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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2024-01-17 17:30:31 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文優(yōu)選【7篇】

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的給老師一封信作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    給老師一封信作文優(yōu)選【7篇】

    給老師一封信作文 篇1

      林老師,我很喜歡您,特別喜歡您的那雙會說話的大眼睛。那雙眼睛時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)歷,時(shí)而又能給人鼓勵(lì)。

      林老師,我很喜歡您,您有一手漂亮的好字,您有一肚子滿滿的“墨水”,您有一腦子獨(dú)特的教學(xué)方法。此外,您還有一顆關(guān)愛學(xué)生的心。

      有一次,您在繪聲繪色地朗讀著課文,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都沉浸在課文描繪的意境里,“哎喲!”我的小肚子突然莫名地痕了起來,想上廁所。我緊緊捏著一包紙,剛想舉手卻又放下了,心想:我可不能打擾到林老師,這點(diǎn)小痛忍一忍吧!可我那不爭氣的肚子痛得更歷害了。我用手不停地揉著肚子,咬著尺子,希望這樣可以減輕疼痛。我的臉漲得通紅,我的鼻尖冒出了冷汗,我抬頭望了望老師,哈!四目相對,林老師好像讀懂了我的'心思,快速走到我的身邊,輕聲問我:“丹陽,怎么了?是不是不舒服?”“我……我……肚子痛!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。“那就快去上廁所吧!”我趕緊抓住紙巾,奔向廁所。瞧,您的心是多么細(xì),對我是多么關(guān)心。

      三年了,我們在您的關(guān)愛下度過了許多美好的時(shí)光。您也許會問,時(shí)間都去哪兒了?課桌上,您帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,時(shí)間在我們瑯瑯的讀書聲中滑走了;課間時(shí),您和我們促膝談心,時(shí)間在我們的笑聲中飛走了;參加各種活動,比賽,時(shí)間在我們分享成功的喜悅時(shí)溜走了。在年了,我有無數(shù)感謝的話想對您說,但千言萬語只能濃縮一句:謝謝老師,謝謝您。

    給老師一封信作文 篇2

    敬愛的老師

      您好!

      或許是太激動,手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級,從此可以拍著胸脯說:“我是中學(xué)生了,我,長大了!”

      不久,我就要認(rèn)識您了,首先介紹一下我自己,我叫冷仟羽,今年12歲,我的興趣愛好很廣泛,簡直數(shù)不勝數(shù)。比如:游泳、看書、唱歌、彈琴等等。也許當(dāng)您看到這兒,會讓你感覺到我是一個(gè)貪玩的學(xué)生,會質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),不過,請老師放心,對學(xué)習(xí)我從不放松,在小學(xué)我的各科成績都很優(yōu)秀,相信在我也能保持現(xiàn)狀,并且更加努力的!

      在生活和學(xué)習(xí)中,我都十分開朗,談吐舉止也都幽默風(fēng)趣,是大家的“開心果”。當(dāng)遇到任何困難時(shí),我都從容樂觀地去面對和克服它。同時(shí),我也有兩個(gè)較大的缺點(diǎn),第一,是有時(shí)很馬虎粗心;第二,是有時(shí)做事比較慢。不過,請您放心,我一定會努力改掉這些缺點(diǎn),爭取做到最好。

      面對初中這三年,我一定要激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的熱情,課堂上專心聽講,認(rèn)真思考,牢固掌握基礎(chǔ)知識,課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且要把背誦的內(nèi)容記牢,還能夠靈活運(yùn)用這些知識。

      “不知道初中的生活會是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個(gè)問題。在新的班級中,我希望能多交些朋友,尊敬自己的師長,能和老師、同學(xué)和諧相處,更重要的是,希望自己的成績能更上一層樓,、能在班級里排前幾名;我還會積極地參加各方面的.活動,大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看,讓自己更加出色。

      在即將升入中學(xué)之際,我開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音和容貌……我想,您一定和藹可親,知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友……

      預(yù)祝工作順利,身體健康

      您未來的學(xué)生:冷仟羽

      20xx年8月21日

    給老師一封信作文 篇3

    敬愛的張老師:

      您好!最近身體可好嗎?

      歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我們成了即將畢業(yè)的的學(xué)生了。在將要離開母校,離開您和同學(xué)們的時(shí)刻,我的心情除了激動和對中學(xué)的向往,更多是難舍難分的依戀。

      以往曾經(jīng)有好多次次想給你寫封信,但每次提起筆,咬著筆頭,卻不知從何下手。今天,滿腔的依戀,使我終于提起筆來給您寫著一封信。

      老師,您辛苦了,雖然,我只跟您上了一年,但我知道,您為了我們這班的學(xué)生,嘔心瀝血,付出了多少心血和汗水埃有句俗語說:“一日為師,終生為父!蔽矣X得這說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。記得有一次,您布置了一篇作文,當(dāng)您問道:“誰愿意自告奮勇,第一個(gè)來講臺上讀作文?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都能聽得見,只見同學(xué)們都個(gè)個(gè)低下頭,雙手緊緊握著作文,這舉動是在告訴您“千萬別叫到我啊”。就連平時(shí)幾個(gè)積極發(fā)言的活躍分子也出奇的安靜了下來,我就更別說了,我的作文有些是參考了語文書上的,我害怕被老師和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)破綻,我的手好像是灌了鉛似的,硬是舉不起來,要是換做以前,我早就以迅雷不及掩耳之勢的速度把手舉了起來。也許是無意,也許是有意地想鍛煉鍛煉我。于是,您請了我、郭妍、趙碩、姜喆等幾位同學(xué)。當(dāng)時(shí),我便心想:老師,我還沒準(zhǔn)備好呢,你為什么叫我,一種怨恨慢慢升起,在讀時(shí),我由于緊張害怕,我讀的每一個(gè)字,每一句話都像是從牙縫里擠出來的,結(jié)結(jié)巴巴地。而在我的心里,早已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。此時(shí),老師您正在對我微笑,是您在微笑中的`鼓勵(lì)使我的心漸漸地平靜了下來,說話也流利了,有條理了,有感情了,當(dāng)我讀完我的文章,回到座位時(shí),老師,是您帶頭為我鼓起了掌。那一刻,我激動,我興奮,我此時(shí)的心情無法用言語來表達(dá),之后,您當(dāng)著全班表揚(yáng)了我,希望我繼續(xù)努力,老師,說真的,我對您的怨恨消失了,一種感激之情從內(nèi)心深處涌了上來。

      在我心目中,老師,您是夏日里的清風(fēng),您是冬日里的旺火……如果不是您對我的精心培育,我怎么會有今天的成績?正是您,在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我,在我成功的時(shí)候贊許我,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲以诖蠛V兄敢_的航程。

      敬愛的張老師,回憶這一年和您在一起的快樂時(shí)光,有太多的事情值得我去回味,有太多的話想對您說,更有太多的感激想要跟您表達(dá)。千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了!”

      祝您生活愉快,工作順利,身體健康!

      此致!

      敬禮!

    給老師一封信作文 篇4

      敬愛的錢老師:

      您好!當(dāng)我第一次看見你時(shí),就覺得您特別和藹,特別讓人舒心。剛來時(shí),您就如一把火,點(diǎn)亮了我們班所有人的斗志。但是您有時(shí)也會生氣,您的眼睛特別令人毛骨悚然。

      記得有一次,您給我們放《安塞腰鼓》的幻燈片時(shí),徐偉楊和我說了一句話,您的眼睛瞪著我,并說如果不好好坐在一起,就要換座位。換座位我不怕,但你的眼神如同寒冬時(shí)的冰刀,使我不由得充滿了恐慌,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了,不敢直視您的眼睛。從此,我上課聚精會神,因?yàn)榕乱姷侥鷳嵑拗须[藏著失望痛苦的眼神。您的眼神像一條救命稻草,把一個(gè)個(gè)同學(xué)從退步的'深淵中拉了回來。

      為了我們,您每天早上很早來學(xué)校,放學(xué)又很晚回家。每一天早上我到學(xué)校,您的車都停在那里,無論我來學(xué)校有多早,您的車好像雕塑一樣,從來沒有動過,仿佛一夜都在那里似的。有一次,我和左銘瑤等同學(xué)留在廣場上寫作業(yè),看著其他的老師陸續(xù)離去。夕陽慢慢下落,只剩你的車孤零零地看守著停車場。

      錢老師,您來我們班的這一年,嘔心瀝血,天地為證。當(dāng)有人進(jìn)步時(shí),您教他勝不驕:當(dāng)有人失敗時(shí),您教他敗不餒;當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí),您循循善誘······大家都有了驚天動地的變化,一直在年級墊底的我們,破了"世界紀(jì)——這學(xué)期英語成了年級第一,這離不開您的諄諄教導(dǎo)。

      有一次,您讓我們自習(xí),而我們不領(lǐng)情,您很生氣,講了一大通道理,從學(xué)校講到家里,從小時(shí)講到以后,您用生動的事例告訴我們學(xué)習(xí)對于生命的意義,大家都心服口服。

      錢老師,日月如梭,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過了,回想往事,百感交集。老師,我還會回來的。

      此致

      敬禮

    給老師一封信作文 篇5

      敬愛的鄭老師:

