給同學(xué)的一封信【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信1
李穎:
你好!
你還記得我嗎?我就是二年級和你一起玩耍的同學(xué)—許思儀。我們一起學(xué)習(xí)的時候是我最難忘的日子。
雖然我已經(jīng)來到廣州讀書了,但在我的腦海里時時刻刻都記憶著你的.模樣,你刻苦學(xué)習(xí)的樣子。我還記得你總愛扎著一條馬尾辮。
有一次,上體育課時因為下雨的關(guān)系體育老師讓我們在教室里自由玩耍。當(dāng)我走過去你面前時,你卻毫不猶豫的豎起一本課外書全神貫注地讀起來。我迷惑不解地問:“你為什么不玩呀?”你不慌不忙地說:“學(xué)習(xí)很重要,長大有很多時間讓我們玩,可現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)習(xí),所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毖剑 蔽衣牶蟛挥勺灾鞯哪樇t了。于是,我也坐下來認(rèn)真讀書。
我很敬佩你刻苦學(xué)習(xí)的樣子,你是我心目中的榜樣,我會向你學(xué)習(xí)的。
祝:
學(xué)習(xí)進步
同學(xué):許思儀
7月30日
給同學(xué)的一封信2
親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,六年短暫的小學(xué)時光逐漸離我們而去,我們即將要說再見了。
回想三年前,來自五湖四海的二十八個人在靈格風(fēng)的三(3)班相遇了。剛剛相遇時,我們素不相識,只知道對方一個簡單的名字。但是,漸漸的.,我們越來越熟。
三年級時,楊XX、宋XX、陳XX、潘XX、何XX、徐XX、利XX還有我,我們八個人一起住在411宿舍。剛開學(xué)的第一周,我們因為不認(rèn)識,所以沒人聊天,我們就獲得了一次優(yōu)秀宿舍。而從第二周起,我們每天晩上都在聊天,所以我們宿舍門口再也沒掛過流動紅旗了,不僅如此,我們宿舍還為此事被批評了多次。還有一次,我們宿舍發(fā)生了“高空拋物”,整個宿舍彌漫著一股緊張的氣氛,何XX更是被嚇到半死。
在四年級時,我們班上來了幾位新同學(xué),在這幾位新同學(xué)里,我印象最深刻的是閔政皓,你一個人將我四年級的記憶全部“霸占”,現(xiàn)在回想起來,四年級的有些新生,我都不知道他們是什么時候來的。在四年級的校運動會上,我因為搗亂,被楊老師批評,在下午的運動會,楊老師還沒給我發(fā)水,不巧的是,我下午正好還有一個200米跑。比賽后,我嗓子干得直冒煙,這時,于尚游將自己的一瓶水給了我,此時我體會到友情的可貴。
在五年級的隊列隊形比賽中,我們一起合作,成功突破了自己,取得了第二名的名次。在愛心義賣中,我們又一起合作,獲得了第一名。六年級,我們再次突破自己,取得了多個項目與活動的一等獎。
就這樣,我們互相幫助、互相關(guān)懷、互相鼓勵了三年。在這三年里,我們同甘共苦,一起享受著成功的喜悅與失敗的悲傷。
人們常說“天下無不散之宴席”,一場在靈格風(fēng)持續(xù)了三年的“宴席”是時候該結(jié)束了,但是,古人不還有一句話說“分久必合,合久必分”嗎?相信,在未來的某一天,我們一定可以再次相遇。
祝603班全體同學(xué)
插上理想的翅膀,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)!
