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    老師的一封信作文

    時(shí)間:2023-12-03 18:15:06 書信范文 投訴 投稿

    老師的一封信作文9篇[必備]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的老師的一封信作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    老師的一封信作文9篇[必備]

    老師的一封信作文 篇1

    親愛的王老師:

      還記得我嗎,我是曾在你的呵護(hù)下成長了四年的金坷。

      離開東外快兩年了,總覺得昨天我還是背著書包坐著校車的小學(xué)生,今天都初中二年級了,明年就升高中了,時(shí)間還真神奇。

      一個(gè)人在這個(gè)城市,和媽媽相依為命,從不適應(yīng)到適應(yīng),總感到和四川的伙伴們的距離越來越遠(yuǎn)。

      但我還是無法忘記東外的生活,忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……,你們在我叛逆、任性的時(shí)期沒有放棄我;叵胍郧拔夷敲凑{(diào)皮,心里一直很抱歉,特別是黃老師和肖校長,很對不起他們的'苦口婆心,那是我真的很不懂事。

      來到這邊后,收獲也不少,交到了幾個(gè)知心朋友,才覺得朋友并不是像以前那樣只是一起玩,一起鬧,而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個(gè)好消息:在“感動(dòng)校園”活動(dòng)中媽媽有幸被評為“感動(dòng)家長”,全校只有一個(gè)。而我們這五個(gè)好姐妹也被老師推薦為感動(dòng)伙伴。我滿足于現(xiàn)在的生活,充實(shí)而快樂。媽媽的疼愛,老師的重視以及朋友的鼓勵(lì),讓我努力地經(jīng)營好每一天,既然在小學(xué)留下了遺憾,在中學(xué)我就應(yīng)該好好珍惜。

      親愛的老師,真的謝謝你們!如今的我不再像從前那么彷徨,我找到了人生目標(biāo),并為之奮斗。

      中學(xué)以后,讀書的日子真的很苦,整整八科,連吃飯時(shí)心里都會(huì)想著它們。不久就要期末考試了,天氣非常炎熱,我仍然堅(jiān)持著,我要考出好成績。但競爭實(shí)在大,下學(xué)期又要擇優(yōu),九百多個(gè)人爭五十個(gè)名額。我希望能考出年級前五,雖然有點(diǎn)難,但我會(huì)去拼一拼,我不愿意服輸。

      偶爾走走東外網(wǎng)站,母校的生活越來越豐富。要是能回去就好了,好想東外的飯菜,好想那些茶樹和白玉蘭,好想圣誕節(jié)的舞臺,好想曾經(jīng)的那支扇子舞,好想和同學(xué)們在操場扔沙包,好想和你們一起談心……真的好想你們!

      祝

      工作順利

      20xx屆畢業(yè)生 xx

      xx.6.27

    老師的一封信作文 篇2

    尊敬的老師:

      您好!

      您的目光,有愛和慈祥。美麗的月彎彎,勾過過往,夜太漫長,凝結(jié)成了霜,我禁不住回憶起我們間的過往……

      六年來,一句句關(guān)愛的話語在我們的心靈奏響,一堆堆粉筆末給我們的心靈蒙上了擔(dān)心與悲傷。上課時(shí),您輕輕握著粉筆,一手飄逸的粉筆字呈現(xiàn)在了我們眼前,字美了,型秀了,心甜了,您的手卻永遠(yuǎn)的哭了。白色的粉筆似一個(gè)無形的殺手,奪取了您的手嫩白的權(quán)利,一把鋒利的雙刃劍給了學(xué)生知識,但卻狠狠地給了老師疾苦,一把堅(jiān)固的枷鎖鎖住了您的.一只手,但您卻從為努力掙斷過,因?yàn)槟,如果這樣,學(xué)生怎么辦?

      有一次習(xí)字課,您手把手教學(xué),我望著您那操勞過度的手,張口又無語,您沖我笑了,使我無論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何的懊悔,我哭了,一滴渺小的淚珠重重滴在了作業(yè)本上。外面,花朵嗚咽了,大樹啜泣了,就連斑駁陸離的雜草也無語了,一天的二十四個(gè)小時(shí)都徘徊在了那一瞬間。

      謝了,您的無怨無悔。

      謝了,您的執(zhí)著追求。

      謝了,您的諄諄教誨。

      如果我們會(huì)飛,那就讓我們在空中停一停歇,再次俯看這個(gè)世界,也許會(huì)感到好一些……

      星辰的逆轉(zhuǎn),歲月的輪回,六年過去了,我們就要跨入中學(xué)的門檻,到那時(shí)我們一定牢記您的教誨,思念會(huì)抹去不快,就像飄零的可以是花,但絕不會(huì)是春天……

    老師的一封信作文 篇3

    敬愛的王老師:

      您好!

