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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2024-01-01 10:19:19 書信范文 投訴 投稿

    實(shí)用的給老師一封信作文共4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的給老師一封信作文共4篇

    給老師一封信作文 篇1

      親愛的楊老師:

      您好!提筆祝福,落筆含淚。幸福的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼到了分別的日子。那一天,6月27日,天灰蒙蒙的,還帶些陰沉,陰霾籠罩著一切,連校園內(nèi)的常青樹似乎都被籠上一層灰色。盡管開始老師帶著我們?cè)诮淌易兡g(shù),但教室里卻失去了往日的歡聲笑語,每個(gè)人心事重重地坐著,不時(shí)地嘆息著......,因?yàn)榻裉焓钱厴I(yè)典禮,是我們離別的日子。抬頭望望灰蒙蒙的天,原來它也和我們一樣陰沉著臉。在舒緩傷感的《神秘園》的旋律中,畢業(yè)典禮開始了。忽然,我無所是從,整個(gè)世界變得那么陌生。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,這是最后一次全年級(jí)坐在一起,我提醒自己珍惜這幾個(gè)小時(shí),這非常寶貴的幾個(gè)小時(shí)呀!可我的心里卻充滿酸楚的鼓脹感,欲裂未裂,呼吸維艱。臺(tái)上的同學(xué)在朗誦,這是我熟悉的《在這離別的日子》,那點(diǎn)滴記憶讓臺(tái)上的馬寧和陳可沁控制不住自己了,就在馬寧不斷抹眼淚時(shí),一絲痛楚實(shí)實(shí)在在地劃過我的胸口,那是心在疼。 往事的一幕幕就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn),一點(diǎn)一滴跌碎在我的心田。

      我的眼眶濕潤了,突然感覺一股沖擊從心底噴薄而出,震動(dòng)著我的全身。原來一直忍住的淚水都是為了這一次肆意的宣泄。我沒法像平時(shí)那樣做得筆直,顫抖的身軀像一張禁不起揉捏的白紙似的斜靠在后面同學(xué)的腳上,任由滾落的淚破碎在別離的傷感里,任由難舍分離的情結(jié)毫無頭緒地糾纏著。周圍的同學(xué)也在小聲地抽泣著,晶瑩的淚珠模糊了往日的笑容,朦朧了大家的臉。此時(shí),雖然您背對(duì)著我們,我卻清晰地看見您也在那個(gè)角落里擦拭淚水。那淚水劃過您的臉,卻刺痛了我的心。 和您、和嚴(yán)老師在一起的日子是那么的讓我難忘!

      就像一杯濃濃的咖啡,、回味無窮;又像千年老窖,彌久醇香。嚴(yán)老師有錯(cuò)就罰,做好表揚(yáng);您通曉心理,溫柔地循循善誘,每次您的諄諄教誨都像小溪滋潤我們的心田,恬淡我們的靈魂深處;您第一天就告訴我們“百善孝為先”,做一個(gè)堂堂正正的人;一年365天沒見您發(fā)過火,無論乖巧的'還是調(diào)皮的學(xué)生,您都苦口婆心地教育;您用真心對(duì)待我們,像對(duì)待家人和孩子那樣對(duì)待我們,讓我們時(shí)刻被濃濃的母愛包圍著;記不清多少人用過您的暖寶寶,記不清多少女孩喝過您的姜湯,記不清多少人得到過您的禮物……但我卻記得調(diào)皮的學(xué)生都互相提醒不能犯錯(cuò)誤,不忍心讓您操心。您用自己的行為詮釋了孝順與責(zé)任,愛與公平,善良與寬容,拼搏與智慧.....遇見您,我們真的好幸福! 楊老師,您對(duì)我們的好,對(duì)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都看在眼里,記在心頭。我們一定好好努力,將來更好地報(bào)答您!好人一生平安,楊老師,您一定會(huì)越來越美,越來越幸福的。 祝您長命百歲,在下一個(gè)學(xué)期里帶一個(gè)正常的班級(jí)。

      您的學(xué)生: 秦弈然

      XX年6月28日

    給老師一封信作文 篇2

    尊敬的各位家長:

      大家好!

