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給老師一封信作文大全(8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
“可怕”的中學老師:
您好!
很冒昧打擾了您,可我真的想和您談?wù),也好讓我對即將到來的初中生涯有個準備。
在眾多學哥學姐的抱怨,與每日的哀嘆中,我決定提起筆來跟您講講“作業(yè)”。雖然有時,題海戰(zhàn)術(shù)很有用,但是太多了反而會使得其反,任何事,適量就好。因此,我希望在我未來的生活里,不要有三尺作業(yè)!
在中學里,我相信老師和同學之間的關(guān)系更應(yīng)該是朋友,不是嗎?只有這樣,平心而論,才會傾吐更多的真心。這樣的老師才不是“可怕”,而是可敬、可親了。
隨著年級的增高,時間也會被壓榨的越來越少。每天都過著三點一線的無趣生活,會減少對生活的熱情與激昂,所以,在生活中,我們每個人都應(yīng)當有一個自己的興趣愛好,在閑暇時光,做自己最想做的事,讓自己的生活豐富起來。
未來的`生活是無知的,你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么,所以,只要做好現(xiàn)在,做好自己,在這喧囂的城市里,才能找到獨屬于自己的天地!
致未來的中學老師,收信請回。
致此,
敬禮!
您未來的學生
給老師一封信作文 篇2
親愛的代老師:
你好。今天是20xx年的1月1日,也是20xx年的第一天,在這里首先我只您新年快樂,吉祥如意,工作順利,每天笑口常開!順心順意。
尊敬的代老師,在您細心的教導下,我學會了系統(tǒng),精致的方法預習課文,學會用“三讀法”來認真讀課文,理解課文,在課堂上,你豐富,活潑的教學方法,您我學到了許多課文里學不到的有趣的知識,把煩躁平淡的每一節(jié)課變的內(nèi)容豐富生動,有趣,正是如此,我也越來越喜歡您的課,在您的引響下,我逐漸養(yǎng)成每天看書,每天每天記日記的好習慣,代老師讓我每天一點一滴的'進步,都離不開你對我的耐心、教育,在這里我正子女的對您說聲“謝謝”。20xx年,新年新氣象,我在新的一年,要不斷進步,遵守紀律,團結(jié)同學,尊敬老師,上課要做到認真聽講,不說話,不開小差,按時完成各項作業(yè),認認真真寫好鋼筆字,更要在課余時間加強閱讀能力和寫作文能力,學會自己積累好詞,運用好句,代老師,我也會努力,也會加油的。
最后,我祝老師您新年大吉,一如既往,二人同心,三口之家,四季歡唱,五福臨門,六六順利,七喜來財,八方鴻運,九九吉祥,十分美滿。元旦快樂,吉祥如意。
祝您工作順利
給老師一封信作文 篇3
黃老師:
您好!
“教師是人類靈魂的工程師”這句話您肯定聽過,我對這句話深有體會,學生離不開老師,因為老師是引導孩子走向未來的引路人,而黃老師您正是眾多引路人中最使我難忘的一位,您引導我們走向成功,走向未來。
在一個寒冷的冬天,我的手因為拍板子而凍破,傷口周圍還不時地滲出鮮紅的血,還記得那一刻,我總忘不了!岸b忊彙鄙险n了,同學們個個把手中的板子收起來,進了教室,靜靜地等待著您的出現(xiàn)。不一會兒,老師您手捧英語本走進教室。當您右手拿著英語書正要開始講課時,我意外地發(fā)現(xiàn)您的手凍破了,而且腫起來了,我看了很是心疼,因為您是為了我們不耽誤學習英語,起早貪黑,跑校上課,在鄉(xiāng)下小路不停奔波。不知不覺中,老師您已經(jīng)把課講完了,開始發(fā)本子了,就在發(fā)到我的時候,您看到我的手也凍破了,您趕忙把本子讓給朱濤發(fā),跑去把您的手提包拿來,把里面的蛇油膏拿出來為我把手抹了一點,并且把一盒剛用不久的蛇油膏送給了我,我收下了,心里在想:老師給我的雖然是一瓶蛇油膏,但代表的卻是一種無微不至的`關(guān)懷,老師,謝謝您!我今后一定不辜負您的期望,學好英語。
老師,您不僅關(guān)心我們,而且非常重視我們的學習,鼓勵我們要熱愛學習。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了,這節(jié)課是英語課,老師您手捧課堂作業(yè)本走進教室,然后對我們說:“這第四單元我們?nèi)紝W完了,現(xiàn)在開始考試!币宦牭揭荚,同學們個個都愁眉苦臉,就在這時,您發(fā)話了:“你們這是怎么了,一聽到考試就這樣,你們?nèi)绻芽荚嚠敵善綍r作業(yè)不就行了嗎?干嘛又作出如此表情呢?……”就這樣,聽得我們目瞪口呆,五體投地,心服口服。我拿到作業(yè)本,一會兒就做完了。當老師您批改過后發(fā)現(xiàn)胡華健錯得一塌糊涂,您不動聲色地對他說:“這次你考得不理想,并不代表你下次還是這樣,同時也需要你自己再努力些!边@就是我的老師,我太自豪了。
老師,感謝您三年來對我的照料,在此,我希望下次能看見您時,您的身體依然那么健康。
祝您萬事如意!
