寫(xiě)給老師的一封信作文共7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1
敬愛(ài)的孫老師：
您好！您最近的身體好嗎？
再過(guò)幾天，我就要小些畢業(yè)了，所以寫(xiě)這封信，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
孫老師，您可能已經(jīng)不記得我了，但我永遠(yuǎn)記得您。您那張慈祥的臉上仿佛刻滿了智慧，那溫柔的聲音沒(méi)一句都讓我陶醉。您從來(lái)都不打罵同學(xué)，總是心平氣和的對(duì)同學(xué)們說(shuō)每一句話，我很喜歡您。
記得又一次，在上體育課的時(shí)候，體育老師讓跑步，那天天氣很熱，我又不喜歡吃飯，所以才跑了幾圈我就不能跑了，我一下子摔倒了，我的腿摔破了皮，我哭得很厲害。正好，這時(shí)您經(jīng)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)我摔倒了，就走過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，要帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥，這時(shí)，我破皮的地方開(kāi)始痛了起來(lái)，我很害怕，就哭得很大聲了，就在這時(shí)，孫老師是您用溫暖的聲音鼓勵(lì)我：”要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，要像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的生長(zhǎng)的。也是您告訴我哭是解決不了問(wèn)題的`。于是，您就帶我去擦藥了
到了義烏，在醫(yī)務(wù)室的老師給我擦藥的時(shí)候，我的腿有一次痛了起來(lái)，我也有一次哭了起來(lái)，是您走到我旁邊來(lái)，對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)事的，在堅(jiān)持一下，很快就不痛了。當(dāng)時(shí)您的臉上滿是憂愁，您用手緊緊地握住我的手，您的手是多么的溫暖啊！把我那冰冷的手邊的熱乎乎的，把我那沒(méi)有依靠的心變的那么溫暖。我把眼淚擦干，卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不疼了。這就是您，您是多么的熱愛(ài)我們這些孩子們呢！
您每天晚上都給我們批作業(yè)劈到很晚，您是多么的辛苦��！您給我們做的事情還有很多呢，我們數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
您或許已經(jīng)忘記了，但我永遠(yuǎn)也忘不了您為我和同學(xué)們做的每一件事。
祝您：身體健康！
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的啟蒙老師：
您好！
在小學(xué)的六年時(shí)間中，有歡笑、有淚水。在小學(xué)的六年飛逝中，我懂得了如何與人交流，在小學(xué)的六年的難忘歲月里，我交上了許多朋友，啊，老師，是否您還記得這些事，我并不知道�？稍谒槿~的流轉(zhuǎn)中，我始終忘不了您。。。
記得那是剛開(kāi)學(xué)的一天，是您將我領(lǐng)入教室，那時(shí)我還小，椅子都要費(fèi)好大功夫爬上去，當(dāng)時(shí)我不知道黑板是什么東西。就拿粉筆將他涂得與墻一般顏色就出去了，結(jié)果一回來(lái)，那個(gè)小小的，低低的“白板”又變黑了。這時(shí)，您偏走進(jìn)來(lái)，給我講黑板的用處，這些大多數(shù)我也講不清了，但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣，能將知識(shí)傳遞給我們，不計(jì)回報(bào)。
我還記得那一次考試，讓我感到心驚肉跳，因?yàn)槲遗履鸀槲沂�，那一年，我�?lái)到了主席臺(tái)前。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)來(lái)觀看，我也不知道我是不是能選中，您向我投來(lái)了親切的目光，使我充滿了信心。這一次考試，我是做出了許多努力，夜以繼日的學(xué)習(xí)，所以我一定要拿全年級(jí)第一，終于報(bào)完了4到17名，第三名，第二名都不是我，我心情又一次墜入谷底。您的帶有鼓勵(lì)的目光又投了過(guò)來(lái)，我又一次充滿了信心，終于，校長(zhǎng)報(bào)出了我的'名字，第一名：陳添。您將獎(jiǎng)品從校長(zhǎng)手上拿過(guò)來(lái)頒給我，我就被歡呼的同學(xué)們圍住了，而您呢？似乎也被忘卻了。
