實(shí)用的一封信的作文精品(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的一封信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
親愛的自己：
你好嗎？
請(qǐng)容許我先對(duì)你說聲對(duì)不起。一轉(zhuǎn)眼，十三年的歲月匆匆流過，然而，我竟然現(xiàn)在才對(duì)你寫了第一封信。即便我注定是你人生中的一個(gè)過客，但我還是要向你傾訴著十三年來的苦與樂。
你還記得么，那懵懂日子里的歡愉？當(dāng)時(shí)，你坐在爺爺家的榆樹下，滿天星斗，像一粒粒珍珠,又似一把把玉珠，嵌在碧玉盤中。那時(shí)是那么的寧靜安詳，樹葉在沙沙作響，星星在不停地眨著眼睛。月光如水，灑在平凡樸實(shí)的大地上，映照出萬物的影子。你在水池旁，用手捧起月光。你笑了，笑得那么燦爛，宛若那水中的月亮。
而現(xiàn)在，你有時(shí)也會(huì)坐在爺爺家的榆樹旁。或許你還會(huì)捧起水花，但你的天真已經(jīng)逝去。笑臉還是那個(gè)笑臉，但水中映照出來的笑容中卻平添了一抹苦澀。
你還記得么，那青蔥歲月里的希冀？那年冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來,四周像拉起了白色的帷幕。你與同學(xué)們?cè)诓賵錾洗蜓┱�，一個(gè)個(gè)雪球仿佛飛舞的精靈。你的行動(dòng)雖說不上遲緩，卻也稱不上敏捷。一個(gè)個(gè)雪球像你飛過來，你笨拙的身影總是撞上飛來的雪球。你滿身都是雪花——有被同學(xué)擊中所留下的印痕，更有跌倒在雪地里而沾上的雪花。你踏著踉蹌的步伐，在雪地中笑著，跑著，跌倒著。
而現(xiàn)在，雪還是一樣的下著。你現(xiàn)在雖還是在操場上漫步，但卻沒有了那時(shí)那輕快地步伐。你時(shí)不時(shí)的會(huì)在地面上跺上一腳，仿佛想將一身的怨怒釋放出來。你變得暴躁，認(rèn)為一切都要順著你的心意。你好像是一位迷途的旅人，在黑暗中迷失了方向，在污濁中迷失了自己。
你還記得么，那豆蔻年華里的快樂？那時(shí)的你，算不上是優(yōu)秀。你的成績?cè)谥杏紊舷虏煌５馗?dòng)。你雖然不愿意見到一塌糊涂的成績，但那時(shí)的你是快樂的`。你對(duì)自己的要求并不高，甚至在班里只能算上一個(gè)二等組員。你總是說你的知識(shí)還在森林里，還在生長著。你的笑容天天掛在臉上，就如同盛開的花朵一樣，無拘無束。
而現(xiàn)在，你的成績能算上上游，但你的欲望越來越大�，F(xiàn)在的你，急功近利。你的笑臉已經(jīng)不在了，取而代之的是拒人于千里之外的冷漠。你不再喜歡春天的生機(jī)，反而眷戀秋天的蕭瑟。
你已不再是從前的你，而我卻還依戀從前的你。
一轉(zhuǎn)眼十三年過去了，請(qǐng)容許我對(duì)你再說一聲對(duì)不起。我無法將十三年的歡愉盡數(shù)刻在你心中，我注定是你人生中的一個(gè)過客，但我希望，你一定要記得我曾經(jīng)對(duì)你寫過這樣一封信。
勿忘。
祝你：不忘初心。
你的影子
20xx年10月30日
一封信的作文 篇2
你們好！ 我叫張婷，是新疆省庫爾勒市巴潤鎮(zhèn)中心小學(xué)一名五年級(jí)的學(xué)生。今年12歲了，個(gè)頭很高，我的愛好十分廣泛如，看書，滑板，寫作文，彈琴等。 我們這的特產(chǎn)很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。各個(gè)都是我們新疆的驕傲呢！ 我們這兒不僅特產(chǎn)多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團(tuán)錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的'好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已�？κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對(duì)烈士的崇敬之情。迷人的。
說完了特產(chǎn)，名勝古跡，再來談?wù)勎覀冞@兒的經(jīng)濟(jì)條件，隨著科技的發(fā)達(dá)，人們的生活水平逐漸提高，家里的電冰箱，電風(fēng)扇，洗衣機(jī)，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時(shí)買新的。人們?cè)僖膊或T自行車了，全都開著四輪的汽車到處跑。 好了不說這么多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。