學(xué)生:周XX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信3
可愛的青青同學(xué):
你好。
這六年的小學(xué)時光,一眨眼就要過去了,我們雖然很快就要面臨著分別,但相信我們的友情不會斷。我們要一直一直地牽著手一起散步、一起玩耍、一起歡笑……
一年級我們什么也不懂,只知道傻玩傻瘋;二年級我們還是兩個莽撞的“小屁孩”;三年級我們走近了,在一起玩得很融洽;四年級我們幾乎是形影不離;五年級我們知道了什么是知心朋友;六年級我們就已經(jīng)成了一個固定的圈……
我倆最喜歡說的話就是:“走,陪我去逛逛!”別人很奇怪的`問:“去逛街?不可能吧!”我倆相視一笑:“這,你就不懂了吧!”然后便手拉著手蹦跳著跑出去了。等我倆回來時,別人又問:“你倆到底干什么去了?”“就是上個廁所啦!”那人一聽,有點兒無奈地?fù)u了搖頭。一旁的男生聽見了也很無語地說:“你們女生上個廁所怎么還要人陪呀?”我們便調(diào)皮地說:“我們女生的事要你多管閑事呀!”說完便一溜兒煙跑出教室了。之后便能聽見我們互相大笑聲音了。
好朋友之間當(dāng)然是會打打鬧鬧。不過我們還非常意外的沒有一次鬧僵過、吵架過。我們總是喜歡互相損人的。你站在我旁邊,用手比了比身高:“你看你呀,多矮!我都得俯視你了!”我比了比,兩人的腰圍:“你好意思說我!也不看看你,多胖!是我的2倍了!”你又哼了一聲,指了指鏡子:“看你!多黑!像個非洲人似的!哦,對了,我突然想起了黑人牙膏!蔽覛饧t了臉,并沒有屈服:“那也不看看你臉上的痘痘在跳舞!”就這么一直爭執(zhí)下去沒完沒了了。最后也沒爭出個結(jié)果,誰也沒有贏過誰,還是又去玩其他的吧!不過,這爭執(zhí)并不是就這樣結(jié)束了,比賽還是每天在上演著。
不管每天怎樣變化,但認(rèn)準(zhǔn)的朋友是不會變的。我覺得你是一個非?煽浚腋矣谕ι韼椭笥训娜。我有什么不開心的事,都會向你傾訴。你此時就像一個垃圾桶,把我的這些不愉快,平常的瑣事,都給消化在你肚子里了。我有什么小秘密,也都很樂于跟你分享。因為此時,你又變成了一個瓶口被封得死死的瓶子,不會把秘密泄露出去。我可遇到幾個“大嘴巴”,一點誠信都不講,真討厭這種人。所以在我們女生中間,大家都喜歡跟你分享事情。你總是說,同舟共濟嘛,有什么困難和難過的事,你總是陪我一起度過。你說:“我怎么能在關(guān)鍵時候拋下你。這也太不講義氣了吧!”我在心里默默地想:有你在我身邊真好!我可得珍惜這種朋友!
高山流水,知音難覓。我們畢業(yè)后還要聚在一起,去做我們喜歡的事情。謝謝你,青青,你在我的小學(xué)六年生涯中,留下了美好的回憶,與你在一起的點點滴滴,在我心頭,揮之不去……
謝謝你!青親!我喜歡看你背后跳動的小馬尾、喜歡聽你爽朗的笑聲、喜歡聞你身上太陽的味道、更喜歡你純潔活躍的心靈!
祝我倆
友情常在!
你的好朋友:吳欣妍
20xx年5月9日
給同學(xué)的一封信4
親愛的同學(xué):
你好!
我們在穿開襠褲的時候就認(rèn)識了,并成了一對形影不離的好朋友,可你很快就去了張家港。過幾天,我想讓你回家鄉(xiāng)來看看。
我的家鄉(xiāng)坐落在佛教圣地——九華山山腳下。這里有風(fēng)景秀麗九子巖,它可是4A級景區(qū)呢,還有以云海而出名的'蓮花峰。蓮花峰中有一條氣勢磅礴的瀑布——獅子口瀑布,每到雨水充沛的季節(jié),獅子口瀑布宛如白練騰空,銀花四濺,蔚為壯觀。對了九華山山上有一棵有著千百年歷史的古松——鳳凰松。鳳凰松的枝干十分挺拔,堪比榕樹,如果你見到了一定會忍不住拍照留念。
我們這里還有很多節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,每到春節(jié)時,老人都要給小孩紅包,大家都叫它壓歲錢。清明節(jié)時,大家都要去掃墓,來紀(jì)念那些逝去的祖先們。中秋節(jié)要吃月餅,寓意團圓。
我們這里的美食也特別多,最著名的要數(shù)凍米糖和陵陽豆腐了。凍米糖是池州特產(chǎn),不僅營養(yǎng)豐富,而且潔白如雪,清爽可口,入口即溶。用刀將凍米糖切成片,食用時可用手分片吃。還可加上紅、綠米和桂花、芝麻、橘子米等天然香料,形成色、香、味俱全的糕點。而陵陽豆腐烏黑發(fā)亮,醬香濃郁,口味鮮美,咸淡適宜,質(zhì)地結(jié)而不板,外形方正,厚薄均勻。同“采石磯茶干”有異曲同工之妙,但價格要便宜的多,凡親口嘗食者莫不夸口稱道。
聽完了我的介紹,你一定很想回來吧,如果你來了,我的家鄉(xiāng)一定會張開雙臂歡迎你。
祝你永遠(yuǎn)健康快樂!
