欧美日韩中文字幕专区一二三,国产精品视频永久免费播放,久久精品国产二区,中文字幕在线观看第一页

    致一封信作文

    時(shí)間:2024-01-26 13:30:20 書信范文 投訴 投稿

    致一封信作文匯總【10篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的致一封信作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    致一封信作文匯總【10篇】

    致一封信作文 篇1

      尊敬的一6班的家長(zhǎng)朋友:

      金秋時(shí)節(jié),落葉紛飛,大地正在悄悄地更換金色的時(shí)裝,不知不覺中秋天已經(jīng)來到。為了幫助學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)秋天,留意樹上紛飛的落葉,路邊盛開的菊花,餐桌上誘人的瓜果蔬菜等等,我打算利用2到3周時(shí)間開展以《美好的秋天》為主題的新教育課程,F(xiàn)將初步計(jì)劃與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1.關(guān)注周圍事物在秋節(jié)的變化,感受秋天的美,積極學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),樂意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

      2.晨誦午讀欣賞兒童詩(shī)和繪本,感受作品的意境美,能運(yùn)用語言、動(dòng)作、繪畫等形式創(chuàng)造性地表達(dá)自己的理解。

      3.在活動(dòng)中有探究的興趣,通過觀察、品嘗、感受去尋找秋天帶給我們的驚喜。

      二、主要活動(dòng)安排

      1、利用晨誦時(shí)間欣賞秋天的圖片,讀兒童詩(shī)和美文《秋天的顏色》《落葉》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童話》等。

      2、聽繪本故事《落葉跳舞》《14只老鼠秋天進(jìn)行曲》《來吧,我們一起發(fā)現(xiàn)秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》

      3、留住秋天,可用繪畫、拍照、樹葉書簽、樹葉貼畫、種子貼畫、兒童詩(shī)創(chuàng)作等形式,優(yōu)秀作品在班級(jí)外墻進(jìn)行展覽。

      4、請(qǐng)一位家長(zhǎng)介紹植物的生長(zhǎng)過程。

      5、組織一次秋季采摘的遠(yuǎn)足親子活動(dòng)。(因涉及到時(shí)間、車輛和餐費(fèi)問題,此項(xiàng)活動(dòng)自愿報(bào)名。另注:出于安全考慮,學(xué)校禁止組織學(xué)生外出,此項(xiàng)活動(dòng)只能是有家長(zhǎng)委員會(huì)來組織,有意承擔(dān)班級(jí)活動(dòng),熱心班級(jí)事務(wù)的家長(zhǎng)可報(bào)名家長(zhǎng)委員會(huì)。)

      各位家長(zhǎng),這項(xiàng)秋季課程的開發(fā)設(shè)置并不是學(xué)校的規(guī)定動(dòng)作,只是我個(gè)人認(rèn)為教會(huì)孩子留心周圍事物,用心感受生活比單純學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)更有意義。我也知道這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我自己和家長(zhǎng)們?cè)鎏聿簧俾闊瑹o形中加了許多工作量,所以本班所有的班級(jí)課程都本著自愿參加的`原則,對(duì)于積極配合的家長(zhǎng)表示由衷的感謝,對(duì)于有困難不能參加的家長(zhǎng)絕不勉強(qiáng)。

      親愛的家長(zhǎng)同事們,請(qǐng)把你的意見或?qū)Ρ敬位顒?dòng)好的建議寫在紙的下方,謝謝!

      班主任:歐秀娟

      20xx年9月12日凌晨

    致一封信作文 篇2

    各位家長(zhǎng):

      值此寒假來臨之際,為了讓孩子們過一個(gè)文明、健康、歡樂、祥和的假期,特致家長(zhǎng)一封信,請(qǐng)您督促孩子做到以下幾點(diǎn):

      一、對(duì)孩子加強(qiáng)安全常識(shí)教育:孩子外出一定要大人陪同;并提醒孩子遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不在公路上嬉戲等。

      二、教育孩子不要自己燃放煙花爆竹, 不玩電、不玩火、不玩煤氣以及其他危險(xiǎn)物品,注意戶外活動(dòng)安全,教育孩子不要到水塘、小溪、水庫(kù)等危險(xiǎn)水域地帶玩耍,不要做危險(xiǎn)游戲。

      三、提高孩子的自我安全防范意識(shí)和保護(hù)能力,在家不隨便開門,不和陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走。

      四、要求孩子注意飲食衛(wèi)生,做好傳染病預(yù)防工作,防止暴飲暴食以及食物中毒,危害身體健康。

      五、教育孩子講文明、有禮貌,自己能做的事情自己做,積極參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在家做個(gè)好孩子。

      六、提供給孩子參加有益的.社會(huì)活動(dòng)機(jī)會(huì),讓孩子多閱讀有益書籍,增長(zhǎng)知識(shí),爭(zhēng)做文明小市民。

      七、勤儉節(jié)約詩(shī)美德,教育孩子不亂花錢,學(xué)會(huì)合理使用“壓歲錢”。

      八、寒假中,鼓勵(lì)孩子自己給老師或好朋友打電話,互相祝賀新年、拜年!

