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(集合)一封信作文600字4篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一封信作文600字4篇,歡迎大家分享。
一封信作文600字 篇1
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,夏令營開營已經(jīng)六天了,您想我嗎?我很想您。您晚上還像以前那樣失眠嗎?早晨您吃早餐了嗎?您的工作忙嗎?以前,您的工作很忙,爸爸又經(jīng)常出差,一出差就是幾個星期,我還要上學,整個家的重任您全背著,洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、收拾房間,樣樣您都要操心,把您累得腰酸背痛,但是您卻忍著,不說出來,生怕我和爸爸替您擔心。
媽媽,您一定很想知道我在學校里的情況吧,讓我慢慢道給您聽。我在學校里生活得很好,每天上午,有素材豐富的作文課、競爭激烈的奧數(shù)課、暑假作業(yè)安排課;下午有氣氛活躍的英語課、自己喜歡的選修課、培養(yǎng)自理能力的內(nèi)務整理;晚上有收獲多多的拓展活動或是回味無窮的電影晚會。這夏令營安排合理,不僅讓我們吸取到了知識,補充了我們的能量,還磨煉了我們的'意志。同時讓我明白了一個人生哲理。
媽媽,尤其是這幾天的拓展活動“做履帶”,非常有趣。我們把紙疊成三折,從頭到尾用透明膠粘好,好比一條履帶。比賽還沒有開始,我們慢慢地練習,練習時還走得很好,只不過速度很慢,當我們還在練習興頭上時,主持人就說比賽開始了,第一個同學嫌我們走得慢吞吞的,把履帶不停地往前拉,后面的同學又跟不上,結果,履帶被拉斷了,我們就這樣失敗了。我從這個活動中,明白了:人不能只顧自己,還要考慮別人,替他人著想?傊@次夏令營我過得很開心,請媽媽放心。
祝您:身體健康!
工作順利!
天天開心!
愛您的女兒xx
20xx年8月20日
一封信作文600字 篇2
親愛的季老師:
季老師您是一位好老師,您培育了我,讓我成為一棵茁壯成長的桃花心木,您教我如何扎根土地;讓我成為一棵能夠獨立自主的桃花心木;白天,您陪伴了我,讓我成為一棵經(jīng)得住生活考研的桃花心木。最后。您可往我們成為百年大樹。
在一次作文中,我欺騙了額您,因為那一次也是以這種方式寫給您的。作文中我曾寫到過這樣一句話:老師,雖然您的女兒不在您的身邊,可是我們五十四位學生都是您的兒女!寫完作文后,您在第二天就問起,那句話是不是我寫的,我猶豫萬分地搖了搖頭,然后低著頭希望您不要再說下去了。果然,您也不再多說。下課之后,我那就是迫不及待了,現(xiàn)在看來,我必須告訴您真相,,那就是我寫的。沒有告訴您的理由是:我希望以此能讓您每天都在想這個問題,并且每天都能感到自己被自己的'學生愛著。今天我告訴您,我也無法欺騙您了,在這我即將離開之際我告訴了您同時我也道歉自己沒有告訴您。
您前幾天告訴我,您要看看我媽媽,可是在三月十五日十八點四十四分,媽媽乘火車去了沈陽,就這樣離開了我,我十分不舍得因為小時候我七歲的時候與媽媽離開,后來的日子我沒有跟媽媽在一起過一年了。我十分渴望母愛,時間的增長讓我無法得償所愿。可是我每天來到學校都是開心快樂的,因為有您和我的好朋友們!每次看到您讓我感受到您心中的母親的濃濃的愛讓我十分希望自己的媽媽就像您一樣。】墒悄覌寢屜嚯x太遠無法相見。
季老師,再次讓我深情地對您說一聲:老師,您辛苦了!老師謝謝您!
祝
身體健康!
一封信作文600字 篇3
敬愛的成老師:
您好!
您已經(jīng)教我一年了,您把一個一開始知識不太豐富的我,教成了一個品學兼優(yōu)的好學生,但在這一年里,卻有幾件事讓我至今難忘。
那天,天上還下著小雨,您走進了教室,雖然您的嗓子已經(jīng)啞了,但依然給我們上課,艱難地說出每一句話。
有一次,您叫我回答問題時,我猶豫地站了起來,雖然我答對了你的問題,但是我回答得很小聲,是您鼓勵了我,使我克服了膽子小的障礙,正是因為這樣,您使我練出良好的口才。
當我遇到問題的時候,您總會給我一一解答,耐心地跟我講,直到我會為止,一遍又一遍,不厭其煩,當我把這道題做對的時候,你的臉上就會露出舒心的笑容。
當我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,這掌聲給我增加了無數(shù)的信心,讓我明確了學習的目標。
老師您就是那閃閃的蠟燭,點名了我內(nèi)心的黑暗,也點明了其他學生內(nèi)心的黑暗,為祖國增加了知識,為祖國增強教育。
您就是辛勤的園丁,用愛的汗水培永遠都守在您育我們,您就想那一輪明月,而我們是一顆顆小星星,永遠守護在您的身邊,為您祝福。
成老師,您是我最喜愛的老師,給予我三年級的知識,也教會我做人的'道理,老師就像我另一個媽媽一樣,關心著我,愛護著我,教育著我。讓我深情的說一聲:“老師,您辛苦了,等我長大了,會為祖國盡我最大的努力!
老師,請您放心,我會用最好的成績回報給您的。
祝:天天開心,事事順心,身體健康。
您的學生:陳妍
一封信作文600字 篇4
親愛的格桑:
你好!
收到這封信,你也許會很驚訝。你想不到會有什么人在武漢給你寫信。
其實,我是一位你的同齡人,我的名字叫段然,是湖北省武漢市華中師范大學附屬小學五(1)班的一名小學生。
我從報刊和網(wǎng)站上了解到你們的生活和學習情況,我很佩服你們的精神,想和你們交個朋友。我很愛騎自行車、看書,你們呢?我希望我們能夠更好地了解對方。
好了,說了這么多,也該進入正題了。
我這次給你寫信,是因為我覺得你們很堅強,在那樣困難的情況下,你們還能用功讀書。我的'同學們想和你們開展一次“手拉手”的活動,這樣我們會互相認識,了解對方,相信我們會成為好朋友的。
通過活動,我們還想與你們分享一些學習用品和書籍。
我最近讀了一套好書,叫《魔法三國》。這套書太幽默了,我邊看邊樂,希望你也會喜歡它們。
哦,對了,你在學習在有什么困難嗎?我有,你能把你的學習經(jīng)驗介紹給我嗎?我們互相借鑒對方的長處,這樣我們都會很快進步的。
你如果收到了我的信,請一定記得回信。聯(lián)系方式我寫在前面了,你可以寄到我的學校來。以后我們要經(jīng)常聯(lián)系。
放假時,你還可以到我家來作客,我?guī)銥g覽武漢三鎮(zhèn)。至于車票錢嘛,我來幫你攢,好嗎?我一定會努力地“掙”錢,加上我的壓歲錢,應該就夠了。這樣,你就可以早日到武漢來了。
你們那兒一定有很多新奇的事,可以告訴我嗎?我很想知道藏羚羊長的是什么樣的,有哪些生活習性……
我知道你們那兒很冷,我有一件我最喜歡的棉襖,可惜現(xiàn)在已經(jīng)小了,我想把它送給你,讓它給你帶去溫暖。
好了,就說這些吧。
祝:
你們的學習環(huán)境越來越好,學習信心越來越高!
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