你的好朋友:xxx
20xx年5月23日
給同學(xué)的一封信5
親愛的同學(xué)們:
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間3年就過去了,可我們的故事卻才仿佛剛剛開始。從3、4年級的楊老師,5年級的李老師,到6年級的鄧?yán)蠋煛:孟褚槐犙,時間就過去了,我們也從懵懂無知的孩童長大成了青春活力的少年。
三年級下學(xué)期,我們都才剛剛來到靈格風(fēng),28個互不相識的少年聚在了一起,慢慢地熟絡(luò),玩在了一團。我也結(jié)交了一個好朋友——姚斯媛。四年級時,我們班又轉(zhuǎn)來了幾名新同學(xué),我們班隊伍也逐漸龐大起來。
五年級是我們記憶最深刻的時候了,在愛心義賣上,我們想出了一個好主意,經(jīng)過我們的配合,獲得了第一名的好成績。李老師幽默風(fēng)趣的性格,很快就跟我們玩成了一片,所以,我們都稱他為老李。
我不知道櫻花能開多久,值不值得我去等候;我不知道流星能滑多久,值不值得我去追求;但是我知道你是我很好的朋友,值得我用一生去挽留。我們一起欣賞過飄零的落葉,一起幻想過美麗的.季節(jié),一起唱著動人心弦的歌。天下無不散之宴席。轉(zhuǎn)眼,離別就要到來。你要記住,這里一直有人在等著你,我的朋友們。
祝愿603班前途似錦,越走越遠(yuǎn)!
學(xué)生:XXX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信6
親愛的小瑞:
你好!
那一年的夏天,一群懵懵懂懂的孩子從不同的地方來到我們這個風(fēng)景別致,品質(zhì)高尚、優(yōu)雅的校園,從而開啟我們快樂充實的學(xué)習(xí)生活。
我們在一起已有三個春秋,每一次的學(xué)習(xí)活動,每一次的游戲玩耍,每一次的辯論…這些美好足跡早已深深地印在了我的`心中。雖然在這短短三年里,校園的每一處都留有我們的難忘回憶,如每一次的隊列隊形比賽,每一次的體育節(jié),經(jīng)典誦讀比賽,讀書節(jié)開幕式等,又有誰能輕易忘記呢?當(dāng)然,這些我也已經(jīng)封存在我的畢業(yè)相冊里了。
在這三年里我們不但掌握了許多豐富的知識,還結(jié)交了許多朋友,這也是我最大的收獲。而且每一次的收獲,莫過于我們的成長;叵胛覀儚囊荒昙壍你露疅o知,再到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成長,收獲的都是沉甸甸的“果實”。當(dāng)然,這其中離不開老師的辛勤付出,以及同學(xué)們的幫助。
面對逝去的光陰,留有太多太多的美好回憶。迎接朝陽的同時,也讓我們一起期待未來。親愛的小瑞,希望你在新的人生道路上一帆風(fēng)順,祝愿你前程似錦。在這難忘的畢業(yè)之際,總免不了說那一個詞語“再見”,但我們?nèi)詴谠S下一次的相見。
祝你心想事成,天天快樂!
你的同學(xué):XX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信7
xxx同學(xué):
你好!
