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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2023-12-31 13:37:53 書(shū)信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文10篇(精)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    給老師一封信作文10篇(精)

    給老師一封信作文 篇1

    敬愛(ài)的曾老師:

      您好!

      本來(lái)怕驚擾您繁忙的工作,但禁不住的思念催我要向您道一聲親切的問(wèn)候。老師,感謝您四年來(lái)對(duì)我慈母般的教養(yǎng),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩子變成了聽(tīng)話,懂事的少年。

      記得上一年級(jí)的那天,媽媽把我送到學(xué)校;厝r(shí),我哭喊著也要跟媽媽一起回去。曾老師,是您一把把我抱在懷里,吻著我的額頭,輕輕的對(duì)我說(shuō):“倩倩,老師會(huì)像媽媽一樣照顧你的,學(xué)校里有好多的.小伙伴,老師帶你去和他們玩游戲。哭多了可就不漂亮了。”這時(shí)我破涕為笑。我永遠(yuǎn)記得你當(dāng)時(shí)那溫柔慈愛(ài)的眼神。

      第一次考試沒(méi)考好,本以為你會(huì)批評(píng)我,可你卻把我叫到辦公室?guī)臀曳治龀鲥e(cuò)的原因,耐心的為我講解做錯(cuò)的題目。臨走時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)的叮囑我說(shuō)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,遇到不懂的問(wèn)題要主動(dòng)問(wèn)老師。還讓我不要因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好就灰心喪氣。

      以前的我膽小內(nèi)向,不敢在人多的地方發(fā)言。您知道后,為了鍛煉我,選我為班級(jí)少先隊(duì)的播音員。因?yàn)樘o張,稿子念的結(jié)結(jié)巴巴,聲音也不夠洪亮。最終使得我們班沒(méi)評(píng)上先進(jìn)中隊(duì)。這時(shí)的您并沒(méi)有像班上同學(xué)一樣埋怨我,反而在班上表?yè)P(yáng)了我。“我認(rèn)為覃怡同學(xué)這次表現(xiàn)的很不錯(cuò),聲音很好聽(tīng)。每個(gè)人都有第一次,我相信覃怡有了這次的經(jīng)驗(yàn),下次一定會(huì)播的更棒!庇辛四墓膭(lì),我一次比一次播的好。在期末的時(shí)候還被評(píng)上了優(yōu)秀播音員。

      曾老師,您總是面帶微笑,您的臉是我離家后看到的最溫暖,最親切的臉。您給與每一朵鮮花開(kāi)放的機(jī)會(huì),您安慰每一個(gè)受傷的幼小心靈。老師,謝謝您,讓我感受到了家的溫暖。謝謝您對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我的教導(dǎo)。

      此致

    敬禮

      您的學(xué)生:xxx

      二零xx年四月十五日

    給老師一封信作文 篇2

    親愛(ài)的黃老師:

      您好!

      還記得二年級(jí),您轉(zhuǎn)來(lái)成了我們的代課數(shù)學(xué)老師嗎?在剛開(kāi)始的那幾天,您總是張冠李戴地把這個(gè)同學(xué)叫成那個(gè)同學(xué),同學(xué)們私下都笑您好傻。

      相處久了,我發(fā)現(xiàn)您的傻處還真不少

      老師您好傻,您明知道批作業(yè)是很辛苦的,可您為什么要一道道地精心挑選數(shù)學(xué)題,并布置我們好好完成呢?還不厭其煩地批改,仔仔細(xì)細(xì)地給我們講解每一個(gè)小步驟,并鼓勵(lì)大家積極參加數(shù)奧比賽。我也因?yàn)槟南ば慕虒?dǎo)和提拔,而屢次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中喜獲佳績(jī)。

      老師您真傻,下雨的時(shí)候,您把雨傘給了同學(xué)而自己淋雨跑回家去。第二天您感冒了,沙啞著嗓音可您還堅(jiān)持著給我們上課。老師,您為什么只為同學(xué)著想,而不顧自己呢?