您的學生 李維云
20xx年6月
給老師一封信作文 篇4
敬愛的程老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學即將畢業(yè),您從四年級開始接受我們這個班級,已經(jīng)陪伴我們靜靜走過三個春夏秋冬。我們在學習中逐漸成長,從懵懂逐漸走向成熟,離不開您的諄諄教導,您教會我們知識,也教給我們做人的道理。我們把您比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。老師,時刻記住您在課堂上和大家活躍互動時的情景,不忘您講授課文時的精彩,您還是一個幽默的人,有時候一句經(jīng)典的話語能讓我們緊張的神經(jīng)得到舒緩。記得您第一次家訪,媽媽說您是那么的謙虛和和藹,您總是表揚我作文寫得好,經(jīng)常把我的文章當范文在班上閱讀,喜歡寫作這雖然離不開喜歡文學的媽媽的教誨,但您的鼓勵就是我最大的動力!您還積極要求我向作文報投稿,也鼓勵我參加書法比賽,還有四年級時候?qū)W校評書香家庭,又是您的真誠推薦,我才得以入選,我知道這一切都是您在培養(yǎng)鍛煉我,內(nèi)心充滿深深的感激!
我以前性格比較內(nèi)向,課堂上不敢多發(fā)言。而每次課堂提問,您鼓勵的目光時常在我臉上掃過,在您的關(guān)注下,逐漸的我膽子開始放大,開始踴躍發(fā)言。記得上次課堂辯論,您選了我和其他幾位同學上臺參加,經(jīng)過之前的精心準備,面對著臺下同學們的輪番提問,我和另外幾位唇槍舌戰(zhàn)地應(yīng)付自如,最終正方勝利,我們沒有讓您失望。而這樣的辯論,其您實就是在培養(yǎng)鍛煉我的膽量。
“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師您那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的.真實寫照。我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師,我真誠地祝愿程老師您永遠幸福快樂,快樂幸福!
最后,讓我真誠地對您說一聲:“謝謝!”
您的學生:張欣
給老師一封信作文 篇5
親愛的小梁老師:
您好!
老師,您還記得我嗎?我是羅崇堯。四年多過去了,我的腦海里依然清晰的記得您那慈祥而又溫柔的笑容。
您是否記得那天午休過后的那一刻?我把凳子拿下來準備放到座位上的時候,凳腿把我傷疤的血殼剃掉,腿上的傷疤頓時涌出了好多鮮血,那一刻,是您把我小心翼翼的帶到校醫(yī)處清理傷口,當消毒液在傷口上冒出白沫的時侯,您的手溫柔的撫摸著我的頭,并說:“堯堯是男子漢,你一定能忍住傷痛的!笔芰四陌矒,我極力忍住了哭泣。接下來幾天,您總是關(guān)注著我,那關(guān)愛的眼神,仿佛害怕我再流出鮮血。謝謝您,我的小梁老師!
