[通用]致一封信作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的致一封信作文7篇，希望對大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

　　初中是個如花般美麗的時期，是一顆顆逐漸茂盛的樹苗開花的時期。我來到育才二中，有幸結(jié)識到像我們12班可愛陽光的你們（男同學(xué)們），我時常被你們天真的笑容所感染。操場上少不了你們奔跑拼搏的身影；課堂上也上不了你們嘰嘰喳喳的嘈雜聲；課間休息時常見你們打打鬧鬧的場面，偶爾聽見對女生毫無善意嬉笑聲。

　　在我們班里，我發(fā)現(xiàn)勞動委員和老師是最幸苦的最費神的，因為我們班的課桌是永遠(yuǎn)擺不齊的，老師總是為亂成一鍋粥的課堂而頭痛。說實話，大家都清楚老師經(jīng)常批評你們男同學(xué)是多么的鬧，表揚我們女同學(xué)是多么的乖。我覺得你們太浮躁、笑點低，一個詞“高產(chǎn)”就使你們哈哈大笑一陣子，而我們女生很茫然的看著你們傻笑。有很多人說我眼睛大，瞪人時很可怕，只可惜殺不了人，要不然我寫作業(yè)、聽課時在我耳邊嘰嘰喳喳的你們男生都死了好幾遍了。

　　雖說目前是我們初中生的青春萌動期，像是“誰喜歡上誰了”的八卦已經(jīng)聽的數(shù)不勝數(shù)，但你們男生還是不厭其煩地當(dāng)著媒體傳播人。當(dāng)提到“某某女生與某某男生好像在談戀愛”（一般都是誤傳）時，你們男生就會把頭看向他們，瞇著眼睛，臉上掛著不友善的笑容拉長聲音叫一聲“哦…”。你們男生大驚小怪。再說了，要是一個人喜歡上另一個人，這是很正常的`，每個人都有過自己喜歡的人。連我們老師都說少年時有過喜歡的人，也正如老師所說，彼此喜歡是一份美好的感情，藏在心里就是了，并不斷提高自己學(xué)習(xí)及內(nèi)在素養(yǎng)，讓自己更加優(yōu)秀美麗。如果像某某男同學(xué)大膽表白“我喜歡誰”，這是大膽而成熟的表現(xiàn)嗎？其實是太幼稚無知了，你讓這一美好的內(nèi)心之情遭到破壞，讓喜歡的對象處于尷尬境地。實際上，你們男生根本不知道我們女生喜歡什么樣的男生，品學(xué)兼優(yōu)，體育棒，勇敢大度具有紳士風(fēng)度的男生。你們達到這樣的標(biāo)準(zhǔn)了嗎？所以說，你們還得好好努力啊，我們女生都說，我們班的帥哥挺多，外表與內(nèi)在的帥，內(nèi)在的素質(zhì)始終是第一。像那些玩手指，玩轉(zhuǎn)筆的，坐沒有坐像的，沒有男子漢氣魄的，做錯事不敢擔(dān)當(dāng)?shù)哪猩�，你們�?dāng)中有的是吧。

　　雖然我暴露了你們某些男生的一些缺點，但優(yōu)點也很多。你們的大方直率，有時與老師當(dāng)面作對的時候，對你們勇氣暗暗叫好；你們幽默風(fēng)趣，有時能活躍課堂氣氛；你們在操場上的風(fēng)采，賽場上團結(jié)拼搏這些能復(fù)制一部分到學(xué)習(xí)上就更好了。

　　我上初中以后，不止一次向父母提起過，我有多么幸運被分到12班。我要感謝我們尊敬的老師，教我們怎樣學(xué)習(xí)和如何做人的道理；我也感謝所有同學(xué)們，雖然你們男同學(xué)有點鬧，但還是營造了一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，團結(jié)互助，全班充滿了正能量。在這青春美好的時段，讓我們帶著美好的記憶走過初中，這是我們?nèi)松�重要的一段歷程，我想將來它一定會是我們難忘的回憶。

