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致一封信作文匯總(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的致一封信作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
親愛的自己：
有時(shí)候我會(huì)想，如果用一個(gè)詞來概括你的話，那應(yīng)該是“普通”吧。
聽到這個(gè)描述，你會(huì)有點(diǎn)失望。因?yàn)�，我知道的，你為了讓自己在人群中顯得更博學(xué)、更聰穎、體格更敏捷、外貌更出眾，已經(jīng)付出很多了。你會(huì)反駁我：看哪，并不是沒有成效——我的成績(jī)明明已經(jīng)超過了班里一大半人，我讀過好多他們沒讀過的書，好多人夸我幽默又熱情、文采也不錯(cuò)、老師和同學(xué)都喜歡我——我怎么可能和所有人混為一談呢？
是呀，那就是我花了好久來審視你的一切之后，又將要花更久去勸你接受的事實(shí)：你極為普通。
世界那么大，而那些你最引以為傲的閃光點(diǎn)，總會(huì)在另外無數(shù)佼佼者的光芒下黯然失色。你永遠(yuǎn)一敗涂地，永遠(yuǎn)輸?shù)皿w無完膚。更可笑的是，就連你那些不甘于平庸的渴望和痛苦于現(xiàn)狀的自責(zé)，甚至對(duì)前途的困惑與詰問，都和所有人別無二致，千篇一律得如同夏日蟬鳴的聲浪。親愛的，在這個(gè)龐大的人群里，你極為普通。
于是在某個(gè)不眠的清晨，我看到鏡子里你無助而失落的神情。你認(rèn)真地問我，有意義嗎？
有意義嗎？你那些微不足道的進(jìn)步與成長(zhǎng)，過于瑣碎的新舊心事，世界從來就不會(huì)在乎——但是等等。你有沒有想過，其實(shí)有一個(gè)人自始至終地在乎著感激著你的一切，甚至你的誕生本身？
有時(shí)候我會(huì)想，如果用一個(gè)詞來概括你的話，那應(yīng)該是“特別”吧。
世界那么大，卻只有一個(gè)人甘愿為我的未來而埋頭奮筆疾書，你無比默契地分享我了解這個(gè)世界的渴望，花時(shí)間耐心地陪我翻開又一本嶄新的著作。你用開朗風(fēng)趣的語言來彌補(bǔ)我的笨拙與膽怯，又小心翼翼地雕飾著幼稚的文字，以此慰藉我青春中又一段孤勇的旅程。你是這寰宇間可有可無的綴筆，卻為我傾注了16年的陪伴與付出。我知道你愛這世界就像愛我，所以一切卑微都變得值得。
我最珍貴的摯友，我最不渝的`伴侶，和我共享著生命與靈魂的你——親愛的，我認(rèn)識(shí)你十六年。這十六年里，謝謝你近乎浮夸的張揚(yáng)，也謝謝你無病呻吟的落寞。謝謝你曾經(jīng)和將要做出的所有選擇，每一秒都塑造著未來那個(gè)更好的我。謝謝你歪歪扭扭的字和亂蓬蓬的頭發(fā)，以及那些真實(shí)而可愛的瑕疵。謝謝你生命中那些要注定被遺忘的時(shí)時(shí)刻刻。謝謝你不為人知的精彩，也謝謝你泯然眾人——謝謝你奇跡般的誕生。
今后的路里，我也愿意與你分享這段余生。無論凄寒的風(fēng)雨還是耀眼的繁華，何其有幸能與你一同走過。
致一封信作文 篇2
西門君：
你好！我是潘金蓮！
收到這封信，你一定感到很意外吧？的確，這件事如果發(fā)生在一個(gè)月之前，連我自己都會(huì)感到不可思議。但是今天，我給你寫信這件事情卻真切實(shí)在地發(fā)生了。要問為什么嗎？我只能對(duì)你說：是你，為我即將死去的情思能夠高飛，鋪設(shè)了足夠長(zhǎng)的助跑線。所以，我情不自禁要對(duì)你這樣。
我潘金蓮是個(gè)苦命的女子。出身卑賤，家境寒微，自幼便被賣給人家做奴婢。但是我天生的美貌，卻沒有哪一個(gè)富家女子能夠相比。面對(duì)“張大戶”沒完沒了的糾纏，我“寧可玉碎，不為瓦全”，被迫違心地嫁給了“身不滿五尺，面目生得猙獰”、“頭腦可笑”、“人物猥褻”、“為人懦弱”的武大郎。那個(gè)時(shí)候，我只求能夠擺脫張大戶，什么浪漫的情思溫柔的心，都已經(jīng)慢慢干涸了。
就在一個(gè)月前，我見到了武大郎的弟弟——你不會(huì)不知道那個(gè)在景陽崗赤手空拳打死老虎的英雄吧——武松。武松生得英俊魁梧，一表人才，比起武大郎，簡(jiǎn)直就是天神下凡。我久已枯涸的心又復(fù)蘇了，我在心底默默地喜歡著他——我丈夫的弟弟�？墒且磺忻篮枚荚谀莻�(gè)大雪天化為了泡影。那一天，武大郎仍然出去賣他的炊餅，我和武松吃飯時(shí)多喝了一點(diǎn)酒，借著酒力我大膽地向他表露了愛慕之情�？墒悄莻�(gè)武松，連老虎都不怕的武松，卻因?yàn)槲沂撬纳┥┒兊媚懶∪缡�。不接受我一片火熱的心便罷了，他還好好地訓(xùn)斥了我一頓。你說，我只想追求自己的幸福，我錯(cuò)了嗎？
十天前的那天午后，西門君，我在叉簾子的時(shí)候，無意將叉竿從小樓上滑落下去，正好打在了路過我家門前的你的頭上。那時(shí)，風(fēng)流倜儻的你不但沒有惱怒，反而彬彬有禮地安慰我。這樣的“禮遇”我潘金蓮啥時(shí)候擁有過？也許，從那一刻開始，我本已渴得死去的情思又一次復(fù)活了。最讓我激動(dòng)和難忘的'是，前幾天，你我偶遇在王婆的家里，你給了我最大的尊重和不盡的溫存……我深深地感受到，你才是我此生最好的男人！
武大郎是我名義上的丈夫，但我和他一直沒有夫妻的情份；武松是我初戀的英雄，但他帶給我的是不盡的痛苦；只有你，西門君，讓我真正成為了天底下最幸福的女人！
此時(shí)，我的情思已如掙脫束縛的鴻鵠，而給了它足夠長(zhǎng)的助跑線、讓它能夠盡情高飛的人兒，就是你！西門君啊，也許，在世人面前，我已經(jīng)沒有了道德，沒有了廉恥。但是我都顧不得也不管了，因?yàn)�，我只要有你�?/p>
請(qǐng)相信潘金蓮對(duì)你的一片赤膽真心吧！
潘氏金蓮
即筆
致一封信作文 篇3
親愛的媽媽：