啊，老師，您如此的為我們勞累，而我們卻無(wú)以回報(bào)，我此刻的心情猶如那句“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之思，終身難忘”。
祝您
身體健康！
您的學(xué)生：陳添
20××年6月5日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3
尊敬的張老師：
您好！首先要感謝您對(duì)我們的孜孜教導(dǎo)，您給予了我們豐富的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的世界中翱翔，我們?cè)谀慕虒?dǎo)下幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著，您對(duì)我們的關(guān)心我們永遠(yuǎn)銘記在心。
三年級(jí)那一年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您來(lái)到我們班的那一幕——您作為我們的新老師，帶領(lǐng)著我們上一節(jié)語(yǔ)文課。那是一節(jié)難忘的自我介紹課，您讓我們自我介紹。起初還沒(méi)有幾個(gè)人舉手，大家都不敢介紹自己，氣氛也像被冰塊冰鎮(zhèn)過(guò)了一樣，您微笑著鼓勵(lì)我們，溫柔地說(shuō)：“太緊張了？沒(méi)關(guān)系，張老師很快就可以和你們成為朋友的。”漸漸的，舉手的人數(shù)越來(lái)越多，我也舉起了小手，教室里每個(gè)人舉起的稚嫩的小手成了一片小樹(shù)林，您用慈祥的目光望著我們，臉上露出了微笑。
印象最深刻的還是您對(duì)我的關(guān)心與照顧：記得那天，我正聽(tīng)著課，突然感覺(jué)好像有東西從鼻子里流了出來(lái)，滴到了手背上，我低下頭，不耐煩地看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)手背上有一滴刺眼的'紅，我慌忙地翻看書(shū)包找餐巾紙，血卻如雨點(diǎn)般滴到書(shū)包上。就在這緊要關(guān)頭，您發(fā)現(xiàn)了我的異樣，走到我身旁，低下頭親切地問(wèn)我：“不要緊吧？”又向幾個(gè)同學(xué)借了餐巾紙遞給了我，還讓幾個(gè)同學(xué)扶我到學(xué)校校醫(yī)室。看到您忙碌的樣子，我心里真是一陣感動(dòng)。
您是辛勤工作的園丁，我們就是被您滋潤(rùn)的花朵；您是茫茫大海中的導(dǎo)航燈，我們就是漂泊在海上的扁舟；您是明亮的圓月，我們就是環(huán)繞在您身旁的星星。張老師，您撐起了一片湛藍(lán)的天空，我們?cè)诳罩凶杂勺栽诘仫w翔。張老師，在感恩節(jié)到來(lái)之際，我要對(duì)您說(shuō)：“張老師，謝謝您！”
祝
工作順利！
您的學(xué)生
11月23日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的老師：
您好！我有滿肚子的話想跟您講;可是因?yàn)槟懶�，不敢講，這次我借作文競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，一下子倒出來(lái)吧！
鄧爺爺號(hào)召我們要。三個(gè)面向’，學(xué)校也要我們有創(chuàng)造精神，可是每天的作業(yè)像小山似的壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，哪里還能去創(chuàng)造呢！我們每天的作業(yè)總要傲到很晚，有時(shí)寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了。到現(xiàn)在我還記得前天晚上寫(xiě)作業(yè)的情景。
那天晚上作業(yè)特別多，墻上的大掛鐘。當(dāng)當(dāng)。地打了10下，我還趴在桌子上寫(xiě)著作業(yè)0。小瑋，快睡吧！明早還得上學(xué)��！”媽媽在催我睡覺(jué)�？伤睦镏溃疫�有一大堆作業(yè)沒(méi)做完呢！書(shū)上密密麻麻的小字就像一條條蠕動(dòng)的小蟲(chóng)，我心里真是急死了。夜越來(lái)越深了，爸爸媽媽都睡了，屋里靜得很，只有大掛鐘在‘嗒嗒’地跟我作伴，不一會(huì)兒，我的小指頭便麻r，連鉛筆也握不住了。于是，我放下筆，揉了揉眼，抬頭望望窗外。靜靜的夜，月兒露出半邊臉，星星眨著眼。我真羨慕天空中那明亮而自由的星星。我嘆了一口氣，又寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著，本子上的宇模糊了。我看觀一顆星星向我走來(lái)，‘他用細(xì)小的聲音對(duì)我說(shuō)：