      大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我感謝您的教會(huì)了我許多許多。

      那一次"學(xué)做一個(gè)文明小學(xué)生"的主題班會(huì)上,我們都要上臺演講,發(fā)表自己的感言。我那時(shí)很膽小,做什么事都縮頭縮腳,羞羞答答,別說上臺演講了,聽著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的演講,我不由得緊張。終于,到我了,我硬著頭皮走上講臺,我膽怯的朝下面望去,這時(shí),您向我投來鼓勵(lì)的目光,心里便有了信心。開始了自己并不精彩的演講,您用掌聲鼓勵(lì)了我。

      上次,期中考試,我考了全班第十名,本來想著可以在全年級前三十名可能會(huì)有名次的,可是,我落榜了,沒有進(jìn)入前三十名,您這時(shí)特地為我去了解情況,問學(xué)校有沒有弄錯(cuò),問過后才明白,原來我只與第三十名只差1。5分。您安慰了我并鼓勵(lì)我要好好努力,下次爭取得到名次。

      隨著知識的增長,我和班上的一些同學(xué)一樣,愛上了作文,我們雖愛作文,但作文水平仍是個(gè)問題。于是,您每天早早的來到了學(xué)校,給我們看昨晚寫的日記,從中抽取一二本寫得很好的'日記,給我們朗讀并進(jìn)行點(diǎn)評,這樣一日復(fù)一日,我們的作文水平也提高了不少,每次,要寫課堂作文,您也總是很認(rèn)真的指導(dǎo)我們。我們原來寫的平淡無奇的作文變成了內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣的文章,這簡直是天壤之別!!我覺得老師就像春天的仙子,使我們的作文開放了小花小草!

      啊!老師,我感謝您!

      老師,也許您忘記了這些,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多,有如春雨般點(diǎn)點(diǎn)入地,數(shù)也數(shù)不清,老師,您就像那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們的未來;老師,你就像辛勤的園丁,哺育著我們這些祖國的花朵;老師您就像春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土中。老師,您就是我們心田的春雨,您就是我們心中的蠟燭,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

      花兒以它馥郁的芳香,作為哺育它的大自然的回報(bào),我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

      祝您 :

      青春常在,萬事大吉。

      您的學(xué)生

      劉美良

    老師的一封信作文 篇4

      敬愛的楊老師:

      您一定不會(huì)想到我會(huì)給您寫信吧?但為了表達(dá)我無盡的感謝之情,我要給您寫這封信。

      楊老師,您是我們新?lián)Q的班主任,我有時(shí)會(huì)和您犟嘴、煩您,這都是我的錯(cuò),我不好意思當(dāng)面向您道歉,所以我想通過這封信向您說聲:“楊老師,對不起!

      楊老師,除了道歉之外,我還有很多話想給您說:老師,是您培育了我,我衷心地感謝您!老師,是您給予了我知識,讓我具備了給您寫信的能力;老師,請您原諒我以前對您的不尊敬,老師,請您原諒我……

      老師,謝謝您不辭辛苦,來為我們講課,有一次您還帶著病來講課,而我聽課時(shí)還開了小差,我真是對不起您呀……

      老師,當(dāng)您面帶笑容,踏上講臺時(shí),我看到您那略有浮腫的眼睛,就知道您又熬了一個(gè)深夜。為了備課,為了讓我們更容易接受課本的內(nèi)容,您不知道熬過了多少個(gè)深夜哪!

      您的課講得極好,同學(xué)們都很喜歡上您的課。您讀書富有感情,語氣隨著感情色彩的強(qiáng)弱而時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重。您邊讀還邊打手勢,您的一言一行都仿佛把我們帶到了夢幻般的境界。每當(dāng)我聽到您下課后變得沙啞的`聲音,真恨自己不是一個(gè)神醫(yī),有靈丹妙藥能給您吃。

      終于,這幾天在網(wǎng)上看到了一種保健湯:銀耳雪梨湯。做法很簡單:取新鮮雪梨一個(gè),銀耳10克,冰糖30克。將雪梨去皮切片,銀耳洗凈泡發(fā),與冰糖一同放入砂鍋內(nèi),加水熬成湯。此湯能清咽潤喉,清肺祛痰,對夏日解暑,四季失眠也有一定的療效。我已經(jīng)試過,這保健湯好喝又有效,您不妨也試試。

      老師,現(xiàn)在我真想給您說一句話:“老師,您辛苦了。

      身體健康,萬事如意!

