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寫給老師的一封信作文大全(4篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的寫給老師的一封信作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫給老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的老師;
How are you!
鄙人身長(zhǎng)五尺,目若懸珠,齒若編貝,具春秋慶忌之敏捷,齊國(guó)鮑叔之廉潔,戰(zhàn)國(guó)尾聲之信守,齊國(guó)孟賁之膂力,博覽群書(shū),才學(xué)過(guò)人,具大臣之象,猛士之勇,隱士之灑脫,狂人之怪誕。實(shí)乃天意四象,只待伯樂(lè)相馬,切記,萬(wàn)不可逆天行事,切記,切記。
課外,鄙人喜歡打籃球,在球場(chǎng)上,雖與同學(xué)競(jìng)技,弗若之矣,為是吾技弗若與?曰;非然也。由于鄙人身材不濟(jì),雖有“鴻圖偉設(shè)”卻也力不從心,噫乎兮,斯可痛矣!
在家中,鄙人一向“安分守己”,有“前科”,曾將家母所栽之花,盡采之。結(jié)果,被家母設(shè)刑,刑有杖刑。事后卻自詡為“采花大盜”,此事說(shuō)明鄙人是個(gè)天真的孩子,請(qǐng)夫子務(wù)必封吾一官半職,千萬(wàn)不能傷害吾幼小的'心靈。
雖然鄙人之相貌讓人無(wú)法恭維,但是,古人云;敗絮其外,金玉其中。因此鄙人是典型的貌蚩尤兮心佛陀,萬(wàn)望尊師在未見(jiàn)吾之前不要妄下結(jié)論。欽此!
祝
福如東海,身體健康!
×××
寫給老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的李老師:
您好!
過(guò)去,在我的心目中,老師的形象是帶著深度眼鏡,不茍言笑。您吧,給了我們另一種與眾不同的感覺(jué)。
您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力,眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師,您的這扇窗映射的又是一個(gè)多么美妙而莫測(cè)的世界呀!這里有數(shù)學(xué)的計(jì)算,又有哲學(xué)的思考;有往日的回顧,又有未來(lái)的憧憬;有微觀的探測(cè),又有宏觀的綜合。靈感之光,智慧之火,活力之泉,熱忱與自信的熱風(fēng),一齊在您的.課堂飛躍、閃爍!
您豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了!因?yàn)槟医K于明白一位數(shù)學(xué)老師也可以這樣有魅力,也可以像磁石一樣把學(xué)生牢牢吸引住。
謝謝您——李老師,謝謝您用心血在雕琢著我們,謝謝您人類靈魂的藝術(shù)家!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:沈X
二0XX年三月一日
寫給老師的一封信作文 篇3
親愛(ài)的王老師:
您還好么?也許您很忙,沒(méi)有太多的閑余時(shí)間,但也會(huì)收到我的祝福吧!
我,您的學(xué)生,已經(jīng)五年級(jí)了,如果您還在教我們3班的話,一定會(huì)比原來(lái)輕松很多的!我們已經(jīng)是一個(gè)聽(tīng)話懂事,并且越來(lái)越優(yōu)秀的5(3)中隊(duì)。不說(shuō)其他的了,先說(shuō)說(shuō)我對(duì)您的心里話吧!
四年級(jí)下學(xué)期時(shí),您突然走了,我心里很難過(guò),而且一直在想:為什么您不教我們了呢?是我們不聽(tīng)話么?后來(lái),投入學(xué)習(xí)之后,就不再想了,我們的新老師叫姓康,一開(kāi)始,我不太適應(yīng)康老師的教學(xué)方式,但后來(lái)一想,二年級(jí)時(shí),您剛來(lái)時(shí),我也不適應(yīng)您呀,是通過(guò)一段時(shí)間的相處才互相理解,和新老師也是要過(guò)程的吧!現(xiàn)在,我不再反感了,而且覺(jué)得康老師也不錯(cuò)呢!在給您寫信時(shí)候,我常寫錯(cuò)字,有一方面是因?yàn)槲疫有一點(diǎn)馬虎,另一方面,是因?yàn)槲覄偭私獾,您和我媽媽是一個(gè)辦公室,對(duì)吧?!我是那么地想您,現(xiàn)在臨您的.距離是那么短,以后有時(shí)間,我會(huì)在您不忙時(shí),不打擾您時(shí)去看您,和您聊聊現(xiàn)在的5(3)!
現(xiàn)在,您快下班了,我也寫完心里話了,祝您教師節(jié)快樂(lè),在新的環(huán)境中工作順利!
想您的學(xué)生:丁晨曦
寫給老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的李老師:
您好!
時(shí)光的腳步匆匆。轉(zhuǎn)眼間,一周的時(shí)間就在緊張愉快的學(xué)習(xí)中悄然而去。這里,先問(wèn)候您最近工作是否順心?學(xué)習(xí)是否愉快?不管怎樣,奕達(dá)都祝您早日考取研究生。
這一周,在俞校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了二單元所有的課文。在俞校長(zhǎng)生動(dòng)形象的`教學(xué)下,我們?nèi)w同學(xué)都在知識(shí)的海洋中盡情暢游。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷為主題展開(kāi),展現(xiàn)了一代人的赤子之心。
最近幾天的語(yǔ)文課上,同學(xué)們都盡量將自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)給校長(zhǎng),課堂上同學(xué)們積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)課,做到了校長(zhǎng)的三要求:發(fā)言大聲,討論細(xì)聲,傾聽(tīng)無(wú)聲。課后,我和蔣如錦也主動(dòng)地來(lái)回在校長(zhǎng)室和班級(jí)間遞送作業(yè),做到第一時(shí)間發(fā)掉,批改。午間,在林老師、范老師、班干部的聯(lián)合管理下,班級(jí)噪音有所減小。總體上紀(jì)律良好,作業(yè)整潔。我相信您一定惦記著我們這幫猴孩子,李老師,請(qǐng)您放心,我們?nèi)w校干部、班干部,全體同學(xué)都會(huì)積極配合老師的管理,爭(zhēng)取讓班級(jí)變得更加優(yōu)秀。
敬愛(ài)的李老師,在沒(méi)有您授課的日子里,我們同學(xué)都想念著您。我們想起了您講課時(shí)的幽默風(fēng)趣,那個(gè)熟悉的身影,那個(gè)抱著一大堆作業(yè)的英俊老師,那個(gè)幾乎全能的副校長(zhǎng),那就是您,李老師!每堂下課我們都會(huì)抬頭望望窗外,仿佛看到了您正倚在門邊望著我們……
李老師,我們想念您了!盼望您早日學(xué)成歸來(lái)!
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