致一封信作文 篇2

　　尊敬的各位家長：

　　您們好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個月。在忙忙碌碌的工作中，我也許有許多做的不周不到的地方，希望大家能夠見諒。同時，我也感謝一個月來諸位家長對我工作的理解、支持與幫助！

　　我能在剛來這學(xué)校第一學(xué)期能與大家聚在一起，多不容易��！我恰恰教了你們的孩子，這不是一種緣分嗎？為了這種緣分，我常常感動，同時有一種沉甸甸的責(zé)任。我有時想：農(nóng)民種地，力沒用到，或是天時不利，欠了收，明年再種；工人做零件，心沒盡到，或是技術(shù)不精，零件廢了，再做；當(dāng)老師的，品不端，識不高，力不勤，把學(xué)生耽誤了，會毀了他（她）的一生，甚至全家人的幸福。一個人有幾生？能重來嗎？為了這種緣分，我們精心設(shè)計著每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心地解答學(xué)生的每一個疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。我們深深感到，一個學(xué)生，背后站著父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥……多少人��！學(xué)生不該勤奮嗎？老師敢不努力嗎？想想這些，盡管我已精疲力竭，卻也要精神抖擻、充滿激情��！因此，家長、老師應(yīng)該齊心協(xié)力，共同鼓勵孩子，督促孩子，幫助他們成為一個有用的人。

　　對于孩子的教育，對于我們來說是職業(yè)，需要足夠的熱心、耐心和充足的專業(yè)修養(yǎng)，我們擔(dān)負(fù)著為祖國培養(yǎng)人才的重任；對于家長來說則是一輩子的大事，因為孩子承擔(dān)了家長的希望和寄托，尤其在獨生子女較多的今天，一個孩子甚至承擔(dān)了一個家族的希望。因此，教育好每個孩子，是我們共同的任務(wù)！

　　我知道，教育需要足夠的耐心，需要真心的關(guān)懷，需要深入內(nèi)心的交流，所以我們要建立老師與學(xué)生的溝通渠道，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，給他們的學(xué)習(xí)甚至人生作出導(dǎo)航；所以我們與學(xué)生談心，解除壓力，鼓舞士氣；所以我開展一些活動，召開有意義的班會，讓學(xué)生多一些表達自我的機會。我知道，教學(xué)生，首先是要教會學(xué)生做人，所以我們把德育工作放在第一位，把人格魅力的塑造放在第一位，所以我們開展感恩教育、誠信教育等一系列心理輔導(dǎo)活動，讓孩子跟父母多一些交流，學(xué)會感激父母、長者；所以我每天要求學(xué)生堅持寫日記，每個學(xué)生寫下他成長的歷程，把他們內(nèi)心真實的感受告訴老師。讓他們看見自己成長的足跡。雖辛苦但心中甜蜜，因為我的`思想得以延展，我的學(xué)生不斷進步。

　　尊敬的學(xué)生家長，你們是孩子的第一責(zé)任老師，你們是孩子心中最深厚最博大的動力根源！從孩子呱呱墜地那一刻起，就把關(guān)注的目光集中在孩子身上，把溫情的心血撲在孩子身上，把自己的希望寄托在孩子身上，哺育孩子成長，教育孩子做人。孩子身上總是帶著父母的影子，孩子許多優(yōu)秀的品質(zhì)，在進入校門之前就已經(jīng)由家長傳遞給他們。這也是家長對我們教育事業(yè)的支持，因此我要感謝您們，各位尊敬的家長！

　　為了更好的教育好每個孩子，我也真誠的希望各位家長繼續(xù)滿懷熱情與耐心，對孩子多一些細(xì)心關(guān)懷，少一些簡單責(zé)問；多一些心靈溝通，少一些猜測疑忌；多一些深度交流，少一些打罵呵斥，多一些鼓勵賞識，少一些挖苦否刺；畢竟一顆年輕的正在成長的心靈，需要更多陽光雨露的滋潤！坐下來，象朋友一樣，跟孩子說句心里話，談?wù)勑睦锸拢�也許會有意想不到的好！俯下身子，向孩子學(xué)習(xí)，跟孩子交朋友，孩子對教師和父母要求最多的是平等。因此，把孩子看成是他自己，不要看成是家長的夢想實現(xiàn)的機器，他有他的感情，他有他的理想，他有他做人的原則。要給孩子調(diào)整的空間、改錯的空間、進步的空間。樹正氣、勵壯志，不能把生活中的陰暗面在孩子面前說得太多，去污染孩子的耳朵、污染孩子的行為、進而污染孩子的心靈。 世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了您們的愛，孩子才變得如此完美；因為有了您們的愛，孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望；因為有了您們的愛，孩子才有翱翔藍天奮飛的向往；因為有了您們的愛，孩子才能走向成熟，邁入成功！

