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    老師的一封信作文300字

    時間:2023-11-26 15:50:42 書信范文 投訴 投稿
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    老師的一封信作文300字(匯總4篇)

      在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    老師的一封信作文300字(匯總4篇)

    老師的一封信作文300字 篇1

      四川大地震給四川人民帶來了多大的傷害,幾千人死亡,幾萬人受傷,那是一個多么大的數(shù)字啊。8.0級的大地震使有一些人用自己強大的'身軀遮住上面的天花板,使有的人受傷有的人死亡,我看了電視,使我感動的使一位老師,用自己的身軀來讓兩個孩子保住了生命,兩個孩子沒有受傷。

      當?shù)卣饋砼R時,吳忠紅老師剛剛要跑到三樓,可是聽到后面有人說他們班還有兩個同學再,吳忠紅老師立馬跑上四樓,剛剛把兩個小女孩推了下去,當?shù)卣饋淼臅r候兩個老師還再那里拼命掙扎,小孩已經(jīng)跑到下面了,當老師被挖出來的時候已經(jīng)離開了人世。

      吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險留給了自己。這種高尚品質(zhì)難道不適合我們學習嗎?

      祝:世界人民永遠幸福

      永遠美滿

    老師的一封信作文300字 篇2

    尊敬的某老師:

      您好!

      老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給我們豐富的知識!您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥,直到我們開花結(jié)出碩大的果實;您是茫茫大海中的船只,帶領我們暢想知識的海洋;您是燃燒自己的蠟燭,把自己的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓我們在成長的道路上不再迷茫!這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的.心田。在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。

      我想對您說:“老師,您辛苦了!”

      四年級:慕容優(yōu)雅

    老師的一封信作文300字 篇3

    親愛的季老師:

      只有一位好老師才能培養(yǎng)出一位好學生。季老師,您桃李滿門,我不得不說您培養(yǎng)的每一個桃李都這么優(yōu)秀,這么杰出。

      13歲那年,我們舉行了一場運動會,是在初中的操場舉行的。記得運動會的前一天,老師千叮嚀,萬囑咐:千萬不能爬到山上去玩,而我們卻不知道老師對我們的愛,盡管上去玩耍。運動會開始了,比賽的.人做好了準備,觀眾也做好了加油的準備。季老師心里也在默默地為他們加油!最后,我們勝利了。

      還記得一次,老師和同學都有參加拔河比賽。首先,是看六年級比賽,六年級的隊員魚貫而入,一個個是那么端莊,那么威風凜凜。在看他們決賽時,我是多么躍躍欲試。叫到我們班比賽的時候,我是多么興奮,多么激動!當裁判喊預備的時候,老師也喊了一聲:“大家準備好!”拉拉隊的人也準備了,隨著裁判的號令,同學們多么拼命。也來不及看老師向一粒一粒的汗珠……

      老師是天空,我們則是星星,永遠陪著老師;老師是露珠,我們則是小草,永遠吸收老師給予的知識;老師是花兒,我們則是大樹,保護著老師……

      祝您:

      青春常在!

      您的學生:夏豪杰

      3月20日

    老師的一封信作文300字 篇4

    敬愛的朱老師:

      您好!

      本來我班里有很多好朋友。記得有一次,老師他們說要班長杜瀅云還有副班長吳舒婷選值日生,還說要選成績好,紀律好的`才可以選?墒牵业某煽兒图o律都好,為什么她們不選我呢?她們說:“因為我要管紀律,所以我不能選。我說:“班上有很多同學可以管紀律,為什么只有我一個人才可以管,我比你們選的值日生好幾倍呢!那是,我很生氣,也很傷心,我又沒得罪她們。

      直到有一天,到她們?nèi)ブ等盏臅r候,她們早早就去值日了。我也跟著去,可是,我有事找她們就喊:“吳舒婷、李昕,她們都不理我,可是過去熱鬧習慣了,現(xiàn)在出出進進總是一個人,我感到很寂寞。于是,我想到了向您討教,希望您能幫我擺脫困境。

      祝您工作順利!身體健康!

      您的學生:xx

      xx年xx月xx日

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