，老師的節(jié)日——教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
雖然您是一位新老師，但從您這幾天教我的情況來看，您，是一位好老師。
剛開始見您時，就有一個莫名的親切感，可是你卻給我們班下了個馬威，還說了一番非常嚴(yán)肅的話：“你們班的英語成績是最差的，我要求你們給我認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，前半個月我不會上新課，復(fù)習(xí)初一內(nèi)容，我不允許任何一人在我的課上開小差，做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事……”
這讓我們對你的'好感一下子煙消云散。大家心里都在想：唉！還是光哥好啊，這個老師估計(jì)是魔鬼老師，看來，以后的日子可苦嘍！
剛上第一節(jié)課的時候，你認(rèn)真地教我們讀音標(biāo)，耐心地一遍又一遍教我們。
陸老師：“ei，av，i：”
我們：ei，av，i：( )
陸老師：“好！very good！”
當(dāng)我們聽到你的鼓勵時，我的心洋溢著一種被表揚(yáng)的快樂，一種讓我變得更自信的快樂。
陸老師，雖然我和您的接觸并不多，但我認(rèn)為你一定是個非常優(yōu)秀的老師�，F(xiàn)在覺得你并不是那么的可怕，你也有幽默的一面，上課會跟我們開一些玩笑，讓緊張的氣氛立馬變得放松了。當(dāng)我們做錯題時，你會耐心地跟我們講解，嘴角還浮著一絲微笑。
有沒有人說過：任何一個老師在上課的時候是最美的。
那細(xì)架子邊框，更顯得您的眼是多么精明；那櫻桃小嘴，滔滔不絕地位我們講著課，那一只馬尾辮，顯得您干凈利落。
幾節(jié)課下來，我看到了老師您的辛苦，我們一定不會辜負(fù)您的期望，最后，老師，您辛苦了！
此致
敬禮
一封信作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！非常感謝您陪我走過了12個春夏秋冬，謝謝您對我的無私付出，這些年來您一定累了吧！
要知道想我那記憶長河中，那明一顆美麗的珍珠，都是您陪著我一點(diǎn)一點(diǎn)收集的呀！而在我這眾多的珍珠中，有兩枚最美記得有一次：在一個風(fēng)雨交加的.夜晚，爸爸出了門，我突然發(fā)起了高燒，媽媽一量體溫，啊！39度！她立刻背起了我，拿起雨傘，向醫(yī)院奔去。在路上，我迷迷糊糊地看到媽媽把雨傘移到我這邊，這幾年卻渾身濕透了，看著媽媽濕透了的身子，我不由得鼻子一酸，眼淚像雨水般落了下來。我醒的時候，看見媽媽在床邊睡著了，看著媽媽那張疲憊的臉，我的眼睛漸漸被淚水模糊了。
還有一次，在一年冬天，弟弟在玩球，不小心把我的皮鞋踢到了爐灰里。我又分不開身，但又怕被媽媽拿走。因?yàn)�，為了我們，母親的手已經(jīng)被凍得通紅。所以，把鞋藏到了門后。當(dāng)我把弟弟哄睡著了，門后的皮鞋卻不見了。這時我聽到洗手間里有水聲，所以就去看了一下。原來媽媽聽到屋里有聲音，就進(jìn)屋了，正碰見我在藏沾滿爐灰的皮鞋。所以就拿去洗了。看著媽媽那通紅的手，我的眼前濕潤了，我?guī)е耷坏恼f：媽，別洗了！可媽媽不緊不慢地說：下午，還有課上呢！說著把鞋放在了暖氣片上。
媽媽為我付出的太多了，我只能說一句：媽媽，我愛您！謝謝您這么多年的精心照顧，我現(xiàn)在還小，長大一定好好孝順您��！
祝
身體健康
萬事如意！
一封信作文 篇3
孫浩：
你好。
你還記得我嗎？我是薇薇，你小時候最好的朋友。
你可記得我們小時候玩耍的情景，可就是因?yàn)槲?歲時的一次搬家，搬到了六合，雖然六合也有很多小朋友�？晌疫�是懷念小時候跟你玩時候的情景。
無論是晴天比跑步，還是雪天打雪仗，堆雪人，就連下雨天也要在鐵棚下盡情玩耍。久而久之，我們倆成了一對形影不離的好朋友。
可惜的是在我7歲時，我家要搬新家了，這原本是件高興的.事，傳到我的耳朵里時，我站在那里一動不動，因?yàn)槲抑�，如果搬家，我就不能跟好伙伴你玩。我在心里默默地哭著，在途中，我一點(diǎn)也不高興，直到現(xiàn)在，我還記得你的容貌。我希望能再見到你，希望你來到我家，我們倆再痛痛快快地玩一場。
一封信作文 篇4
親愛的莫言：
你好！記得我嗎？我之前給你們那個山區(qū)捐過棉衣，捐過日用品，也捐過文具。后來，你還給我回過一封信，說你學(xué)習(xí)很好，省了家長的不少心。這次，我又給你寫了一封信，不知你是否扔會回一封信給我呢？
我的學(xué)習(xí)也不錯，但是偏科，而偏偏是語文不好，但數(shù)學(xué)強(qiáng)的出奇，所以信的內(nèi)容可能不會寫的太生動。在學(xué)校，數(shù)學(xué)老師說我天資聰明，而我也在成績表上名列前茅。語文老師說我長的虎頭虎腦，不過老師很欣賞我孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。在家里，我又是一個大方開朗，心靈手巧的'乖孩子。過年時，我剪出的窗花總是最別具一格的，所以老師都說：“回頭也給教室和辦公室剪幾個窗花貼貼。”
我們這里的風(fēng)景也不錯，髙矗的文峰塔，直入云天，美麗的護(hù)城河，天水相接，在這里生活那可是一大享受。不過你們那里有什么景點(diǎn)呢？是不是那里終年溪水淙淙，到處都是鳥語花香？
盡管我們天各一方，不過，我們開展了一個手拉手活動，我可以每月和你通信，也可能會去你們那里串門，我們可以寄生活用品，也能讓你參觀我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。不如我們一起手拉手，讓民族的友誼根基更牢固吧！
祝你
天天開心
等你回信的劉慧潔
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