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實(shí)用的給老師一封信作文集錦(4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的鄭老師:
您好!
我是你親愛的學(xué)生——林涵。您在我們四年級時,來到了我們班。第一次見到您時,我認(rèn)為您是一名有趣的老師,相處久后,我又覺得您是一位嚴(yán)格的'老師。所謂嚴(yán)師出高徒您上一屆教出的學(xué)生實(shí)在是太厲害了。體育健將葉耀,還有五年級就當(dāng)上大隊委的張晟。
拿我們班跟他們班比,真是小巫見大巫,讓我們自愧不如。
由您一手創(chuàng)立的“研究所”也是“遠(yuǎn)近聞名”。熱運(yùn)動、冷思考,讓我們心驚膽戰(zhàn),不過,我是位“好寶寶”所以沒嘗過這“苦頭”。但是我們體育課長跑時,有些人在研究所跑多了,便不怕了,可是我卻怕的要死。
您對我們的各項比賽,也都非常重視,我們班在您的帶領(lǐng)下,獲得了不少獎,就比如說去年的“趣味語文”知識競賽,我們就拿到了第一名,我們還拿到了許多的五星級班級。
我不得不說,我們班不管什么活動,都被您安排得井井有條。
您是我們的班主任,是我們最好的導(dǎo)師。
祝
身體健康
林涵
給老師一封信作文 篇2
陸老師:
您好!
一轉(zhuǎn)眼,暑假已經(jīng)過去兩個星期了,不知您的身體還好嗎?暑假過得愉快嗎?在這已經(jīng)過去的兩個星期里,我參加了許許多多有趣的活動,比如,社區(qū)組織的講座,和同學(xué)一起去第二課堂……但是,令我印象最深的,還是上海之行。
微風(fēng)輕輕地拂過我的`臉,樹葉微微搖晃,發(fā)出“沙沙”的響聲,我懷著滿心的喜悅與激動,早早地來到了上海世界博覽會的園區(qū)內(nèi)。一進(jìn)園區(qū),映入眼簾的便是那一座座形狀特別,卻又不失各國風(fēng)情的建筑。于是,我邊走邊拍照,不一會兒,便來到了阿根廷館。
阿根廷館的外形近似長方體,大部分以土黃色為主,還有一塊大大的屏幕,上面介紹著阿根廷的風(fēng)情。隊伍不長,一會兒,我們就進(jìn)入了阿根廷館的內(nèi)部。頓時,一陣涼意襲來,使我馬上有了精神。首先,我看到了一塊平臺,它在館中央,微微高于地面,四周有臺階上下,四周還有許多投影,不停地變換著阿根廷美麗的風(fēng)景,我看得入迷了,直到發(fā)現(xiàn)媽媽在拉我,才戀戀不舍地離開。接著,我們來到了左前方的一個小展廳,這是由許多陳列柜組成的展廳,這里陳列著許多東西:酒杯、小衣服……每一樣都是那么小巧,每一樣都是那么精致,讓我不禁感嘆他們的制作工藝。再加上那些變幻莫測的燈光,給他們又蒙上了一層神秘的氣息。再向右走,我看見了兩個180度的屏幕,播放著一段段阿根廷的風(fēng)土人文。再向右走,一面大大的阿根廷國旗,我還拍了照呢!
走出了阿根廷館,我又去了加拿大館、巴西館等等,那里同樣很好看!讓我流連忘返,這次的上海之旅很快樂!
我非常高興能和您分享我的快樂,愿您的暑假和我一樣精彩!
祝
身體健康,暑假愉快!
給老師一封信作文 篇3
親愛的X老師:
你最近過得好嗎?身體健康嗎?
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在實(shí)驗小學(xué)六年了,還有十多天就要畢業(yè)了,時間這個東西,過得時候并不覺得快,可當(dāng)我過了幾年再回首的時候,才發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)長大了,自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師,一眨眼,我就要畢業(yè)了,我就要升入初中了,在小學(xué)的回憶有很多,有開心的,有悲傷的,但更多的回憶還是和您在一起,在一起研究數(shù)學(xué)題,在一起,有說有笑的玩耍。
有一次,也就是您有病的那時,您的病其實(shí)已經(jīng)很嚴(yán)重了,你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時間,但您卻沒有,您自作主張的回到了班級,為的就是給我們講課,讓我們不再讓六年組老師輪流來上課,我記得您那時候根本就坐不下去,您在上課的時候站著給我們講課,您再下課的時候,只能趴著休息,那一次照相,本來是要老師坐在同學(xué)們的前面的,但是您不能坐著,您也不能站在我們前面,因為您擔(dān)心會擋到我們其中的某一位同學(xué),你就站在那不起眼的'地方,最后排的中間,如果不仔細(xì)看那張照片,真的找不到您的身影。
還有一次,也就是近期發(fā)生的,老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議,那天很熱,您在前一天的早上,跟我們說,您一定要給我們放學(xué)。這句話其實(shí)我們并沒有在意,可這句話卻深深的烙在了您的心里,就在那天下午的第二節(jié)課,外面淅淅瀝瀝的下起來小雨,后來越下越大,越下越大,我們都以為您不會來了,就連班長也這么認(rèn)為,可是您總是出乎我們的意料,我們快要放學(xué)的時候,您進(jìn)入了教室,看見您就像一個雨人似的,我們的心里頓時涼了一陣,您為了您對學(xué)生的承諾,就算付出健康也在所不辭,就是因為讓同學(xué)們做一個說到做到的人。
X老師,您總給我們講許多您的故事,您的道理,我們每每聽到都會入迷;X老師,您總是威脅我們,說考不好就找家長,可到時候你又不照你說的做;X老師,每當(dāng)我們考試成績下降的時候,您給我們的并不是責(zé)備,而是鼓勵,讓我們重新有了信心。您每次嚴(yán)厲的管教,都是您對我們負(fù)責(zé)。我想問大家一句,你們有這樣負(fù)責(zé)任的老師嗎?老師,眼看著我們就要離開你了,你也要重新適應(yīng)一個班集體了,時光在悄悄的流逝,但是記憶卻抹不掉,我們會永遠(yuǎn)記得你的!
您的學(xué)生:李XX
X月X日
給老師一封信作文 篇4
敬愛的孫老師:
時間過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了!孫老師,感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗,在這里,我祝您教師節(jié)愉快!
孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。
孫老師,您辛苦啦!可是,您的`辛苦卻換來了同學(xué)們對您的喜愛。孫老師,每當(dāng)我遇到困難時,您會熱心地幫助我、輔導(dǎo)我;每當(dāng)我犯錯誤時,您會耐心地教育我;每當(dāng)我取得成績時,您會告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師!
孫老師,在教師節(jié)這一天,我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日!
祝您:
節(jié)日快樂、工作順利、天天開心!
您的學(xué)生:陳希
20xx年9月8日
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