您還記得有一次,中午吃魚肉的時候,我的喉嚨里卡住了一個魚骨,當時我嘔吐不止,眼淚忍不住直流,臉憋的通紅通紅地,您急壞了,趕忙放下手中的'一切,為我添了一團白米飯,盛了一碗湯,讓我一口飯一口湯的把魚骨送了下去,知道我沒有感覺喉嚨里的疼痛,你才放心。
還有一次,我下樓梯的時候,一不小心摔了一跤,當時痛得我嚎啕大哭,您牽著我的手把我?guī)У綐涫a下休息,還講了好多生動有趣的小故事給我聽,直到我哈哈大笑為止。
小梁老師,你就像媽媽一樣無微不至地照顧我,令我終生難忘。明天就是教師節(jié),我真的想為您送上一束玫瑰花,來慶祝這個特別的日子。在此我衷心祝愿您節(jié)日快樂、身體健康、永遠幸福!
給老師一封信作文 篇6
親愛的劉老師:
半年的光陰轉(zhuǎn)瞬消失,在不知不覺中度過了快樂的時光。我們相處的時光雖然很短,但我們的師生情卻是天長地久的。當時您微笑著,把我領(lǐng)進教室,您是多么地親切,是我一下子喜歡上了您。
所有的'老師當中,我特別喜歡您,因為你總有辦法把陌生的環(huán)境變成愛的家園;總有辦法把生疏的同學變成兄弟接滅;總有總法把枯燥無聊的課,上得生動有趣;也總有辦法把我們的“?”拉成“!”。
老師,想起這件事,我就佩服您。那一次,您出了一道題,當我把題交出來的時候,您說不對,我問是哪一道,你說自己找,你不告訴我哪一道錯了,我以為您不服責任,心里還一肚子氣,當我仔細檢查時,發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫了一個小數(shù)點,這是才知道您的良苦用心,心里的起頓時煙消云散了,后來我才知道,您對每個同學都是這樣的。正因為您這樣,我們才有了一雙獨立思考的翅膀,正因為您這樣,我們才學會追根求正,因為您這樣,我們才學會探索,并不斷前進。
老師,和您相處的每分每秒,都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠,我將會把他們永遠地存在我的百寶箱中。
給老師一封信作文 篇7
未來的中學老師:
您好!
離畢業(yè)考試的時間屈指可待,所以我常常幻想我的中學老師的樣子和性格。
可能您長著四方臉,從中透露出您的威嚴,但我點也不害怕,因為我相信“嚴師出高徒”這句話?赡苣L著鵝蛋臉,從中蕩漾著您的和藹,那我相信您定會成為我們的好朋友,我們定會打成片,忘記您是我們的老師?赡苣L得高高的,走路都有陣風,我想,跟著您,定很刺激的,這樣,我們的學習就會更上層樓?赡苣L得矮矮的,那我相信您定是位幽默的好老師,可以讓我們在枯燥的學習中得到愉快,從而讓學習變得輕松。
不管您長得怎樣,我想您都是位優(yōu)秀的好老師。為了您能更多地了解我,我向您介紹下我吧!
我的字寫得很好,是因為爸爸經(jīng)常給我灌輸這樣句話:“字可以代表個人的素質(zhì)與性格”,所以我經(jīng)常練字。我也很愛學習,上課認真聽講,我受到老師和同學們的致好評。
我的缺點是我不愛勞動,爸爸媽媽叫我干活總是叫不動我,我以后定要改掉這個壞毛病。
我即將在您的.帶領(lǐng)下走過未來的三年學習路程,我相信未來三年的學習,定是愉快而又充實的。
祝您
青春永駐!
您未來的學生:鮑志豪
20xx年6月23日
給老師一封信作文 篇8
親愛的老師:
您好!
老師,新學期開始了,我們又要開始新的一次賽跑了,如今我已是一名四年級的學生了,而不再是一二年級的小弟弟小妹妹了,這一切都要歸功與您們。
老師,從我踏進學校一步,您就開始教我們了。從不識字變成了識字,又從不會英語,變成了會說,這一切都是您為我們做的,您教給了我們知識,讓我們擁有智慧,擁有快樂。是您教會了我們怎樣做人,又是您給了我們母親般無微不至的照顧和關(guān)愛。
老師,您就像一位辛勤的'園丁,培育著我們一朵朵鮮花和一叢叢小草。昨天,我在作文書中看見一篇叫“ 我當小老師”的文章,它主要說我教弟弟上課,但弟弟怎么教都不懂,我只好耐心地一遍遍教他。從中,我懂得了老師教我們讀書,而我們不會地方,老師從不叫苦,叫累,仍然耐心地開導我們,這是一種無私的精神。
祝
身體健康
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