      我知道了,因?yàn)槟纳担野嘁郧芭龅綌?shù)學(xué)題就頭大的同學(xué)也愛(ài)上了學(xué)數(shù)學(xué);因?yàn)槟纳,那原本倔?qiáng)的像頭牛的同學(xué)如今也變得服服帖帖;因?yàn)槟纳担?jīng)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們也開(kāi)始懂得對(duì)長(zhǎng)輩問(wèn)寒問(wèn)暖;因?yàn)槟?傻,我們這群懵懵懂懂的孩子也擁有了自己的夢(mèng)想和計(jì)劃。在您的傻勁的影響下,我們班的成績(jī)水平日益提高,我們跟著您一起傻傻地笑著

      后來(lái)您被調(diào)走了,臨走前,您對(duì)我們傻傻地笑著,傻傻地叮囑我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),我們也跟著傻傻地笑,傻傻地跟您告別。只是您不知道,您跨出教室門(mén)的那一瞬間,好多同學(xué)都哭了

      親愛(ài)的老師,如今我們都已經(jīng)順利地升入了理想的初中,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也是時(shí)刻忘您的囑咐

      最后,祝老師傻得美麗,傻得年輕!培育出一批批跟您一樣傻的學(xué)生。

      祝您

      身體健康,龍年大吉!

      您曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生:卜琬懿

      20xx年2月

    給老師一封信作文 篇3

      尊敬的柯老師:

      您好!

      自從我們轉(zhuǎn)入五小的四年級(jí)后,您就擔(dān)任著我們五年二班的班主任,每個(gè)擔(dān)任過(guò)我們五年二班的老師都被我們班氣得要死,我們吵得天翻地覆,可您卻依然沒(méi)有生氣,而是耐心的給我們講道理,教我們?nèi)松拇蟮览、哲學(xué)。您還是耐心的給我們講課,改作業(yè),輔導(dǎo)我們的功課……讓我們的成績(jī)有著大大的提高,我在這謝謝您,我在這深深的鞠一躬,說(shuō)一聲:“柯老師,您辛苦了,謝謝你教給我們豐富的'知識(shí)!爆F(xiàn)在我們已經(jīng)五年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)五小了,謝謝您對(duì)我們的教育之恩。

      您是那么的關(guān)心我們,愛(ài)我們,懂我們,就像我們的父母一樣,俗話說(shuō);“一日之師,終身為父”。我在這,再一次感謝您,“柯老師,您辛苦了!蔽覀円欢〞(huì)改正缺點(diǎn),聽(tīng)從您的教導(dǎo)。

      再一次感謝您,柯老師。

      此致

      敬禮!

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛(ài)的張老師:

      您好!

      時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我認(rèn)識(shí)您已經(jīng)四年了!

      記得我剛跨進(jìn)學(xué)校時(shí),內(nèi)心對(duì)新環(huán)境充滿了恐懼,是您讓我放松了緊張的心情。不知為什么?上您的課,四十分鐘好似四分鐘那么短暫,我總是聽(tīng)不夠。

      您博學(xué)多才,好似一本百科全書(shū)。記得有一次計(jì)算機(jī)老師臨時(shí)有事,沒(méi)能為我們上課,您向一位同學(xué)借了一本計(jì)算機(jī)書(shū),為我們出神入化地講解起來(lái),我們?cè)谀难普T之下,不斷在知識(shí)的海洋中漫游著,開(kāi)闊著眼界,并不斷尋找正確答案,正當(dāng)我們聽(tīng)得專(zhuān)心致志之時(shí),突然間下課鈴“叮零零……”響了起來(lái),大家意猶未盡。

      您還經(jīng)常不厭其煩地給我們講解困惑,好似一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,同學(xué)們提出一些千奇百怪的問(wèn)題,您總是幫我們逐一解開(kāi)心中的謎團(tuán)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們都對(duì)您充滿了崇拜!

      老師,您在我生病的時(shí)候,就像媽媽一樣愛(ài)著我,關(guān)心我。記得上周我的腿受傷了,您知道了,特別心疼地對(duì)我說(shuō):“你今天中午放學(xué)時(shí)背上書(shū)包,下午在家好好休息,有時(shí)間還要認(rèn)真預(yù)習(xí)明天的功課!