      您的學(xué)生:霍光杰

      20xx年12月3日

    老師的一封信作文 篇5

      敬愛的x老師:

      您好!我們即將小學(xué)畢業(yè),告別可愛的校園,離別之際,想和您談?wù)勎医陙淼囊磺懈惺堋?/p>

      回味困難,回味挫折,回味撲鼻的花香,回味霧靄寒潮,回味是無窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時(shí)候嗎?那時(shí)我被別人打,就不怕后患地告訴了您。您沒說什么,就要我到辦公室里寫什么檢討書,我不知道檢討書怎么寫,就揮筆亂寫一氣,真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚(yáng)我,那時(shí)我對班上一切的一切都感到十分陌生,所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是,您競?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有,因?yàn)槲也欢冒嗌系?規(guī)矩,所以作業(yè)和一些事情都做的不合格,您不但沒批評我是個(gè)大傻瓜,還耐心地教導(dǎo)我,直到我清楚了才離去。有時(shí)在班上您總會(huì)情不自禁的說我不懂得規(guī)矩,可以原諒我的過錯(cuò),您總是忍氣吞聲,一次又一次的原諒我,這讓我感到有點(diǎn)難堪,于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好,經(jīng)過我的不懈努力、持之以恒,沒過幾天,我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。

      x老師,您一連好幾次都找我談話,說我能成為班上的尖子生,這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任!您總是發(fā)那些訓(xùn)練卷給我做,我懂得您的用心,您是想到我培育成一個(gè)名列前茅的優(yōu)生,您雖然不是我的啟蒙老師,但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護(hù)下,我的語文成績逐漸進(jìn)步了。

      現(xiàn)在,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,也就要和您離別了,我真舍不得離開這所可愛的校園,也舍不得離開這個(gè)先進(jìn)班級,更舍不得離開您。我真想我讀初中時(shí)您都在帶我,那該多好啊!畢業(yè)后,我理想中的中學(xué)——翔宇學(xué)校。

      我想:如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想,必須現(xiàn)在趁早努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí)。為了這個(gè)理想,我要在學(xué)習(xí)為之奮斗。不過也需要您的精心輔導(dǎo)才行。近年來,您用自己的心血培育著每一個(gè)學(xué)生,我們是不會(huì)辜負(fù)您的心愿的,我們踏出校門之后,會(huì)給您爭光的,因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué),將來一定會(huì)有所成就。但是不管怎么樣,我們都不會(huì)忘記您對我們的精心培育。

      劉老師,我在您的精心培育下,感受到了微風(fēng)的涼爽,太陽的溫暖,天空的蔚藍(lán),星星的頑皮,大地的美好,世界的遼闊……

      祝您:

      身體健康!

    老師的一封信作文 篇6

    王老師:

      您好!

      我想向您道個(gè)別,我不知道您要去教別的班級的事是真是假,但我還是很害怕。

      老師,您知道嗎?我們真的很喜歡你。

      老師,您知道嗎?我們是多么害怕失去您!

      老師,您知道嗎?當(dāng)我們知道這個(gè)消息時(shí)是多么的悲傷!

      老師,我向您講述一件事情。在我還沒轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校時(shí),教我數(shù)學(xué)的.是一位老老師。一天我和同學(xué)們知道了哪位老老師要去教別的班級時(shí),我們很難過。后來,我們換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師,叫武娟。哪天正好是教師節(jié),我們本來有時(shí)間給新老師送些禮物,可是我們認(rèn)為是這位新老師的到來趕走了我們的“老老師”。我們很生氣,但慢慢地,我們漸漸的和這位老師熟了。

      一天,我們得知這位老師也要走了,我們班的同學(xué)都哭了,老師更是難過。我們覺得好遺憾,因?yàn)槲覀儧]有親手為這位老師送上禮物。

      老師!我們沒有辦法留住你。但是我們會(huì)想念你的!

      老師!你去教別的班級吧!也許你到別的班級會(huì)更好!

      老師!你走了之后,我們會(huì)努力的,不會(huì)惹麻煩了!

      老師。≌埬判陌!

      祝

      工作順利

    老師的一封信作文 篇7

    敬愛的語文老師:

      您好!老師,近來可好嗎?