“小朋友，我?guī)愕教焐贤嫱婧脝�？一說(shuō)著他就來(lái)拎我的手。我的手剛一抬，“啪”地一聲，鉛筆掉在地上，我驚醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。我掃興地再一次望望窗外的天空，星星還是那樣明亮，那樣自由…。
老師，您小時(shí)候上學(xué)也有這么多作業(yè)嗎？您晚上不打盹嗎？有時(shí)候我真懷疑你們沒(méi)有童年！當(dāng)然我也知道你們這是為了我們好，希望我們長(zhǎng)大成為有用之材�？墒�，我們現(xiàn)在還是一個(gè)小孩子，晚上回家再煞夜，小小的年紀(jì)怎能吃得消？況且，我們兒童也有自己的樂(lè)趣，我多么想繡一只小花貓啊？可一直沒(méi)有時(shí)間;，我多么想看看動(dòng)畫(huà)片《花仙子》，可作業(yè)沒(méi)做完;我多么想讀讀安徒生爺爺?shù)耐�，可……有時(shí)侯有的同學(xué)對(duì)作業(yè)多“唉”了一聲，您就罰池寫(xiě)了500個(gè)“唉”！呀！老師，您就不能體察我們的心理嗎？
上學(xué)期我們中隊(duì)開(kāi)展了“世界小朋友在做什么？”的活動(dòng)，我們從報(bào)刊上了解到，西班牙政府規(guī)定小學(xué)生不留家庭作業(yè);有的國(guó)家的.小學(xué)，除了星期天休息外，一個(gè)星期還上一天不背書(shū)包的活動(dòng)課。我真有點(diǎn)羨慕那些小朋友。寫(xiě)到這里，老師，我向您提點(diǎn)建議，今后不要布置那么多的家庭作業(yè)，星期天也不要留作業(yè)，讓我們過(guò)個(gè)屬于自己的星期天吧！
好了，我的話都說(shuō)出來(lái)了。老師，您聽(tīng)了我的話，會(huì)想些什么呢？
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5
尊敬的周老師：
您好！
光影似箭，彈指之間，小學(xué)的五年已經(jīng)過(guò)去了，那一幕幕的精彩瞬間，都已經(jīng)成了過(guò)眼云煙，但依舊歷歷在目。他們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有甜，有苦，有辣。更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有高，有低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)曲。把我的生活裝扮得多姿多彩。
您是我的啟蒙老師，我們從一年級(jí)到五年級(jí)……我們班的同學(xué)在您的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一心，獲得了很多榮譽(yù)。那一張張“優(yōu)秀班集體”、“先進(jìn)班集體”以及其他的獎(jiǎng)狀，不只是一種榮譽(yù)，背后還有我們共同的勞動(dòng)和智慧。您為我們批改作業(yè)，付出了許多心血;您在講臺(tái)上灑下了春雨般的諄諄教誨;您把受傷的同學(xué)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室，給予了我們陽(yáng)光般的溫暖……從前，有同學(xué)在課上搗亂，使您生氣了;從前，有同學(xué)考試成績(jī)不理想，讓您憂心了;從前，有同學(xué)字跡潦草，批改作業(yè)讓您受累了……我由衷地對(duì)您說(shuō)一聲：周老師，辛苦了！
記得有一次，我生了場(chǎng)大病，您不顧工作的`辛苦，來(lái)醫(yī)院看我，來(lái)給我補(bǔ)習(xí)，不讓我落后于其他同學(xué)。我上課后，您抽出休息時(shí)間幫我繼續(xù)復(fù)習(xí)。我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)再往上增長(zhǎng)，而您的體重卻一點(diǎn)點(diǎn)往下降。您為我付出了這么多，讓我至今銘記于心，謝謝您，周老師！
祝您工作順利！身體健康！
您的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
