給老師一封信作文9篇[推薦]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的給老師一封信作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給老師一封信作文 篇1

　　敬愛的許老師

　　許老師您好！您教了我們?nèi)�年級語文，現(xiàn)在又開始教四年級語文。

　　我非常感激您。因?yàn)槭悄�把我們從三年級語文帶到四年級，在三年級期末考試時(shí)，全班以優(yōu)異的成績通過，語文竟是全年級第二名，所以我非常感激您。

　　我非常感激您。因?yàn)槟�不僅是老師，還是校長，校長總是比老師忙碌的要多得多，要檢查大掃除，又要檢查隊(duì)會課情況，還要幫我們批改作業(yè)，還要準(zhǔn)備教案……可是許校長您還是放棄自己的休息時(shí)間，從忙碌中抽出時(shí)間來，爭著要占用中午的時(shí)間，用中午時(shí)間幫我們訂正作業(yè)，謄寫作文、寫中午作業(yè)……所以我要感謝您。

　　我非常感激您。因?yàn)槟�是我們語文學(xué)習(xí)的'引導(dǎo)者，用淵博的知識和創(chuàng)作性的勞動，幫助我們掌握學(xué)習(xí)語文的技巧和方法，把語文學(xué)習(xí)金鑰匙支配到我們的手里，指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文。許老師您像嚴(yán)冬中的炭火，酷暑里的濃陽，湍流中的絆腳石，霧海中的航標(biāo)燈。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果，用心靈的清泉滋潤理想的花朵，老師用知識在語文學(xué)海中遨游，讓我們知識大豐收。您&ldqu;捧著一顆心來，不帶半根草去&rdqu;這是您最常見的原則，誨人不倦，無私奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)。許老師您的愛是超凡脫俗的，是無私的，這種愛給了我們溫暖和力量，促使我們每一個學(xué)生不斷實(shí)現(xiàn)自己的追求，達(dá)到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業(yè)，付出了許多寶貴的時(shí)間與精力。教學(xué)還是一種細(xì)致的腦力工作，尊重老師，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，是一種美好品質(zhì)。

　　我會以最好的成績報(bào)答您。

　　您的學(xué)生：丁寧

給老師一封信作文 篇2

我的老師：

　　您好！

　　冬天過后，又是春天，又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎，一切都好嗎？

　　時(shí)間過得真快，我離開您已整整28天了�，F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度過的那三個學(xué)期，我笑過、哭過、瘋過、鬧過，也吵過……

　　哦，我的老師，也許您根本不知道我是誰，我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個，但這并不重要。

　　我是那個經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天，我會不撐傘，滿校園地蹦來跳去，讓雨快活的吻我的額頭，弄濕我的頭發(fā)。去實(shí)驗(yàn)樓的那條路彩磚遍地，有時(shí)我會站在那里一邊玩滴著水的辮子，一邊聽雨和彩磚的對話。這時(shí)，我的眼睛慢慢的閉了起來，仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來。

　　我也是那個愛闖辦公室的小報(bào)告王。每次去辦公室，我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物，說著那些我要報(bào)告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止，幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語文老師的隨筆，探索數(shù)學(xué)老師找的難題，我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情，音樂老師的深情演唱，美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞，擁有者各種不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。

　　我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會哭鼻子的'假小子；我還是那個愛長跑，有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動員；我還是那個充滿殺氣，人人喊打卻沒人動手的“暴力‘羊’”。

　　老師，我快樂地生活在您的班級里。這一年半，我的個子只長了可憐的幾厘米，但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音，因?yàn)椋�我的心在長大。我開始學(xué)會體貼父母，學(xué)會照顧自己；我開始用功地讀書，因?yàn)槲颐靼琢饲趭^、扎實(shí)與一步一個腳印；我開始用我的筆寫我的心，寫我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽光。現(xiàn)在，我真的體會到在您這兒的學(xué)習(xí)對我多么多么地重要。

　　我的老師，其實(shí)，您不必知道我是誰，您只要知道有這樣一個學(xué)生。我會更用功地讀書，因?yàn)槲覍�會是從您這兒走出去的，我是您的學(xué)生。

　　冬天過后，又是春天，又漸漸變暖了。我很想快點(diǎn)看看您，看看泛著一圈圈水波的小池塘，看看操場周圍那些靜靜的香樟樹，看看地上正在茁壯成長是小草……

給老師一封信作文 篇3

崔老師：

　　不知不覺中，離開您、離開同學(xué)們兩個多月了，但是，無論是傷心的時(shí)候，還是默默落淚的時(shí)候，心里只要想起大家、想起您，我都會重新振作起來，想象著大家陪在我身邊的`感覺，那是一種幸福的知足感。