      老師,您經(jīng)常給我們講做人的道理,要好好學(xué)習(xí),如何逃避壞人,如何控制自己的脾氣。您告訴我們做任何事都要有計(jì)劃有規(guī)律,干任何事都必須輕拿輕放,還告訴我們學(xué)習(xí)是自己的事情,不要為了得到別人的贊揚(yáng)去做。

      您的眼神有時(shí)候溫柔,有時(shí)候嚴(yán)厲。您那會(huì)說(shuō)話的眼睛告訴我,對(duì)的,就是對(duì)的,錯(cuò)誤的'就是錯(cuò)誤的,即使是改正過(guò)來(lái)了,也會(huì)像籬笆上的釘子一樣拔掉了,卻留下一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的洞。

      謝謝您老師,您是我人生路上的明燈,引領(lǐng)我不斷進(jìn)步!

      祝您

      健康美麗

    給老師一封信作文 篇5

    親愛(ài)的各位老師:

      大家好!

      二月春風(fēng)來(lái)送暖,校園又見(jiàn)百花開(kāi)。在這萬(wàn)紫千紅、繁花似錦的春天,我們又滿懷希望、攜帶夢(mèng)想,走上了三尺講臺(tái),開(kāi)啟了20xx年的揮灑汗水、拼搏青春的教學(xué)歷程。

      高二是至關(guān)重要的一年,是高中階段的分水嶺,學(xué)生往往在這個(gè)階段形成兩極分化:上則扶搖直上九萬(wàn)里,下則每況愈下跌萬(wàn)丈。高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)顯得尤為重要,它將決定高三的心態(tài),決定高三的節(jié)奏,甚至決定高三的走勢(shì)。那么,作為老師,在這新學(xué)期開(kāi)始,立足于新起點(diǎn),踏上新征程之時(shí),我希望能在高二年級(jí)這個(gè)大家庭中貢獻(xiàn)出自己的一份微薄力量,將“一顆心分三塊”,迎接我的.20xx新生活:

      1、一顆心第一塊,是專(zhuān)心,我要用“專(zhuān)心”投入教學(xué)工作。常言道“不怕事難干,就怕心不專(zhuān)!苯虒W(xué)更是如此。在這新學(xué)期,我要做到課前專(zhuān)心研讀教材,課上專(zhuān)心傳道受業(yè),課后專(zhuān)心批改作業(yè),專(zhuān)心對(duì)待每一節(jié)課,專(zhuān)心做好每一天。

      2、一顆心第二塊,是關(guān)心,我要用“關(guān)心”面對(duì)高考改革。高考在不斷變化,20xx年高考較16年,又有新的變化,題量加大,內(nèi)容復(fù)雜,能力等級(jí)要求高,可謂形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨。這樣說(shuō)來(lái),高考對(duì)老師的要求也高了。在教學(xué)的同時(shí),我覺(jué)得對(duì)高考動(dòng)態(tài)的關(guān)注不容忽視。在高考改革面前,我將投入時(shí)間與精力,關(guān)注高考變化,關(guān)注考試說(shuō)明,關(guān)注題型示例,從而搜集高考信息,熟悉高考題型,了解高考難度,找準(zhǔn)高考方向,跟上高考節(jié)奏。

      3、一顆心第三塊,是責(zé)任心,我要用“責(zé)任心”對(duì)待教師行業(yè)。責(zé)任是一種使命,是一種做人的態(tài)度。選擇了教師就選擇了責(zé)任,教學(xué)想要成功,三分靠能力,七分靠責(zé)任。在新學(xué)年,我會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取。

      新學(xué)期,新起點(diǎn);新課本,新高考。走過(guò)了高一,即將面對(duì)高三,站在高二分水嶺之上,我時(shí)刻提醒自己,要努力,要堅(jiān)守,要“一顆心分三塊”。因?yàn)槲抑,選擇了播種與耕耘,也就選擇了希望與收獲;選擇了堅(jiān)守與拼搏,也就選擇了成功與輝煌。

      “春天深耕一寸土,秋天多打萬(wàn)石谷”,努力在今朝,拼搏在此時(shí),我將一步一印踏實(shí)行,一路汗水一路歌,認(rèn)真教學(xué),不斷進(jìn)。

    給老師一封信作文 篇6

      楊老師:

      您好!