      “爆竹聲中一歲除”。年味還未散去,新學(xué)期已經(jīng)到來。在這里給大家拜個(gè)晚年:祝你們新春快樂!幸福安康!

      上學(xué)期在各位家長的大力配合下,在全體同學(xué)的刻苦努力下,我們?nèi)甓嗖恢桓骺茖W(xué)習(xí)成果名列前茅,而且在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中許多小朋友脫穎而出,展示了他們特有的風(fēng)采?吹叫∨笥褌兊纳L是我們老師和家長最高興的事。在取得成果的同時(shí),通過上學(xué)期的觀察,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)還存在一些問題,為了小朋友們?cè)谛碌膶W(xué)期取得更好的成果,更加健康地生長,我已經(jīng)精心制訂了新學(xué)期的工作計(jì)劃,完成這個(gè)計(jì)劃,需要各位家長的支持,在這里誠請(qǐng)各位家長協(xié)商配合:

      一 好的習(xí)慣會(huì)影響人的一生。請(qǐng)各位家長每天抽出一點(diǎn)時(shí)間檢查小朋友的作業(yè)。這樣做一個(gè)是起到了督促的作用,便于小朋友形成良好的完成作業(yè)的習(xí)慣,另一個(gè)是能和時(shí)發(fā)現(xiàn)小朋友學(xué)習(xí)中存在的問題,便于和時(shí)處置,增強(qiáng)小朋友學(xué)習(xí)的信心。

      二、 不以惡小而為之。請(qǐng)各位家長能經(jīng)常檢查小朋友的文具盒、書包、衣兜,發(fā)現(xiàn)不是自身的東西要和時(shí)教育小朋友,經(jīng)管好自身的東西,而且不能隨便拿他人的東西。

      三、 相信小朋友一定會(huì)做好。請(qǐng)各位家長要求小朋友在家里自身的事情自身做,能給小朋友創(chuàng)設(shè)這樣的環(huán)境,能不幫他們做的就不幫。讓他們?cè)谧鍪碌倪^程中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,體會(huì)家長的辛苦,培養(yǎng)小朋友自立自強(qiáng)的精神。

      四、 苦難是人生最好的老師。請(qǐng)各位家長在家里教育小朋友要敢于面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難、苦痛,學(xué)會(huì)自身解決問題,有意識(shí)的.讓小朋友接受挫折教育,不要溺愛小朋友。這是對(duì)小朋友生長百利而無一害的事。

      五、 書籍是人類進(jìn)步的階梯。請(qǐng)各位家長督促小朋友每天在家里讀書不少于30分鐘。如能堅(jiān)持,定會(huì)受益匪淺。

      在教育小朋友的問題上,我們應(yīng)該統(tǒng)一思想,站在同一戰(zhàn)線,這樣才有利于小朋友的生長、發(fā)展。我們班現(xiàn)在96名同學(xué),我一個(gè)人面對(duì)的是幾百名家長,所以我的一些做法雖然都是為小朋友好,但也不可能全都是最好的,能令所有的家長滿意的。假如有問題請(qǐng)和時(shí)和我溝通。打電話、發(fā)電子郵件都可以。在這里先謝謝大家!最后,讓我們攜起手來為小朋友美好的未來而努力!