      老師,我今天和你聊一聊我的中國夢——當(dāng)個(gè)百萬富翁。

      同學(xué)們都有自己的夢想,如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢,可中國夢又是什么?那是千千萬萬個(gè)人的夢想聚集在一起便成了中國夢。而我的中國夢是——當(dāng)個(gè)百萬富翁。

      如果我是百萬富翁,我一定不會(huì)游手好閑,無所事事,我還會(huì)成立一個(gè)自己的基金會(huì)。哪兒有洪水、地震等自然災(zāi)害,我就會(huì)親自帶著基金,可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),慰問受災(zāi)的群眾,無償?shù)匕l(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子,組織醫(yī)學(xué)精湛的醫(yī)生去貧困的地區(qū)義診治病。

      如果我是百萬富翁,我一定不會(huì)讓員工買不起房子,我還會(huì)讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的.小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué),這樣我的員工就不再為自己的兒女上學(xué)難,學(xué)費(fèi)高等問題而煩惱了。

      如果我是百萬富翁,我會(huì)在所有農(nóng)村建立醫(yī)院,把那些因無錢治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出來。讓所有患重病的人恢復(fù)健康,過上快樂的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開眼睛看看藍(lán)藍(lán)的天空。我要讓世界充滿生機(jī)、希望和健康!

      這就是我的夢,我的中國夢!雖然這個(gè)夢很難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)用不懈的努力來完成這個(gè)中國夢!

      此致

    敬禮!

      你的學(xué)生:xx
    20xx.05.13

    老師的一封信作文 篇8

    致雷夫老師的一封信:

      雷夫老師,您好!很冒昧打擾您了,可能您還不知道我是誰吧?首先我做個(gè)自我介紹:我是來自中國浙江省杭州市的一位學(xué)生,我所在的學(xué)校是天長小學(xué),我叫金穎。雖然我只是個(gè)四年級的學(xué)生,但是我通過蔣老師推薦的《第56號教室的奇跡》認(rèn)識了您。我從書中了解到你們那兒的生活很充實(shí)很幸福,因?yàn)槟銈儼嗟耐瑢W(xué)可以玩各種各樣關(guān)于學(xué)習(xí)的游戲,如BUZZ或心算,他們還不會(huì)因?yàn)楹ε露懬,永遠(yuǎn)那么陽光自信,他們還能在您的帶領(lǐng)下游覽各國的大好河山。既然您把你們班的奇聞趣事都告訴了我們,那我也向您做一些我們的分享,我們班有平易近人,親切隨和的老師,幽默風(fēng)趣,活潑開朗的同學(xué),還有一個(gè)溫暖的'大家庭。

      不過我還是有一些小問題想問您:一、你們班上銀行里的錢是真的嗎?二、你們外出旅游真的住五星級酒店嗎?三、您頭發(fā)著火了,他們真的掄起胳膊使勁打您的頭嗎?

      期待您的回信,祝您工作愉快!

      中國小朋友:金x敬上

      20xx年2月21日

    老師的一封信作文 篇9

    尊敬的老師:

      您好!平時(shí)您總是像園丁似的細(xì)致入微的照顧我們,到學(xué)期末了,我想對您說幾句話。

      老師,謝謝您!謝謝您對我們的`照顧與關(guān)懷!平時(shí),如果有同學(xué)受了傷,您總會(huì)第一時(shí)間解決這件事,并為同學(xué)包扎傷口。班里有幾位身體不太好的同學(xué),您總是悉心照顧他們,并告訴同學(xué)們要少接觸他們,讓他們好好養(yǎng)傷。、

      老師,謝謝您!謝謝您對我們的包容。如果有同學(xué)做錯(cuò)了事,您總會(huì)先問清事情的原因,然后再解決事情。您不會(huì)讓我們寫檢討,您不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮徒o家長打電話,您更不會(huì)體罰我們,您只是讓我們記住,下次不再干那些錯(cuò)誤的事。

      老師,謝謝您!謝謝您對我們的鼓勵(lì)和激勵(lì)!平時(shí),如果我們班沒得到流動(dòng)紅旗,您總會(huì)鼓勵(lì)我們,并且找出原因,告訴我們下次要好好打掃衛(wèi)生。如果在比賽中,我們班輸了比賽,您不但不指責(zé)我們,而且您也不斥責(zé)我們,您只是告訴我們不要灰心,機(jī)會(huì)還會(huì)有的,也以此激勵(lì)我們,讓我們做得更好。

      老師,謝謝您!謝謝您對我們的教育和幫助!平時(shí),您總會(huì)教育我們要好好學(xué)習(xí),不能貪玩,您還教育我們要好好做人,不能走歪門邪道,您對待那些好學(xué)生和壞學(xué)生都是平等的。如果同學(xué)有難題您都會(huì)為他仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地講解,直到他會(huì)了為止。平時(shí)您還讓那些好學(xué)生幫助那些壞學(xué)生,幫他們把成績提高。

      老師,千言萬語都表達(dá)不了我們對您的感激。您就是一位園丁,像照顧花草那樣照顧我們;您就是一盞明燈,照亮我們的人生之路;您就是一片大海,哺育著我們這些小魚。

      祝您身體健康,工作順利!

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