　　尊敬的各位家長，請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。只要有你們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的偉力！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子，我們的學(xué)生，在三年級這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想！

　　三年級是一條嶄新的起跑線。三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡！在這兒，我想告訴我們的學(xué)生：韓小，有書山任你攀登，有學(xué)海任你遨游。愿你用激情耕耘青春，用青春編織夢想，用夢想指引前行。乘長風(fēng)破千里浪，挾風(fēng)雷劈萬重險，勇往直前--駛向成功的彼岸，駛向輝煌的明天！讓我們手拉手，心連心，多一些溝通，多一些交流；讓我們協(xié)同合作，為社會多培養(yǎng)一些人才！讓我們共同努力，為祖國的藍天放飛更多矯健的雄鷹！

　　以上算是我作為一名教師、一位班主任的心聲了，一切的出發(fā)點都是為了每一名孩子都能夠很好的成長，說的不當(dāng)?shù)牡胤竭�希望各位家長能夠海涵，也可以與我進行交流，提出自己的意見與建議！

　　最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！

致一封信作文 篇3

　　尊敬的雨果爺爺：

　　您好！

　　讀完您的《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國給巴特勒上尉的信》后，我很受感動：一個地地道道的法國人，竟然能如此冷靜，不盲目去討巴特勒上尉的歡心，而是以一顆公正的心去對待巴特勒上尉他們的行為。您的鮮明立場，就是人類的立場；您靠自己強有力的.諷刺，揭示了巴特勒他們野蠻無禮的行為。

　　“在世界的某一個角落，有一個世界奇跡。這個奇跡叫圓明園�！庇旯麪敔敚�您知道嗎？讀到這兩句，我有一種悲傷；您的評價使我想起現(xiàn)在圓明園的慘狀。一片廢墟，建筑群亂倒，里面什么也沒有。想想當(dāng)年，圓明園何等壯觀，亭臺樓閣，山水環(huán)抱，集各地風(fēng)景于一身；里面是一座皇家博物館，經(jīng)典著作，琴棋書畫樣樣具備。您不是也說過“即使把我國（法國）巴黎圣母院所有的寶物加在一起，也不能同這個規(guī)模宏大而富麗堂皇的東方博物館媲美”嗎？可見我國這座“萬園之園”是多么的優(yōu)秀。在信中，您不是也說過嗎？說建筑師如同詩人，建造了多個夢。這句話多么的形象！圓明園就是夢，那夢是那么的美，那么的大，把整個世界都裝進去了；人在其中是飄飄欲仙的感覺，是神秘的感覺。雨果爺爺，我一直有一個想法，如果圓明園保存至今，您說它會不會是世界上的第九大奇跡。我想它會的，因為它集中了一個文明古國的智慧和創(chuàng)造力，它是亞洲文明的代表。

　　可這大的如一座城市的奇跡，卻被兩個強盜給糟蹋了，兩個恬不知恥的強盜。雨果爺爺，您的這個比喻太恰當(dāng)了。強盜！他們就是強盜！這兩個強盜看見我們喝醉了酒就來搶，就來偷。他們除了這點本事還會什么？在他們看來，我們是地地道道的野蠻人，他們才是地地道道的文明人，他們這“文明人”竟會干出這般事來，簡直太令人匪夷所思了！可這能怪人民嗎？人民是永遠(yuǎn)沒有錯的，糊涂的是政府。雨果爺爺，您知道嗎？您的心愿（“我希望有朝一日，解放的干干凈凈的法蘭西會把這份戰(zhàn)利品歸還給被搶奪的中國”）沒有實現(xiàn)。您那個政府厚顏無恥，還把戰(zhàn)利品拿出來拍賣。雨果爺爺，您覺得這樣的政府會有多大的前途呢？是長久還是短暫？不管怎樣，我要告訴您一個好消息：就是圓明園要開始維修了，要把它修得像以前一樣。您高不高興呢？可它只能是一個永久性的贗品。