      我想跟您聊一聊,您為什么總是喜歡寫(xiě)作文呢?而且為什么您寫(xiě)的那么好呢?輕輕松松寫(xiě)一篇就一千多字呢!我想您是一個(gè)有智慧的人,您可以幫我解決四件事嗎?

      第一件事,我的一個(gè)朋友說(shuō)星期六帶我和一些人去游泳,我高興極了,但是我想如果媽媽爸爸不同意怎么辦,所以我就問(wèn)了媽媽和爸爸,沒(méi)想到爸爸媽媽同意了,我聽(tīng)了立刻就把手機(jī)拿起來(lái)說(shuō)“好的”?墒呛髞(lái)我的那個(gè)朋友又說(shuō)他不帶我去了,因?yàn)樗陌职钟惺滤跃筒荒苋チ耍液軅囊埠苌鷼。好不容易媽媽爸爸同意我出去玩,卻被他這樣浪費(fèi)了,下次媽媽爸爸還會(huì)答應(yīng)我出去玩嗎?請(qǐng)您幫我分析一下。

      第二件事,我的朋友要過(guò)生日了,我準(zhǔn)備給她一個(gè)禮物,我想來(lái)想去,終于想到了要送給她什么禮物。我拿起黏土,做了好大一會(huì),終于做好了一只可愛(ài)的小老鼠,我想她一定會(huì)喜歡。可是到了她過(guò)生日的那一天,我把小老鼠給她,她卻不理我,我又沒(méi)有做什么對(duì)不起她的事,她為什么不理我呢?請(qǐng)您幫我分析一下。

      第三件事,我的爸爸媽媽一個(gè)星期都沒(méi)照顧我,我知道爸爸媽媽工作很累,很忙,就想給媽媽一個(gè)驚喜。但是我又不知道怎么做,怎么說(shuō),您可以幫我怎樣準(zhǔn)備驚喜嗎?希望您能幫我準(zhǔn)備。

      第四件事,在學(xué)校里,我有一個(gè)非常好的朋友,她有什么都分給我玩,但是我一直沒(méi)給過(guò)她什么東西,我就想給她玩我的東西。但是我家一個(gè)小玩具都沒(méi)有,只有非常大的'玩具,我不可能把那么大的玩具帶到學(xué)校吧?而且我家也沒(méi)有膠水和甘油給她做泥,您說(shuō)怎樣才能給她一個(gè)又小又可以帶到學(xué)校而且還可以玩的東西呢?請(qǐng)您幫我出個(gè)主意。

      楊老師,希望您可以快快給我回信,解決我的四個(gè)問(wèn)題。

      祝您

      身體健康平平安安

      學(xué)生迪怡瑩

      20××年1月6日

    給老師一封信作文 篇7

      老師:

      您好!

      暑假您過(guò)得怎樣,出去旅游了嗎?今天暑假我還沒(méi)出去玩過(guò)呢,不過(guò),和同學(xué)們的一次游玩,使我印象深刻,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次游玩,使我得到了很好的鍛煉!

      記得在大考結(jié)束后,我、沈夢(mèng)琪、鄭軼倫一起去了萬(wàn)象城滑冰。這可是我第一次滑冰,穿好溜冰鞋后,我動(dòng)也不敢動(dòng),所以我只好趴在欄桿上,看著別人滑;淖藙(shì)有多種多樣,每個(gè)人都不同,有的姿態(tài)美麗,滑得很溜,有的卻還不熟練,不停地摔跤。一看到別人摔跤,我就不由自主的.緊張起來(lái),手心居然冒出冷汗來(lái)。