    給老師一封信作文 篇3

    徐老師:

      您把燈舉在空中,燈光照在我們臉上,陰影落在您的身上。

      這句話好似是你的真實(shí)寫照。每每讀到泰戈?duì)査鶎懙倪@句話,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)您的臉——嚴(yán)肅而認(rèn)真。

      細(xì)細(xì)想來,您已陪伴我們?nèi)。從預(yù)備到初二;從稚氣的臉龐到如今棱角分明的輪廓;從小蘿卜頭到抽長了些許的海拔。您一直在我們身旁,見證著我們的成長。成長的旅途中,您是一個(gè)牽引著,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者。是您帶領(lǐng)我們繞過暗藏的礁石,淌過洶涌的險(xiǎn)灘。是您帶領(lǐng)我們閱讀浩瀚的書海,讓我們體驗(yàn)到人生的真味。是您讓我們看到這世界在我們眼前。

      成長,就像是在黑夜中趕路。看不清,那肯定會(huì)有磕絆碰撞。可是當(dāng)我們受到挫折以后是停下來做一株水仙顧影自憐,還是咬咬牙繼續(xù)上路?是放任心底暗涌的潮汐,還是將它一一平復(fù)?正是您嚴(yán)肅的教導(dǎo),告訴我們,失敗難免會(huì)有,彩虹就在前方。

      預(yù)備,我們是不太懂事的孩子,您辛勤地教育我們,使我們脫下懵懂無知,跨上初中的階梯。

      初一,我們是有些叛逆的孩子,您辛勤地教育我們,使我們改正那自以為是的狂妄,糾正了人生的路。

      初二,我們是漸漸成熟的孩子,您辛勤地教育我們,使我們了解人生的真諦,預(yù)備沖刺初三。

      初三,我們身邊依然有您的陪伴。這讓我們?cè)谧顬榫o張刺激的時(shí)刻,因?yàn)橛心呐惆槎槐鼐o張,不比彷徨,不必迷茫。因?yàn)槟鷷?huì)牽起我們的手,走過余下的'路。

      您的愛似螢火——點(diǎn)點(diǎn)流光!

      照亮了我們每個(gè)人的黑夜。告訴我們夜晚再黑,不用怕,總有人會(huì)陪我們走完!

      或許在我們長大以后,依然會(huì)記得08年的夏天。我們遇見的那個(gè)半師半友的人。那個(gè)不會(huì)被流年洗刷的人。那個(gè)夏天——陽光靜好,花開半度。

      流年的時(shí)光流經(jīng)此夏。在這青蔥年華,用此信,以記我永不會(huì)忘的恩師!

      水逝流年,唯您依舊!

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛的郭老師:

      您好!

      我是您只教了一年的學(xué)生——謝秋珺,也許您已不記得,不過沒關(guān)系,我會(huì)把您銘記在心。

      郭老師,您記得嗎?您剛剛教我們畫國畫時(shí),是個(gè)大學(xué)生,也就是個(gè)大孩子。一年來,您與我們打成一團(tuán),我從中感受到了集體的溫暖,也學(xué)到了不少繪畫技巧。

      回顧一年時(shí)光,從我笨拙地抓起毛筆在紙上畫出第一筆到我畫的.梅花被院長贊賞而張貼在畫欄,都離不開您。當(dāng)您知道我們毛筆不好時(shí),在一星期內(nèi)去外地為我們購買真正的湖筆,當(dāng)我們要交錢時(shí),您卻婉拒了……

      您還記得有一次與我開的小玩笑嗎?您把一顆糖果扔給我,卻扔到了我的臉與眼鏡的夾縫之間,為了這件事,我們笑了好長時(shí)間,您記得嗎?

      敬愛的郭老師,是您引領(lǐng)我們進(jìn)入了中國傳統(tǒng)文化:國畫的世界,我體會(huì)到了梅花的傲骨、竹子的清幽、蘭草的雅致……并且知道了要做一個(gè)清正廉明的人。我的每一幅畫都凝聚著您的汗水與心血!在我心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

      聽秦老師說,您回大學(xué)進(jìn)修去了,我十分難過,惆悵了好長時(shí)間,也許,真正好的東西,只有失去了才會(huì)懂得珍惜。一年內(nèi),我與您、與同學(xué)們共度了許多歡樂時(shí)光,然而在真正“百米長卷”繪畫活動(dòng)中,您卻沒來……

      郭老師,您什么時(shí)候回來呢?我們深深地深深地思念您……

      祝您桃李滿天下!

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