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    一封信的作文300字

    時(shí)間:2023-12-24 12:00:53 書(shū)信范文 投訴 投稿
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    一封信的作文300字(錦集3篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的一封信的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

    一封信的作文300字(錦集3篇)

    一封信的作文300字 篇1

    敬愛(ài)的李老師:

      您好!

      老師,最近好嗎?你知道嗎?其實(shí)我的心里一直有很多話要對(duì)你說(shuō),只是我不知道怎么把它們給表達(dá)出來(lái),今天我想把我的心里話都說(shuō)出來(lái)。

      老師,你還記得嗎?那天正上著你的課,突然我的肚子傳來(lái)一陣陣的痛楚,不知道怎么回事的我痛的趴在課桌上,淚肆意的流在我的臉上。

      這時(shí)候你發(fā)現(xiàn)了我的情況,正在給其他同學(xué)講課的你立馬走了過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“沈沈,你怎么了,肚子不舒服嗎?”,我說(shuō):“我肚子疼!蹦(tīng)了后,叫同學(xué)們自習(xí),然后把我扶起來(lái)送往校醫(yī)室。來(lái)到校醫(yī)室后,您幫我擦了風(fēng)油精,問(wèn)我:“詩(shī)銘,你好點(diǎn)了嗎?”我回答說(shuō):“我好多了。”老師,看到您那緊張的神情,我的眼淚情不自禁地流了下來(lái),謝謝您老師。

    親愛(ài)的李老師,回顧歷程,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解,把知識(shí)傳授給我們,我就像一棵小樹(shù)苗吮吸著春天的甘露;是您在我有困難的'時(shí)候伸出援助之手來(lái)幫我;是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語(yǔ)調(diào)教育我;是您在我取得好成績(jī)時(shí)鼓勵(lì)我……

    親愛(ài)的李老師,在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白揚(yáng),還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向致敬!

      最后祝您:萬(wàn)事如意,身體健康!

    一封信的作文300字 篇2

      親愛(ài)的宋老師:

      您好!

      最近,您的身體好嗎?最近,您的家人好嗎?最近,您開(kāi)心快樂(lè)嗎?還時(shí)常記得,當(dāng)時(shí)您把平凡的我提為學(xué)習(xí)委員。不知是您別出心裁的鼓勵(lì),還是充滿誤會(huì)的舉動(dòng)。我為了不辜負(fù)這個(gè)稱號(hào),努力學(xué)習(xí),終于做到了不再平庸。是您的一個(gè)鼓勵(lì),讓我在求學(xué)道路上邁出了一大步;是您的你個(gè)鼓勵(lì),讓我在蒼茫中找到自我;使您的一個(gè)鼓勵(lì),把我從地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨滅的印象。閉上眼睛,腦海里是您和藹可親的形象;睜開(kāi)雙目,眼前是您充滿慈愛(ài)的.目光。

      斯大林說(shuō)過(guò),老師是人類靈魂的工程師。而老師確實(shí)就像工程師一樣設(shè)計(jì)施工我們的頭腦,更新增強(qiáng)我們的知識(shí)和本領(lǐng)。在課堂上,您講課妙趣橫生;在下課時(shí),您對(duì)我們和藹可親。

      老師啊老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。很快,我就要小學(xué)畢業(yè)了。這意味著,我可能再也見(jiàn)不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和藹的臉龐將陪伴我一生一世!

      祝您,身體健康,家庭幸福。

      您的學(xué)生:秦慧芝

      x年xx月xx日

    一封信的作文300字 篇3

    親愛(ài)的媽媽:

      您好!您身體好嗎?我很想念你!

      媽媽,我想告訴你,最近,我們的班里出現(xiàn)了三個(gè)熱心幫助同學(xué)的“活雷鋒”。

      記得上個(gè)星期五的第一節(jié)課,教室里靜悄悄的,我們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)著唐老師講課。突然,有一個(gè)同學(xué)大叫了一聲“啊”,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地望過(guò)去,原來(lái)那個(gè)同學(xué)是小輝,他正在嘔吐著,只見(jiàn)他臉色蒼白,地面吐了一攤,散發(fā)著腥味。同學(xué)們看見(jiàn)了,有些同學(xué)捂著鼻子說(shuō):“呀,好難聞。 庇行┩瑢W(xué)不敢直視,有些同學(xué)臉上露出了好惡心的表情。這時(shí),兩個(gè)班長(zhǎng)小彥和小銘迅速地跑過(guò)去,一個(gè)班長(zhǎng)在維持紀(jì)律,另一個(gè)班長(zhǎng)一邊輕輕地拍著小輝的背,一邊安慰小輝說(shuō):“不用害怕,放松一點(diǎn),過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了。”此時(shí),我正想過(guò)去幫小輝時(shí),小林已經(jīng)三步并作兩步去拿起地拖桶,像一支離弦的`箭一樣跑去洗手間打水。很快,小林就打了滿滿的一桶水回來(lái),小心翼翼地把嘔吐了的地方拖得干干凈凈。

      媽媽,我們班的三個(gè)“活雷鋒”不錯(cuò)吧?我也要向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),F(xiàn)在時(shí)間已經(jīng)不早了,我們下次再說(shuō)吧!

      祝您

      身體健康!

      兒子:吳俊賢

      20xx年1月8日

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