轉(zhuǎn)眼間,我們都已經(jīng)五年級了,在這五年里,你我之間的友誼已經(jīng)天長地久了。今天借這封信,讓我們一起回顧一下你我的友誼之路吧!自從踏入小學(xué)的大門,我們就成了形影不離的好朋友。課堂上,我們一起學(xué)習(xí),吸收知識;課間,我們倆總是有聊不完的話;中午,你還常常幫我打掃包干區(qū);到了周末,我們還一起做道具,一起編劇本呢!
回想起這些快樂的點點滴滴,我真的很感謝,感謝你給我的小學(xué)生活帶來那么多的色彩和歡笑。我還記得有一次上體育課的時候,何老師叫我們練習(xí)一邊跑步一邊拍球,因為天剛剛下過雨,草地上又濕又滑。輪到你拍球的時候,我不知道你是滑了一跤,還是腿發(fā)抖了,總之你重重地摔在了地上,我趕緊跑過去一看,不由地尖叫一聲,因為我看到你膝蓋上的一整塊皮都掉了,我心里知道這樣會非常痛,但你卻沒有哭,就連一滴眼淚都沒有落下來,而是自己站了起來,依靠著同學(xué),一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時我驚呆了,呆呆的站在原地,望著你的背影我不知所措。如今回想起這件事情我都替你的傷而傷心,從中我也體味到了你的堅強、勇敢。在此,我還想請你改正一個小小的.缺點,就是書寫要更端正一些,俗話說:“字如其人”,不認(rèn)識你的人,他們就通過你的字就能大概知道你的人是怎么樣的,如果你把字學(xué)端正了,那你整個人就更完美了。
最后,愿我們的友誼地久天長!
祝學(xué)校進步,身體健康!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信8
王宇恒:
你好!你是一個活潑的男生,體育課上特別喜歡運動。但是在教室里,看到的你,完全不一樣。你坐在我的前面,我每天都要從你的身邊走過。每當(dāng)看到你發(fā)呆時,我總是提醒你,非常希望你改正這個壞習(xí)慣。
但你不是每節(jié)課都發(fā)呆。在數(shù)學(xué)課開課時,你就表現(xiàn)得非常好。你全神貫注地聽著沈老師講課,并且在沈老師提了問題之后,我總能看見你的手,高高地舉著想要回答問題。沈老師讓我們做題目時,你和李浩的速度差不多。你飛快地拿起筆就開始做題目。并沒有像以前一樣,一拿起筆就停住不動了。你在這節(jié)數(shù)學(xué)公開課上沒有讓我和沈老師提醒過一次,我在心里不由地為你鼓掌。
但為什么平常的課你就要發(fā)呆呢?我細(xì)細(xì)想了一下,可能是你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了變化的`緣故。
你甚至在考試時也控制不住要發(fā)呆。一次數(shù)學(xué)考試,你突然寫著寫著就停了。你的筆尖懸在考試卷上方一厘米處,揮動著,可遲遲不肯下筆。你的眼睛雖然盯著試卷,可你根本沒有在思考。你的思想在“太空中遨游”,根本沒有在考試中的狀態(tài)。你漫游了好一會兒,別人都做到了第二面時你才反應(yīng)過來,你要做試卷了。剛做了一會兒,你又停了下。我感覺你停了好久,不得不停下筆來,在后面點了點你,把你從“睡夢”中叫醒。
周老師經(jīng)常對我們說:“改變我們的,只有我們自己!”王宇恒,改變你自己的,只能靠你自己!我們只能在旁邊提醒你,但不能根治你的發(fā)呆。希望你能像何明銘學(xué)習(xí)。以前他也做小動作,現(xiàn)在他完全改掉了,上課總是搶著發(fā)言,做作業(yè)總是跟李浩、泮周豪比賽。
王宇恒,我們多么希望你能快點振作起來!
祝學(xué)習(xí)越來越進步!
你的同學(xué):xxx
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信9
親愛的李XX:
你好!