　　此致

　　敬禮

　　周美玲

　　20xx年9月28日

致一封信作文 篇4

親愛的同學(xué)們：

　　光陰似箭，日月如梭。大學(xué)的光陰彈指一揮間，近幾年正值學(xué)校大發(fā)展的時期，學(xué)校處處刻下了你們的情意，留下了你們的名字。豐羽強翼的你們就要闊別這菁菁校園，踏上新的征程，用百倍的信心，書寫新的人生篇章。我們堅信，明天的輝煌必將屬于青春、理性、創(chuàng)新、求實的你們！

　　聚是一團火，散為滿天星。畢業(yè)后，雖天各一方，但大家的光輝會彼此相映。母校必將以你們?yōu)闃s，母校也為你們今后的發(fā)展交流搭建了校友會平臺。目前，我校已在北京、上海、省直和全省18個地市、美國、加拿大、新西蘭、澳大利亞成立了校友會。各地校友會不斷強化校友服務(wù)功能，組織開展豐富多彩的.校友聯(lián)誼活動。

　　為方便廣大畢業(yè)生與當(dāng)?shù)匦Ｓ褧�的�?lián)系，不斷充實校友會的力量，現(xiàn)將各校友會聯(lián)系人工作單位及郵箱告知各位畢業(yè)生（如還需其他通訊信息，請與校友聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)系）。希望大家及時與當(dāng)?shù)氐男Ｓ褧�取得�?lián)系，并熱切關(guān)注、積極參與當(dāng)?shù)匦Ｓ褧�舉辦的活動。母校是你們永遠(yuǎn)的堅強后盾，記著�；丶铱纯础�

　　校友聯(lián)絡(luò)辦公室聯(lián)系人：郭老師

　　附表：河南農(nóng)業(yè)大學(xué)各校友會聯(lián)系人工作單位及郵箱

　　河南農(nóng)業(yè)大學(xué)校友聯(lián)絡(luò)辦公室

　　20xx年6月9日

致一封信作文 篇5

親愛的臺灣小朋友：

　　你們好！

　　我是來自美麗的黑龍江，我叫：張鴻驛，黑龍江的一年四季的氣候分明；我們這里馬上迎來冬季，樹木和花草都已經(jīng)枯萎變黃，天氣逐漸變冷，即將迎來冬天。

　　我們這里是一個美麗的冰雪城市，走進美麗的`冰城，如同走進冰雪的花園，擁抱她如同擁抱冰清玉潔的世界。數(shù)九隆冬，雪花分飛。房屋樹木仿佛披上了潔白如玉的紗裙；冰雪圣潔無暇，當(dāng)太陽升起時，在陽光的照射下，冰花閃爍、神奇變幻，依依動人，不知給多少游客留下美麗的身影。冬季夜晚的冰燈異彩紛呈的雪花、冰雕、霧凇給冰城帶來無限的生機，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線，這一幅幅無比瑰麗的畫卷，給人以美的享受。啊！美麗冰城的冰雪，給冰城帶來活力；冬季潔白的冰雪，讓我們展望祖國美好的未來。

　　親愛的臺灣小朋友們，歡迎你們回到美麗的祖國、回到美麗的冰城；有了你們就有了歡聲笑語，有了你們我們的祖國會更加美好，讓我們共同踏上這冰雪筑成的友誼橋梁吧！共建美麗的黑龍江——冰城。