當(dāng)最后一縷陽(yáng)光照射在我的臉頰，腦中不禁又浮現(xiàn)出您憔悴的面容，多少個(gè)夜晚，你坐在窗前認(rèn)真仔細(xì)地批改同學(xué)們的卷子，多少個(gè)課間，您因同學(xué)們瑣碎的小事而浪費(fèi)自己的時(shí)間。只知道您為我們付出得太多太多。
記得，那一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，是一個(gè)關(guān)于品質(zhì)好壞的錯(cuò)誤，課間，你跟我進(jìn)行了溝通：“一個(gè)人是不能沒(méi)有誠(chéng)信的，要做一個(gè)正直的人。”事后，我的日記質(zhì)量提高了很多，從一頁(yè)整到一頁(yè)半到兩頁(yè)，一直在進(jìn)步，從前寫(xiě)日記無(wú)話可說(shuō)到現(xiàn)在寫(xiě)都寫(xiě)不完，這是一個(gè)很大的進(jìn)步，而這個(gè)進(jìn)步只是因?yàn)槟翘焓昼姷慕虒?dǎo)，那親切的眼神我永遠(yuǎn)難忘。
郭老師，您在我心中一直很“傻”，您明知道批改日記很辛苦，可您還要讓我們寫(xiě)日記，你可真“傻”；您明知道班上一位同學(xué)的家長(zhǎng)都覺(jué)得這位同學(xué)無(wú)藥可救，可您卻說(shuō)他一定能成為有用之才，您可真“傻”；一位同學(xué)倔強(qiáng)地像頭驢，可您卻堅(jiān)持不懈地管教他，您可真“傻”。不過(guò)，也正是因?yàn)槟摹吧怠辈攀拱嗌贤瑢W(xué)作文寫(xiě)得都很好，把那位同學(xué)管教得服服帖帖。
郭老師，您好知道嗎？每當(dāng)我看到您的一絲白發(fā)、一絲皺紋，我的心就會(huì)隱隱作痛。講臺(tái)催老了您的青春，粉筆染白了您的白發(fā)，但您卻無(wú)怨無(wú)悔。您嘔心瀝血地把班級(jí)經(jīng)營(yíng)地有條不紊，自已卻不求一絲名利。記得您曾說(shuō)過(guò)：“我天天都把你們掛在嘴邊，同學(xué)聚會(huì)也說(shuō)你們，遇到新鮮東西，第一個(gè)想到的.就是你們。”這番話又怎能不讓我們?yōu)橹袆?dòng)？
郭老師，您如一陣春風(fēng)，洗去我們心田的污垢，您如春泥無(wú)私奉獻(xiàn)。有一句話說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這正是你真實(shí)的寫(xiě)照！
敬愛(ài)的郭老師，愿您“傻”的年輕美麗，愿您培育出比您更“傻”的學(xué)生。
祝您：
青春常在！
你的學(xué)生：xx
20xx年xx月x日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇7
您好！還記得我嗎？我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩？——趙怡。想起來(lái)了嗎？
現(xiàn)在，我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了，我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)壓力是太大了。
楊老師，我常常在回想著當(dāng)初1——3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么快樂(lè)呀。甚至，那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小，就顯得非常非�？蓯�(ài)。
在這四五年級(jí)的兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跐u漸地退步，但是我相信我肯定會(huì)成功的！
哦，對(duì)了。楊老師聽(tīng)說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔！是否是真的呢？
楊老師，我常常想去老�？茨�，可是我又不知道您在教幾班的`小同學(xué)。但是我想請(qǐng)楊老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說(shuō)：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的話，小師姐也會(huì)生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎？”
祝：身體健康、工作順利、天天開(kāi)心、越長(zhǎng)越年輕！
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