窗外的梔子花又盛開了,一年一度的畢業(yè)季又來了。還記得讀三年級時。我忐忑不安地跨入學(xué)校,穿過走廊,來到教室。因為我和別的同學(xué)非常陌生,你和我都是插班生,膽怯的我只敢和你說話。
漸漸地我們便成為了朋友。我缺東西時,你會幫助我;我傷心時,你總會安慰我;我做作業(yè)有些題目不懂時,你還會我耐心地講解。
你的作業(yè)總是那么工整,質(zhì)量高?晌乙詾槌炅司蜁焕蠋煴頁P,結(jié)果因為字抄得歪歪扭扭的,還被老師狠狠地罵了一頓。
你還記得那次笑話嗎?一天晚上,我回到宿舍發(fā)現(xiàn)床上有只蟑螂,我連忙幫你處理掉了。我將事情的原委告訴了你,你卻以為床上會有蟑螂卵,會繼續(xù)繁衍蟑螂。你哭了一整晚,竟然還說牛奶里有毒。
在那次期末考試完之后,同學(xué)們坐在一起看電影,訴說著各自的緊張心情時,唯獨你一人在收拾東西,準(zhǔn)備回家。當(dāng)我得知你要離開的那一刻,豆大的淚水滴在地上,眼睛里閃現(xiàn)出你幫助我的.一幕一幕……
現(xiàn)在你還好嗎?我們雖然不在同一個學(xué)校,不在同一個教室上六年級,可我時常還會想起你那雙水汪汪的、充滿善良的眼睛……
寫到這,不知你還記不記得我?不記得也沒關(guān)系。我想送你一句贈言:如果生活是一條長河,那么我愿你是一葉執(zhí)著的小舟;若生活是一葉小舟,那么我愿你是一位風(fēng)雨無阻的水手。
在此,我衷心地祝福你前程似錦,在這土地上建立出屬天你的天地。
你的同學(xué):黃XX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信10
親愛的小莉:
你好!
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,三年時光即將過去,眼下也是我們的畢業(yè)之際。這三年來,我們曾經(jīng)留在校園的歡聲笑語都將不復(fù)存在。太多的`不舍,太多的話語要對你說……
你是這三年中陪我走過風(fēng)雨的人,我們一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起玩耍,一起逛街。多少個夜晚,我們泡在題海里;多少個數(shù)學(xué)課堂,我給你講解題目;多少次考試失利,我們互相鼓勵和安慰;多少次興奮的時刻,我們一起笑得很開心……
你是讓我感到正能量的人。在我們班多數(shù)人躺平的時候,在只有我一個人奮斗而感到無伴的時候,是你,陪伴了我;是你讓我知道了只有奮斗,只有勤奮才能換取自己想要的一切。
我們一起讀文案,想道理。當(dāng)我想要放棄的時候,又讀到了文案,之后也都是你一直陪著我。在這畢業(yè)之際,我想對你說:“唯有知識才能改變我們的命運,讓我們一起努力做好當(dāng)下,爭取實現(xiàn)我們心中的心愿!比绻f合群是墜落的開始,那這句話應(yīng)該送給我,因為我覺得自己在這方面做得不夠好,當(dāng)然還需要你對我的幫助。
祝你學(xué)業(yè)有成,天天開心!
你的好友:XX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信11
親愛的文同學(xué):
你好!
去年暑假,我們在太陽宮游泳館認(rèn)識了,并成了非常好的朋友。今天寒假我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。從你的自述中我知道了你的家竟然在廈門。我的家是歷史悠久的石頭城,這么一說你一定知道我的家鄉(xiāng)在哪兒了吧!沒錯,就在南京。你知道嗎?南京的景色很美,而且這里的特色美食也不少哦!