      終于要輪到我們上了,我心里卻還暗自在打退堂鼓,行不行啊,會(huì)不會(huì)摔跤了,要不我就在這呆著算了,但看到她們兩都已經(jīng)進(jìn)入溜冰場(chǎng)了,我也只好跟著慢慢一步一步的挪動(dòng)起來(lái)。我扶著圍欄,手緊緊著,腳一步一步地往前挪,就這樣來(lái)使自己一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn)。這時(shí)沈夢(mèng)琪來(lái)到我身邊,說(shuō):“來(lái)吧,我們?nèi)ブ虚g滑!”我的腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出剛才別人摔跤時(shí)的場(chǎng)景,連忙說(shuō):“不!我不去那滑!”她嘆了口氣滑走了,接著,她兩不停的來(lái)叫我,可我就是不敢走出圍欄。就這樣,我一直在邊上慢慢地挪動(dòng)著。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我漸漸地熟練起來(lái),膽子也大起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,她們兩又過(guò)來(lái)了,這次我膽子大了起來(lái),心里想:“大不了就摔個(gè)幾個(gè)跤么,有什么大不了的!”想到這,我就跟著她們一起滑了,誰(shuí)知,還沒(méi)走出幾步,我就摔了一跤,一屁股坐在了冰上,可真疼啊,周?chē)娜撕孟穸荚诳粗,我趕緊爬起來(lái),顧不上屁股的疼痛,又開(kāi)始小心翼翼地滑了起來(lái)。鄭軼倫和沈夢(mèng)琪在旁邊不停地鼓勵(lì)我,邊攙扶著我,邊一點(diǎn)一點(diǎn)教我滑冰的一些小技巧,就這樣,我慢慢地有點(diǎn)會(huì)滑了,雖然中間還摔了好幾跤,但我已經(jīng)敢搖搖晃晃地一個(gè)人滑了。看見(jiàn)她們鼓勵(lì)我的眼神,使我爭(zhēng)加了勇氣,增加了信

      心,我慢慢地從邊上開(kāi)始向中間滑去,她們兩也一直在旁邊陪伴著我。在冰場(chǎng)中間,我又連著摔了幾跤,但我不害怕了,靠自己的力量站起來(lái),拍拍手,繼續(xù)滑,就這樣,幾小時(shí)過(guò)去后,我終于學(xué)會(huì)了滑冰。

      我覺(jué)得我不只是學(xué)會(huì)了滑冰,還學(xué)會(huì)如何戰(zhàn)勝困難,做任何事都要有堅(jiān)持不懈的精神,只要有了這種精神,就可以戰(zhàn)勝一切!希望我在學(xué)習(xí)上也能發(fā)揚(yáng)這種精神,陸老師,下學(xué)期,我一定要努力學(xué)習(xí),迎頭趕上。

      祝您

      身體健康!

      XXX

      20xx年7月27日

    給老師一封信作文 篇8

      敬愛(ài)的傅老師:

      大家都說(shuō),老師的話就像春雨一般滋潤(rùn)著我們的心田。是啊!就是您哺育了我,讓我在您的雨水下茁壯成長(zhǎng)!您的恩情將永遠(yuǎn)銘記在我心中,終生難忘!

      記得讀三年級(jí)的時(shí)候,您是我們班的班主任和數(shù)學(xué)老師。我剛見(jiàn)到您的第一眼,就感覺(jué)非常親切,就像自己的媽媽一樣。當(dāng)我有不懂的數(shù)學(xué)問(wèn)題拿去向您請(qǐng)教的時(shí)候,您總會(huì)耐心仔細(xì)的地講解,使我徹底弄懂了題目的意思。

      您對(duì)每個(gè)學(xué)生都是平等的,決不偏袒好學(xué)生。記得有一次,數(shù)學(xué)考試時(shí)您要求我們計(jì)算題不能出錯(cuò),要全對(duì)。試卷改出來(lái)了,我沒(méi)有全對(duì),只好站起來(lái)“領(lǐng)罰”,同時(shí)也站起來(lái)了一些好學(xué)生。您沒(méi)有偏袒我們,用木棒在我們手上打了一下,雖然戴著手套,仍然能感到疼痛。自那以后,我對(duì)計(jì)算題不敢怠慢了,每次都要仔細(xì)地反復(fù)檢查,確保萬(wàn)無(wú)一失。