　　在一個新環(huán)境、新學(xué)校、新班級、新的起跑線上，我已經(jīng)熟悉并習(xí)慣了。但是，沒有您在我身邊，抬頭看不見您的笑臉，這種感覺，我永遠(yuǎn)也無法習(xí)慣。當(dāng)我和靜兒看到分班名單時(shí)，我們倆滿腦子都是把好消息告訴您�，F(xiàn)在，我終于可以相信您所說的緣分了。我想，這也許就是一個奇跡，我相信，只要我們兩個努力，為夢想加油，我們就一定能創(chuàng)造一個更大的奇跡。

　　老師，雖然我和靜兒都不在您的身邊了，但是，我們都愛您，我們倆都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛您。

　　祝老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮、工作順利，桃李滿天下。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇4

　　張波老師：

　　您好！我們已經(jīng)有三個月沒見面了，我很想念您，您一切都好吧！王老師好嗎？班上的同學(xué)好嗎？我的老同位孫莊霖還是那么調(diào)皮嗎？我好想念大家��！

　　我已經(jīng)開學(xué)三個星期了，被分到了三年級6班。在這三個星期里，我從陌生到熟悉，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。我一周要在學(xué)校里渡過五天。早上我們6：40就要起床，接下來我們緊張的一天就要開始了。我們需要快速的刷牙洗臉等，緊接著就是跑操了。您知道我們要跑多少米嗎？20xx米！剛開始跑操的時(shí)候我每次跑完都累的.上氣不接下氣的，不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了。我們一天要上8節(jié)課，下午最后一節(jié)是二課，也就是興趣班。我參加了游泳和舞蹈，您猜我們舞蹈學(xué)什么？竟然是東北大秧歌！您能想像我跳東北大秧歌的樣子嗎？！

　　學(xué)校的課程跟原來的差不多，不過每周多了一節(jié)科技、信息、鋼琴和游泳課。 另外英語每天至少2節(jié)課，并且還有外教教我們。我的外教是一個很高大的中年男子，并且他很幽默，經(jīng)常會做些鬼臉來嚇唬我們。英語我們新生的基礎(chǔ)都比較差，我正在奮力追趕。一開始的時(shí)候，由于老師上課全英語教學(xué)，我一點(diǎn)也聽不懂，心里可難受了，感到很迷茫。不過經(jīng)過我的努力和老師的幫助，我已經(jīng)有一點(diǎn)進(jìn)步了！

　　對了，還要告訴您一個好消息，這次周測中我的語文數(shù)學(xué)成績很好，受到了老師的表揚(yáng)。這些成績是和您的教育分不開的，所以我要感謝您對我的教育之恩。您放心吧，英語我也會努力趕上的！

　　最后祝您身體健康，工作順利！

給老師一封信作文 篇5

尊敬的林老師：

　　您好！

　　時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)5年過去了，我非常的想念您，給幼兒園老師的一封信作文�，F(xiàn)在我就談一談這幾年來我的變化吧！

　　記得我上幼兒園的時(shí)候，我還是個什么都不會做的小女孩，連一塊小手絹都不會洗，是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我：“先用水把手絹泡一泡，讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂，把它全身都洗得白白的，最后再用清水洗干凈就行了�！眲傁吹谝淮危�我還很不熟練，總是手忙腳亂的，氣得我丟下手絹不洗了�！皻馑牢伊�，這怎么這么難洗�。肯戳诉@么久，兩手都沾滿了泡泡，還是洗不干凈�！薄皼]事，慢慢來，老師對你有信心，你一定能學(xué)會的.，繼續(xù)吧！”

　　在您的鼓勵下，我重拾起信心，洗了起來，在您的指導(dǎo)下，我終于學(xué)會了洗手絹，小學(xué)生作文《給幼兒園老師的一封信作文》。

　　上幼兒園的時(shí)候，我只懂得加、減法，一、二、三、四……知識少得可憐，是您教我讀拼音，寫漢字，為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)五年級了，學(xué)到了更多知識，人要有上進(jìn)心，要不斷汲取更多的知識，因?yàn)閷W(xué)海無涯，在現(xiàn)代社會，人如果沒有知識，是不能在社會立足的，所以我們要好好學(xué)風(fēng)，長大為祖國、為社會做貢獻(xiàn)。

　　千言萬語盡在不言中，我對老師的感謝是說不完的，就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧！有時(shí)間就寫封信告訴我您那邊的事，您這幾年的變化吧。