你好，記得從小，媽媽你就很重視我的考試成績(jī)，總是希望我能考出好成績(jī)，但是，女兒卻一次又一次的傷了你的心，以前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)占一般般，但是，自從上的六年級(jí)以后，我的數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)絹碓讲盍�，每次都不及格，有的時(shí)候也有進(jìn)步，但是考的成績(jī)都不理想，所以，每次我考的.成績(jī)差的時(shí)候，我都不敢跟你說，因?yàn)槲姨钅闶�，盡管媽媽你嘴上不說我考得差，但是，從你對(duì)我說話的眼神里，我能看得到媽媽你是希望我能考第一的，可是我一次又一次的讓你傷透了心。
記得小時(shí)候，你為了讓我能把字寫得好一些，就讓我去練字，我半天300塊錢的學(xué)費(fèi)你都不嫌貴，寧肯花錢，也愿意讓我把字練得好一些，在學(xué)習(xí)上，別人沒有的學(xué)習(xí)資料，我也有，別人有的學(xué)習(xí)資料，我更有，為什么我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去呢？經(jīng)過一段時(shí)間的反思，我終于知道了自己成績(jī)不好的原因，原因是我迷戀上的電腦，總覺得電腦好玩，兒不愿意去學(xué)習(xí)，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)下降的這么快，媽媽你看見我這樣迷戀電腦，就勸我說，別玩了，那樣會(huì)毀了你的前程啊，孩子，可我哪里聽你的勸，照樣這樣瘋狂的玩電腦。
直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)原來上網(wǎng)并不是一件很有趣的事，其實(shí)生活中的很多事都比上網(wǎng)要有趣得多，所以，女兒從現(xiàn)在開始，決定不上網(wǎng)了，我要好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的好成績(jī)，長(zhǎng)大了考一所好大學(xué)，找一份好工作，報(bào)答你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
此致
敬禮！
您的女兒：XX
XX年X月X日
致一封信作文 篇4
尊敬的奧委會(huì):
我是一名小學(xué)生,今年上三年級(jí),到了20xx年,我已經(jīng)14歲了,都上初一了.我想到北京奧運(yùn)村參加志愿者.
我可以當(dāng)一名小翻譯,給外賓解決生活上的.難題.我還可以當(dāng)一名小導(dǎo)游,給外賓引路,歡迎他們來到美麗的中國(guó),給他們介紹優(yōu)美的風(fēng)景,帶領(lǐng)他們到中國(guó)的大好河山去走一走,看一看,讓他們感受到中國(guó)的偉大.
可我知道憑我現(xiàn)在的水平,還不能夠勝任,所以我要好別是要提高自己的英語水平.
相信我會(huì)成為一名合格的志愿者.
最后我祝愿奧運(yùn)會(huì)辦得圓滿成功.
東湖小學(xué)姜鳴洲
11月28日
致一封信作文 篇5
偷東西的行為好嗎？
現(xiàn)在，社會(huì)上有很多小偷，然而我們都知道小偷這種行為是不對(duì)的。所以，我們要做一個(gè)善良、單純的人。
最近，我們班里也有了小偷，我們都不知道他是誰，那么，沒關(guān)系，只要你承認(rèn)錯(cuò)誤，以后再也不偷東西就行。我們都會(huì)原諒你的。
偷東西的行為好嗎？
你們覺得呢？我自我感覺不好，我請(qǐng)同學(xué)們做個(gè)好人，不要走入里去，這樣會(huì)讓你浪費(fèi)許多光陰。
所以，偷東西的'人停止現(xiàn)在的做法，做一個(gè)善良、單純的人吧！
致一封信作文 篇6
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此，我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見。近來，學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后，學(xué)校里的一些同學(xué)便開始為非作歹，欺負(fù)弱小，就先拿我們班的.一些同學(xué)來說吧！以前，我們的陳老師在，同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球�，F(xiàn)在，在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。
一次，我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候，一看就是十一二個(gè)，而且這種現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。
對(duì)了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說，前幾天剛發(fā)生的事情來說吧。當(dāng)時(shí)，那節(jié)是英語課。英語老師剛進(jìn)來，班里的朱施涵就開始罵英語老師。一氣之下，英語老師把朱施涵拉起來，趕他出去。出去后，又罵英語老師。英語老師拿起他的書包，要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過來，踢了老師一腳。后來，數(shù)學(xué)老師來了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。
最后，就是衛(wèi)生管理的問題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒，樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。
如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會(huì)變得更加美好，更加美麗。
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