南京有一個很有名的'景點,它就是偉大的孫中山爺爺?shù)牧昴梗褪恰猩搅。中山陵這里綠意盎然,在中山陵的售票處的后面有著藍(lán)瓦臺境的一塊碑子,上面寫著“中山陵”三個字,在這塊碑子的前面有好多的樓梯,好像有一萬九千九百九十九層臺階呢!可能是為了紀(jì)念偉大的孫中山爺爺吧!進入里面有好多的景點,不過我最喜歡玩的景點是音樂臺,那里有幾股泉水,泉水的旁邊還有著音響,人們不僅可以聽到美妙的音樂,而且人們還可以看見一只只可愛的小鴿子呢!那里還有賣鴿食的阿姨,怎么樣南京的中山陵美吧!南京還有好多的習(xí)俗,比如過春節(jié)的時候家人會把家里打掃的干干凈凈。還有就是大年初三那天奶奶告訴我說大年初三那天千萬不能用剪刀,不然家里的衣服啊、褲子啊、等衣物就會被老鼠咬出好多的洞。
南京的鹽水鴨可是遠(yuǎn)近聞名。我們這兒的鹽水鴨香香的剛煮好的鹽水鴨更是美味!別看它皮肥肥的又沒顏色,可是它吃起來可香了!更有一種說不出的感覺,讓你吃了以后還想再吃!所以南京人把鹽水鴨作為特產(chǎn)?戳宋业慕榻B,你一定已經(jīng)喜歡上了我的家鄉(xiāng)——歷史悠久的石頭城南京了吧!
祝你學(xué)業(yè)有成,天天開心,生活愉快!
你的好朋友。
給同學(xué)的一封信12
石川山同學(xué):
你好!
去年暑假,我們在軍事夏令營認(rèn)識了,并成了天天行影不離的好朋友,今年國慶節(jié),我想邀請你來我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在孔雀之鄉(xiāng),春城昆明。這里的'旅游勝地數(shù)不勝數(shù),如:大理的三塔,西雙版納的熱帶雨林,香格里拉的花海。西雙版納的熱帶雨林帶有原始的氣息,里面有三棵樹是白惡季保存下來的,還有很多,我不在一一例舉了。
我們云南是個多民族的地方,例如:白族、傈僳族、傣族,還有一個族我想不起來了,等我想起來一定會通知你,每個民族都有每個民族獨特的風(fēng)俗,例如:白族熱鬧的三月街,傣族快樂的潑水節(jié)等。潑水節(jié)分兩種形式:一種是標(biāo)準(zhǔn),一種是自由,標(biāo)準(zhǔn)形式就是用規(guī)定的水潑給“敵人”。自由就跟標(biāo)準(zhǔn)差不多,不過自由形式潑到一半就可以想潑哪個潑哪個。
聽了我的介紹,你一定動心了吧!來吧!你也可以帶你的親朋好友一起來,我和我的家鄉(xiāng)一定會歡迎你的!
祝你生活愉快,天天開心,事實順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信13
親愛的XX:
你好,再過不久就要說再見了,畢業(yè)相機咔嚓一下,我們就要畢業(yè)了,還有無數(shù)的話語想對你說,還有無數(shù)的事情想和你一起做,但是被畢業(yè)攔截了。在小學(xué)里我們是學(xué)姐,畢業(yè)后我們就變成初中的小學(xué)妹了。
你是2009年9月9日出生的,跟9好有緣啊。你的.幸運數(shù)字肯定是9。你是我的舍友中年齡最大,身高最矮的。我們總是說你矮,你卻把責(zé)任推給父母,你總說:“哎呀,都是遺傳的!
你的身高還沒有150cm,可你已經(jīng)有80斤了,可以算得上微胖。你還是吃那么多,還整天在宿舍里抱怨:“我肚子好大呀!蔽覍δ阏f:“你該減肥了。”你卻說:“我暑假再減,我暑假一定能堅持減肥!惫憧偸悄敲闯褟。
宿舍的同學(xué)總是給你取外號,比如:潘潘,傻潘,潘神,豆豆潘,小小潘,棋子潘……我們覺得你姓名中的“潘”字很好取外號,我們給你取了很多外號,你都不介意。宿舍的同學(xué)都喜歡把你的娃娃藏起來,讓你去找。你也不生氣,總是笑著說:“你們完了!蹦愕钠庹婧。
你還總是在宿舍里分享你的生活小妙招,你告訴我們:白糖加黃瓜是西瓜的味道,花生加葡萄是巧克力的味道。這些小妙招把我們逗笑了。
今年愚人節(jié)的中午,我們一起玩鞋子大戰(zhàn)。睡午覺時,我睡在你的上鋪,我伸手把你的蚊帳拍了一下,你就把一個塑料袋套在手上,來捉我的腳,還說這是“滅霸手套”。你太逗了。
XX,謝謝你,是你讓我這六年的時光有了光彩,六個春秋我們在一起,每次游戲,每次辯論……都讓我回味無窮,它們將化作美好的記憶,珍藏在我心里。
你的損友:陳XX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信14
親愛的葉x:
你好!