另外雖已進(jìn)入夏天，但天氣說變就變，時(shí)晴時(shí)陰說不準(zhǔn)，出門時(shí)多穿幾件衣服別著涼。 希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁，共同進(jìn)步！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一封信的作文 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是林潔儀。雖然說，大家基本上每天都可以見到面，彼此之間都是再熟悉不過的，不過有些時(shí)候，有些話當(dāng)面不好說出來的，有些話就算是說了你們也未必會(huì)去認(rèn)真地想一想，甚至還會(huì)因此使我們大吵一架。不過，我不想我們班級(jí)再這樣下去了，在這里，我想和你們說說我心里頭的想法，希望你們能夠認(rèn)真地看一看。
我們今年已上五年級(jí)了，對(duì)低年級(jí)的同學(xué)來說是小哥哥小姐姐了。但是，我卻覺得我們的紀(jì)律，我們的懂事程度連幼兒園的弟弟妹妹都不如。就拿早讀來說吧。早讀的鈴聲打響之后，你們一個(gè)個(gè)就好象沒聽見一樣，各做各的事，班里吵得象菜市場。不論我們班干部怎樣喊，怎樣說都沒有人聽。甚至還和我們絞勁。還有一些同學(xué)還在教室外玩得很瘋。怎樣叫都叫不回來。早讀時(shí)，班里本該傳出朗朗的讀書聲，可是我們班呢？沒有一個(gè)人捧上書本，都在班里嘻戲、打鬧、追逐、說笑，一個(gè)比一個(gè)吵，一個(gè)比一個(gè)鬧得歡，基本不把學(xué)校紀(jì)律放在眼里。更糟糕的是某些班干部沒有以身作則，還帶頭講話，而且還互相推托責(zé)任，編造理由。這一切行為都是為了逃避早讀課。讓人更厭惡的行為是，你們連最后的一丁點(diǎn)誠實(shí)都沒有。只要老師過來了，不知是那個(gè)“千里眼”就馬上通報(bào)一聲，你們一個(gè)個(gè)就全都立馬捧上了書，裝模作樣地朗讀起來。我想問你們的是，難道你們看見別的班同學(xué)認(rèn)真的讀書時(shí)，自己就沒有一丁點(diǎn)羞愧嗎？難道你們認(rèn)為做一個(gè)兩面派就這么好嗎？難道你們認(rèn)為無視紀(jì)律就是一種爽快英勇的表現(xiàn)嗎？其實(shí)根本就不應(yīng)該是這種樣子的。一個(gè)班級(jí)，沒有應(yīng)有的紀(jì)律就不是一個(gè)好的集體。我最想問大家的'是，為什么你們從來就管不住自己的嘴巴。不過在我看來，你們講的都是些可說也可以不說的廢話。但為什么你們?yōu)榱诉@不必要的話可以無視紀(jì)律呢？不但在早讀上、在做眼操上、在站隊(duì)時(shí)興致勃勃地講上很久，是為了一時(shí)的痛快嗎？用老師話來形容，我們班就是一團(tuán)散沙。老師都能氣到用這種方式來形容我們，那么大家就沒有因此好好反思一下自己嗎？
我很謝謝大家推選我為班長。既然是班長，我就有義務(wù)幫老師管好這個(gè)班級(jí)。大家之所以推選班干部，目的不就是這樣嗎？你們知道嗎？每當(dāng)我看到班里又吵又亂，又沒辦法管理到位的時(shí)候，我心里真的很無奈，我有一種當(dāng)之有愧的感覺。但只要有人愿意配合我，那怕是只有一個(gè)人，我都會(huì)很興奮。從一個(gè)人身上，我就足以看到班級(jí)恢復(fù)到以前那種風(fēng)貌的希望�；蛟S有些人會(huì)不屑這種感受。但是，如果當(dāng)你也當(dāng)上干部后，你就會(huì)有這種深刻的感受。那怕你不是，你也應(yīng)該好好遵守學(xué)校的紀(jì)律，做一個(gè)好學(xué)生。我們是一個(gè)集體，一環(huán)扣一環(huán)，就算只有一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)，那也就不是一個(gè)出色的集體。雖然就很多人人都當(dāng)了不起眼的“小齒輪”，但成功的關(guān)鍵就在于你們能夠順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
讓我們共同想一想吧，究竟是什么造成我們班級(jí)現(xiàn)在這番不好的風(fēng)氣。讓我們都靜下心來好好檢討下吧。如果是班干部工作不夠細(xì)心，我們會(huì)盡力完善，也希望你們能夠配合我們，讓我們?cè)O(shè)身處地為對(duì)方想想，將心比心，互相理解，一塊兒努力做到守紀(jì)律，共同為我們五（二）班增光！
只要大家能做到，那么我相信在不久的將來，我們將可以證明五（二）班是很捧的！
祝：
同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們親愛的同學(xué)：林XX
20xx年3月22日
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