      您曾帶病給我們上過(guò)課,聽(tīng)著您的一聲聲咳嗽,我們感到非常對(duì)不起您。因?yàn)榭赡苁俏覀儾宦?tīng)話才讓您生病的,所以平時(shí)那些上課不認(rèn)真的同學(xué)都端端正正地坐著,都積極舉手回答問(wèn)題。您為我們操勞而長(zhǎng)出了銀絲和皺紋,為祖國(guó)培育人才而付出了全部的青春,您多么偉大。

      您教我們的`時(shí)間雖然不多,但您留在我心中的記憶并未因此而消散,反而越來(lái)越清晰!您的恩情是我永遠(yuǎn)也忘不了的!

      祝您

      工作順利,每天快樂(lè)!

      您的學(xué)生應(yīng)佳瑤

    給老師一封信作文 篇9

      敬愛(ài)的王老師:

      您好!我有好多話想對(duì)您說(shuō),可看見(jiàn)您時(shí)就不好意思說(shuō)出來(lái),今天鼓起勇氣給您寫(xiě)信,對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話好嗎?

      從您教我們數(shù)學(xué)課開(kāi)始,我就深深地喜歡上這門(mén)功課了,您生動(dòng)的講課方式、活潑有趣的教學(xué)語(yǔ)言把我們帶進(jìn)了奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó),形式多樣的課堂小競(jìng)賽,使我們的學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃。您像父親一樣教育、關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我真的好喜歡您哦!

      不過(guò)呢,我還有一些對(duì)您不滿意的個(gè)人看法,說(shuō)出來(lái)您一定不會(huì)怪我,因?yàn)槲抑滥鷮?duì)我就像對(duì)女兒一樣,我想對(duì)您說(shuō):“王老師,您好以后少抽些煙吧!最好別抽了。抽煙不但損害您的身體健康,有時(shí)也嗆得我們想咳嗽。”

      我知道您特別喜歡我們,高興時(shí)不是捏捏我們的肚皮就是親親我們的臉蛋兒,我感覺(jué)這些親熱的動(dòng)作對(duì)于我們這些十歲的'大孩子來(lái)講有些夸張了吧?您能不能輕柔地表達(dá)對(duì)我們的喜愛(ài)呢?

      如果您能接受我的意見(jiàn),在我眼里,您就是十全十美的好老師了。

      最后,我敬祝您身體健康,心情愉快,萬(wàn)事如意!

      此致

      敬禮

      您的學(xué)生:

    給老師一封信作文 篇10

    崔老師:

      不知不覺(jué)中,離開(kāi)您、離開(kāi)同學(xué)們兩個(gè)多月了,但是,無(wú)論是傷心的時(shí)候,還是默默落淚的時(shí)候,心里只要想起大家、想起您,我都會(huì)重新振作起來(lái),想象著大家陪在我身邊的感覺(jué),那是一種幸福的知足感。

      在一個(gè)新環(huán)境、新學(xué)校、新班級(jí)、新的起跑線上,我已經(jīng)熟悉并習(xí)慣了。但是,沒(méi)有您在我身邊,抬頭看不見(jiàn)您的笑臉,這種感覺(jué),我永遠(yuǎn)也無(wú)法習(xí)慣。當(dāng)我和靜兒看到分班名單時(shí),我們倆滿腦子都是把好消息告訴您,F(xiàn)在,我終于可以相信您所說(shuō)的.緣分了。我想,這也許就是一個(gè)奇跡,我相信,只要我們兩個(gè)努力,為夢(mèng)想加油,我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)更大的奇跡。

      老師,雖然我和靜兒都不在您的身邊了,但是,我們都愛(ài)您,我們倆都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛(ài)您。

      祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮、工作順利,桃李滿天下。

      xxx

      20xx年xx月xx日

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