　　此致

敬禮！

　　你們的朋友：張鴻驛

　　20xx年10月23日

致一封信作文 篇6

親愛的我的另一半：

　　哎！第一次與你書信溝通，不要覺得奇怪，這次信交，我主要想向你提一些建議！乖乖，不是我說你，你真的很diffection（令人厭煩）！我知道天生你才必有用，可是……哎！你這家伙真的.很粗心，沒耐心，又霸道，而且脾氣壞。今天，就你的霸道來說說吧！比如說昨天早上爸爸在做飯，你偏在旁邊左跑西躥的，爸爸問：“你干什么？”你卻說：“做你的飯！”（一點都不講禮貌），爸爸做完飯后，給你盛飯，你卻說：“這么多，喂豬��？”爸爸又給你重新盛，“這么少，只剩碗底啦，才這幾顆米��！”怎么樣，把爸爸惹火了吧！“多了嫌多，少了又嫌少，說什么碗底都看得見，什么幾顆米都數(shù)得清，有本事你給我數(shù)數(shù)，自己盛！”，就連盛飯時，你也在嘀嘀咕咕的，你的P話真多��！俗話說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，你連辛苦兩字都不知道怎么寫？每次吃飯都要剩一團在那兒！爸爸說：“把飯吃完，獎你十元錢！”爸爸話音剛落，你就伸手要錢，“你還沒吃完呢！”“誰說的！”你把飯隨手都倒到小狗的碗中，竟然說：“老師說了，要愛護小動物，拿錢吧！“（真是歪理）你找同學(xué)借東西，同學(xué)毫不猶豫借給你。同學(xué)找你借東西，免談！還狡辯說什么“同學(xué)借我，是因為我惹人喜愛，我不借同學(xué)，是因為東西是我的，為什么借？”（霸道，不講理）你�。�壞毛病一大堆，這次寫到這里，下次再來！希望你以后要改呀！別生氣。byebye！

　　評語：真佩服小作者巧妙的構(gòu)思！本文表面看似是一封信，實際上作者向大家介紹了自己的一些缺點，也是一封自我檢討信。小作者沒有直接說出自身的不足，竟對“我的另一半”寫信，語言風(fēng)趣幽默，文體新穎，結(jié)構(gòu)完整，是一篇不錯的文章。

致一封信作文 篇7

親愛的災(zāi)區(qū)小朋友：

　　朋友，你還好嗎？那突如其來的地震，有沒有將你那未成熟的肩膀壓垮了？雖然家是幸福的港灣，可失去了家，不一定就失去幸福�。∧悴皇菑膩矶疾豢薜膯�？

　　朋友，心還疼嗎？疼，永遠(yuǎn)都疼！我知道，一個小小的“疼”字，穿透了那千千萬萬的思念，透穿了那心扉的痛。你是否還在深夜的角落里哭泣？為什么你那苦念親人的吶喊還是那么痛徹心扉？為什么你不再像你了？為什么？為什么？你不是很樂觀的嗎？堅強吧，勇敢做自己，人生的'挑撥不會使你脆弱，因為你就是你！

　　朋友，親人走了，你會忘記他們嗎？不會，一生一世都不會！可是時間是洗刷的了記憶的��！還記得地震來臨的那一瞬間嗎？你的愛怎么了？你可知道，你的身后是數(shù)不盡的支持者？ “我們都有一個家，名字叫中國……”是啊，我們是一個大家庭，誰有難，十三億人替你扛著，你還怕沒有親人嗎？我們就是��！“一方有難，八方資源”，這句老話的重量只能用愛來衡量，這句老話的意義交給了我們！現(xiàn)在，就是實現(xiàn)的時刻！

　　偶爾間翻到《汶川，這里曾經(jīng)天高云淡》，禁不住想起汶川的從前：雖然，汶川以前默默無聞，可是那里有孩子們的歡笑，綠茵場上還有“啪啪”的拍球聲……現(xiàn)在嘞，一片廢墟。中國哭了，這響徹云霄的哭聲，成了一個民族以及全世界的痛！“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”朋友，請讓我再以朋友的名義再叫你一聲：朋友！讓我們走出黑暗，向陽光走去；讓我們以美好作見證，用微笑作把握：振興中華！

　　祝：

　　天天開心，身體健康！

　　· 你的朋友 陳奐

　　· 20xx年10月22日

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