時光是飛快的,我們從一個小孩變成了一個大男孩,再過不久,我們就各自去上中學(xué)了,有可能是再也見不著了,但有可能還能見幾次。
記不記得在六年級的`時候踢足球呢,我一不小心把球傳壞了,陸同學(xué)直接讓我下場,你看我下場了你也就跟著下來了,我們倆一起去用剩下的半節(jié)課時間去打籃球了。
有一次上體育課我們在那踢足球,我去撿球時被突如其來的足球絆倒了,腿直接蹭出來了一個大的傷口,你看我受傷了,就連忙跑過來把我扶起來,撐到了醫(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)給我消毒,貼上了創(chuàng)可貼。
在五年級的一場足球賽上,我們和一班踢比賽,結(jié)果踢輸了,就因為我有一球沒有守住,才導(dǎo)致那場足球賽輸了。一下場我就和其他隊員哭了,在回家的路上,你安慰了我一路,說了好多鼓勵我的話。
我們一起開心一起傷心,希望在最后一個學(xué)期里我們能好好相處,不搞那些絕交不絕交的事兒。六年級了,離畢業(yè)只有一個學(xué)期了,我們就分開了,上初中以后多聯(lián)系,也可以不聯(lián)系。
祝友誼長存,學(xué)業(yè)有成!
你的朋友:何XX
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信15
xx同學(xué):
您好!
請讓我在那里說一發(fā)自內(nèi)心的話:多謝您!
自從你這個“花城”的驕子與我這個邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子結(jié)成“手拉手好朋友”之后,我不斷得到你的幫忙,為我做了那么多的好事情,我心里是多么感激你啊!
你把父母給你的零花錢節(jié)儉下來,平時連根雪糕都舍不得買,可你每學(xué)期都要給我買幾本課外書寄去。每當(dāng)我收到你寄來的書籍,我都要迫不及待地打開包裝,把書拿在手里左翻右看,愛不釋手。如今,我已經(jīng)讀完了你給我寄來的《唐詩三百首》、《少年百科全書》、《安徒生童話》《自然界之謎》、《哈利·波特》等書。由于我讀的書越來越多,在班級閱讀比賽中我還得了兩次一等獎呢!
我以前數(shù)學(xué)比較差,成績一向不太好。你得知這一情景后,每次考完數(shù)學(xué),都要從自我的試卷中把試題抄錄下來,然后寄給我做練習(xí)。遇到我不懂的`地方,你還寫信幫忙我,給我解答難點。在你的熱心幫忙下,我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高,這學(xué)期搞測驗,我還考了90分呢。連數(shù)學(xué)教師都感覺吃驚,還懷疑我在測驗中做了弊。
過去我們家生活很困難,為了幫忙我們家擺脫貧困,你把在報刊上搜集到的養(yǎng)蝎子的方法剪下來,寄給了我,使我們家學(xué)會了養(yǎng)蝎子,僅這一項,我們家就收入了四千多元。爸爸高興的逢人就夸,說我們有一個選在廣州的好朋友,還是個養(yǎng)殖“專家”。
xx同學(xué),你對我們的無私幫忙和一片愛心,我是寫不完,感激不完的。千言萬語,匯集成一句話:再一次的“多謝您”
祝你學(xué)習(xí)提高!心想事成!
【給同學(xué)的一封信】相關(guān)文章:
給同學(xué)的一封信10-06
給同學(xué)的一封信(精選)10-09
給同學(xué)的一封信06-12
[精選]給同學(xué)的一封信07-09
給同學(xué)的一封信10-09
給同學(xué)一封信09-23
給同學(xué)的一封信05-08
畢業(yè)給同學(xué)的一封信10-14