【優(yōu)秀】給老師一封信作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文 篇1
親愛的老師:
還記得剛到您的班級時,第一眼覺得您好嚴肅,且訂立了好多規(guī)矩,讓我感覺好緊張!但經過了這些日子的相處,終于漸漸習慣老師的`教導,也可能慢慢體會您的苦心。
每天您都會利用早自修時間,帶著我們抄寫一些文章及美詞佳句,使我學習到許多文章的用法,獲益良多。
但是,我們常常犯錯使老師生氣,因為您一再的叮嚀,我們卻沒聽進去,大家都當耳邊風,實在是真不應該。
心中有一個小小的期待,期待老師可以對我們再溫柔一點,別那么嚴肅,哈!那我們一定會很開心。
即將升上四年級,有說不完及道不盡的感謝在心里,希望在新學期,我們可以不再使老師煩惱、生氣,做個讓老師驕傲的好學生,謝謝老師!
學生 胡維維 敬上
給老師一封信作文 篇2
敬愛的張老師:
您好!
雖然您現(xiàn)在已經不教我了,但我卻忘記不了您對我的教誨和無微不至的關心。想到這兒,我想一吐內心的感激與不舍。
您是一位對學生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學生,不管是成績好還是成績差的',您都以理服人,讓學生主動承認錯誤。
記得那一次,我生病了,可我仍然堅持上學。熬到上午第二節(jié)課,實在熬不住了,我便無精打采地趴在桌子上。這時,一個關切的聲音在我耳邊響起:你怎么了,沒事吧?我驚訝地抬起頭,看見您就站在我身旁。沒。沒事?赡匀挥行┎环判,便伸出手來摸摸我的額頭。頓時,我心里暖洋洋的,感覺舒服了許多。接著,我就聽到您在給我媽媽打電話。打完電話就溫和地對我說:你在堅持一會,媽媽很快就來接你了。后來媽媽來接我的時候,您還對媽媽說:這孩子燒得厲害,你帶她到醫(yī)院看看。媽媽點點頭,說:謝謝你,李老師。說完,便帶我去醫(yī)院了?赐瓴『螅诨丶业穆飞,媽媽還說您很溫柔,待人很熱情的呢!
您還常鼓勵別人,有時是一個微笑,有時是一句話語。記得那次上語文課的時候,您提了一個不算很難的問題,一雙雙小手像春筍一樣舉了起來,我卻沒有舉,我看了您一眼,您也正朝我微笑,好像對我說:沒事,大膽點兒,說錯了也沒關系。我終于鼓足勇氣,舉起了手,您馬上叫我起來回答,我回答的支支吾吾的,但還是答了出來。當時您說:恭喜你,你答對了。接著,您又給我一個微笑,仿佛在說:只要鼓起勇氣去做,一定會有進步。從此以后,我都主動舉手發(fā)言。
張老師,我一定努力學習,決不辜負您對我的期望!
給老師一封信作文 篇3
敬愛的湯老師:
您好!
時光荏苒,不知不覺中六年的學習生活即將結束,我們將離開母校,已從頑皮走向成熟的我心中不免泛起一股深深的眷戀之情。六年里,您為我們付出了太多,奉獻了太多,您將畢生的精力都傾注在了我們身上,您總是孜孜不倦的工作著,仿佛是一位辛勤的園丁,再用甘甜的露水滋潤著朵朵小花。
六年的往事歷歷在目,我忘不了您對我的諄諄教誨,忘不了您對我和善的安慰,更忘不了您對我真誠的鼓勵。
那時,您才剛接我們班,您用那剛勁的粉筆字,甜蜜的話語給我留下了不可磨滅的印象。您在當時也十分器重我,耐心地輔導、教育我。
一次,您讓我看兩個成績較差的同學中午在辦公室寫作業(yè)。由于您怕他們餓了,便囑咐我叫他們先吃飯。我便讓他們吃,他們不聽,不屑一顧的說:“我們肚子又不餓,不想吃,你幫我們倒了算了!蔽乙宦,心想:嘿,敬酒不吃吃罰酒,你們要吃我還不舍得呢!便對他們說:“我倒了以后你們肚子餓別找我哦!彼麄円宦暡豢裕^續(xù)埋頭做作業(yè)。等我把菜倒完時,正巧在辦公室碰見您。您先和藹地問了我一句:“他們吃了沒?”我隨口一回答:“他們不想吃,我就倒了!蹦樕蛔,把我叫到門外,嚴厲地說:“你為什么要把飯倒了?他們不吃你也要硬塞給他們吃,人不吃飯怎么行,萬一餓了怎么辦?你要換個角度思考一下,要是你不吃飯,那你受得了嗎?快,我這兒有兩塊錢,你去買兩個面包去!币痪渚淇此茦銓嵉.語言包含了您對學生的關心,在我心底打下了深深的烙印。一路上我自愧不如,不斷地在反思。
那天,你給我上了一節(jié)課,使我受益匪淺,您給予我的教誨使我懂得了怎樣做人,它將永遠鑲嵌在我的記憶深處,我永遠也不會忘記。我要用優(yōu)異的成績來回報您,用實際行動告訴您,您的努力沒有白費,我會成為你驕傲的一顆星。
此致
敬禮!
您的學生:王笑天
20xx年5月10日
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