祝：

　　事事順利！

　　身體健康！

　　全家幸福！

　　您的學(xué)生：xx

　　20xx年xx月xx日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的老師：

　　你好！

　　老師我在這兒給你說聲謝謝了。五年來你擔(dān)當(dāng)我們的班主任，給了我們無微不至的`關(guān)懷，讓我們感到有家的溫暖。你教我們知識，讓我們明白做人的意義，讓我們的知識越來越豐富。雖然你責(zé)罵過我，但是我不怨你，因?yàn)槟闶菍ξ覀兒玫摹Ｐ�學(xué)還有一年就畢業(yè)了，我可真舍不得呀！

　　老師我在這給你提幾點(diǎn)建議：

　�。�1）我們買了資料，應(yīng)該自己獨(dú)立完成。等做完了，你在講這樣效果可能好一點(diǎn)。

　�。�2）我們學(xué)了課文，可以讓同學(xué)自己演這篇課文。這樣做，可以了解同學(xué)對課文的了解程度，還可以增加同學(xué)們對課文的記憶。

　　（3）不罵、不打同學(xué)，我們每個人都是有自尊心的。你不知道，你這樣做曾經(jīng)傷害過多少同學(xué)。你規(guī)定的這些班規(guī)合理嗎？打了架就掃地，這樣對打了架的人有了懲罰。那些懶蟲就不掃地了。那懶蟲不就更懶了嗎？

　　老師，我的建議希望你能夠采納。

　　祝：工作順利。

　　學(xué)生：×××

　　×年×月

給老師一封信作文 篇7

敬愛的老師：

　　您好。一年一度的教師節(jié)就要來臨了。在此，作為您的學(xué)生，我們向您表示深深的感謝，并祝您節(jié)日快樂，工作順利！

　　老師，您辛苦了。為了讓我們掌握更多的知識，您披星戴月，不辭辛苦。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。老師，您就像參天的大樹，張開雙臂，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　敬愛的老師，您總是教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩，要學(xué)會感謝幫助過我們的每一個人。今天，我們要謝謝您，今天我們要感恩您。老師，是您教給我們做人的道理；老師，是您傳授給我們科學(xué)文化知識老師；老師，是您為我們悄悄蓋上滑落床底的`被子，幫我們盛好香甜可口的飯菜。在我們最需要幫助的時(shí)候 不錯哦 你也可以投稿，您總能及時(shí)出現(xiàn)在我們的眼前；當(dāng)我們傷心失望時(shí)，是您給我們擦去臉上的淚水；當(dāng)我們調(diào)皮犯錯時(shí)，是您一遍又一遍的給我們舉例子講道理；當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績時(shí)，又是您給了我們最熱烈的掌聲。

給老師一封信作文 篇8

　　親愛的Bread：

　　你好！

　　聽我們的英語老師說，您將從遙遠(yuǎn)的美國到我們這兒來，當(dāng)我們的外教老師。我可開心了！我想您對我們這兒還不太了解吧？所以，就由我這個小“地主”來為您介紹吧！

　　我的家鄉(xiāng)――鎮(zhèn)江，坐落在長江中下游。是一個景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，有著深厚文化底蘊(yùn)的歷史名城。

　　說到景色，自然會想到鎮(zhèn)江“三山”：金山、焦山、北固山。其中，被譽(yù)為“江南風(fēng)景之最”的金山最廣為人知。 “天下第一泉”就在金山的百花洲內(nèi)。金山景色優(yōu)美，樓宇依山而建，層層將山圍住。怪不得說金山是“寺裹山”呢！金山還流傳著許多美麗的民間傳說，《白蛇傳》中的'“水漫金山”就是在這里發(fā)生的。

　　古往今來，許多文人墨客被鎮(zhèn)江的秀麗景色吸引而來，流連忘返。留下了千古名句，如宋代詩人王安石的“京口瓜洲一水間。鐘山只隔數(shù)重山。”還有辛棄疾的“何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓�！薄�…

　　親愛的Bread，寫到這兒，我真希望您快點(diǎn)來，讓我?guī)е�您到處游覽。請您品嘗我們鎮(zhèn)江有名的“三怪”--擺不壞的香醋，不當(dāng)菜的肴肉，面鍋里煮鍋蓋的鍋蓋面。到時(shí)您一定會贊不絕口的。

　　親愛的Bread，我就在鎮(zhèn)江等著您啰！

　　祝您生活愉快！

　　您的學(xué)生：華逸颿

　　20xx年2月1日

給老師一封信作文 篇9

親愛的黃老師：您好！

　　雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意。

　　您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。

　　歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔；當(dāng)我犯錯時(shí)，您是嚴(yán)師；當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。

　　您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個誠實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘骸．?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的'父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時(shí)間出來，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

　　敬祝：

　　萬事如意！

　　您的學(xué)生：李涵琪

　　20xx年xx月xx日

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