      您好!我心里有很多話要對您說,可是,只要提起筆,就又不知道該怎么跟您說。您教我們語文課已經(jīng)有兩年了,這兩年里,我們班的同學(xué)對語文課的興趣很高,不僅興趣高,而且整體成績還都提高了很多。您上課時(shí)語言是多么的豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是那么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都讓我深深得著迷,我的思緒隨著您的`情感不斷地改變著。自從您教我們語文后,我的朗讀水平有了提高。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,有時(shí)連上廁所,也帶上一本書?傊,一天不讀書,我就覺得心里缺點(diǎn)兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

      您非常關(guān)心、愛護(hù)我們。有時(shí)候剛下課,您發(fā)現(xiàn)我們的臉色不對,就像媽媽關(guān)心女兒一樣得問候我們,還趕緊拿來溫度計(jì)給我們量體溫。這讓我一下子感受到師生之間的溫暖。也許你已經(jīng)忘了,但我不會的。因?yàn)槲沂且粋(gè)只記得別人對我好的同時(shí),我也應(yīng)該報(bào)答他(她)的一個(gè)人。

      鄭老師,您知道嗎?每次您告訴我們要去開會,去別的學(xué)校聽課時(shí),我們都特別的失望。您不在的每一分里,我們真是度日如年。∑谂沃s快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提有多高興了!

      鄭老師,您工作那么辛苦,請您一定要多注意身體,多注意休息。做為您的學(xué)生,我們感到非常自豪。我們希望您可以每天開心,健健康康。您在我們心目中就像大哥哥一樣,每天,時(shí)時(shí)處處包容我們。

      敬愛您的學(xué)生:xx

    給老師一封信作文 篇6

      敬愛的老師您好!

      你好,我以前是你班上一個(gè)讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會因?yàn)槲易龅?事而讓你煩惱,你經(jīng)常批評我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因?yàn)橛憛捨宜圆艜u我,于是我更加的讓你煩惱,說到這里先說聲“對不起,老師!

      記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長包庇我,后為我因?yàn)闆]有做作業(yè),使成績越來越差,后來你去問我的組長才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長,并打電話給了家長,回家后我被父母狠狠的打了一頓。后來,我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽。

      直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對你說聲:“謝謝”。

    給老師一封信作文 篇7

    尊敬的朱老師:

      您好!

      您是一個(gè)非常有趣的老師,自從您給我們上了第一堂物理課后,我就死心塌地地成為了您的一碗“豬肉粉絲”。您上課風(fēng)趣、幽默,一下子就抓住了我們的心,激發(fā)出我學(xué)習(xí)物理的興趣和熱情,所以,第一次考試我考得很不錯(cuò)。最重要的是,我覺得您不只是一個(gè)老師,而是一個(gè)演說家、政治家,您不僅僅教給我們學(xué)習(xí)的知識和方法,更教給了我們做人的意義和道理,我們打內(nèi)心里敬佩您的學(xué)識和修養(yǎng)。

      您要求我們,每一次上課前必須事先將相關(guān)的書本和學(xué)習(xí)用具擺放好,以便盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)?墒瞧且惶,我上一節(jié)課的作業(yè)還沒有做完,我看見您還沒有來,就抱著僥幸心理繼續(xù)做著作業(yè),誰知,您一出現(xiàn)在教室門口,我才知道,一切都晚了,我的手忙腳亂自然沒有逃過您的火眼金睛。于是,您點(diǎn)名批評了我,并把我的名字寫在了黑板上,但是卻把我的“駿”字寫成了“俊”字,我立刻不服氣地指出了您的筆誤,您乘機(jī)幽默地說:“做作業(yè)這么慢,哪里是一匹駿馬,分明是一只蝸牛!蹦倪@句話正擊中了我的要害,因?yàn),在生活中,我的確像一只蝸牛,什么都慢在別人的后面,沒有動力。但是,誰又愿總當(dāng)一只別人屁股后面的蝸牛呢?

      放學(xué)后,您把我叫到您的辦公室談心,讓我刻骨銘心,您在上課時(shí)點(diǎn)名批評我,這正是在我的后面踢我一腳,讓我快一點(diǎn),這就是我的動力。您的目的是要我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,讓我從一只緩緩爬行的蝸牛變成一匹馳騁在原野上的.駿馬。經(jīng)歷了這件事,讓我明白了許多,足球教練米盧說過:“態(tài)度決定一切!蔽覜Q心,從現(xiàn)在起,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用您教的科學(xué)學(xué)習(xí)方法,勤奮學(xué)習(xí),在您的培養(yǎng)下,不辜負(fù)您和父母的期望,成為一匹真正的駿馬,做一個(gè)煥然一新的優(yōu)秀少年。

      您的鐵桿粉絲:劉駿秋

      20xx年9月26日

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