      祝大家過個(gè)快樂的新年!

    致一封信作文 篇3

    親愛的爸爸媽媽:

      您們好!落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B。十二年前的某一天,您們用淚水和幸福的`笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,您們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但您們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,您們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是你們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,您們都是我今生最大的恩人,是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。

      我記憶最深的是在去年的冬天。天空飄著鵝毛大雪,屋外寒風(fēng)呼嘯,冷的讓人發(fā)顫,剛放學(xué)回來我發(fā)現(xiàn)您們都還沒有回來,我就自己到廚房里做了一點(diǎn)東西,吃完了我就趕緊去寫作業(yè)了。我剛剛寫玩作業(yè)正要裝書包的時(shí)候,突然感覺自己有一些不舒服,我就回屋睡覺去了。大概十點(diǎn)多鐘了,媽媽您和爸爸才回來,您到我屋里一看,發(fā)現(xiàn)我的臉十分的紅,就摸了一下,才知道我原來發(fā)燒了,就趕緊叫爸爸送我去醫(yī)院,屋外狂風(fēng)怒號(hào)。爸爸趕緊背著我去醫(yī)院,在路上爸爸飛快地跑著,在路上我隱隱約約的感到爸爸的背上已是汗流全身,我很心疼。到了醫(yī)院醫(yī)生說我需要住院,爸爸就趕緊把我放在床上,陪著我,我在病床上睡了三天三夜,第四天醒來才發(fā)現(xiàn)您們都在病床邊睡著了,我淚流滿面,爸爸媽媽竟陪了我三天三夜,我該說什么好呢

      爸媽的皺紋深了,因?yàn)槟鷤儼衙利惖那啻航o了我;爸媽的手粗了,因?yàn)槟鷤儼褱嘏年柟饨o了我;爸媽的腰彎了,因?yàn)槟鷤儼淹χ钡募沽航o了我;爸媽的眼睛花了,因?yàn)槟鷤儼衙髁恋碾p眸給了我。,感謝爸爸媽媽將我養(yǎng)育成人,感謝爸爸媽媽給予我的一點(diǎn)一滴。一個(gè)感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠(chéng)的交流,一份滿意的答卷;做一個(gè)孝順的子女,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,成為一個(gè)杰出的棟梁。這就是回報(bào),這就是對(duì)父母最好的感恩。感謝您們,感謝您們賜予我生命,感謝您們一直用堅(jiān)韌的羽翼呵護(hù)我,感謝您們一直是我航行的指明燈,感謝您們一直是我人生旅途中停泊的港灣。希望每一位子女在善待自己的時(shí)候,也要記得善待那一直默默為你付出的父母。爸媽我永遠(yuǎn)愛你們!祝:身體健康,工作順利!

      您的女兒:劉祎

      20xx年1月26日

    致一封信作文 篇4

    親愛的老師:

      您好!

      相信您現(xiàn)在應(yīng)該在過著悠閑、愉快的暑假吧!而我卻憂心忡忡。為什么呢?因?yàn)槟谏W(xué)典禮上說得話,也許您已經(jīng)不記得了,但我清晰的記得您說的話“我可能下個(gè)學(xué)期不會(huì)在當(dāng)你們的班主任了。在三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)有人來找我了,但是我覺得我舍不得你們!和你們合作得挺好的,可是又分班,從別的'班級(jí)分來一下差生。我很努力地在救你們的成績(jī),可是你們卻一而再再而三的不聽我的話。我今年只好申請(qǐng)了,也許我沒通過,那也沒關(guān)系,我們可以繼續(xù)合作,也許我通過了,希望你們能好好聽下一位老師的話.再見不負(fù)遇見!

      您在學(xué)校一直是非常出色的嚴(yán)師,帶過的班級(jí)也獲得過不俗的成績(jī)。

      我們和您相遇在二年級(jí),當(dāng)時(shí)您是極不情愿的,因?yàn)槲覀兊某煽?jī)一直很差,但是又不得不聽從。我們慢慢地相處下來,還蠻愉快的!是您讓我們從年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)最后一名的污坑中解脫出來,也是您讓我們每一年都獲得了數(shù)學(xué)成績(jī)第一的榮譽(yù)。 也許,這是老天給我們開的一個(gè)大玩笑吧!我們這個(gè)集體要被拆散了。因我們班的人數(shù)較多,因此要分班了。把差生分走了,也把好學(xué)生分走了。我清晰地記著隔壁班的陣陣哭聲,沒錯(cuò) 那哭聲的確是本班同學(xué)的,您可知那哭聲了包含了多少情緒!

      老師我們向您承諾:不管是哪位老師,我們都會(huì)好好地聽他的話!

      老師我們向您承諾:不管是哪位老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋來遨游,我們都會(huì)好好努力,好好學(xué)習(xí)!

      老師我們向您承諾:我們不會(huì)忘了您這位大朋友,陪我們嘻嘻哈哈的朋友。

      老師我們向您承諾:將來,我們一定提著果籃、鮮花,拿著成績(jī)單來找您,讓您看看您曾經(jīng)的學(xué)生可沒丟你的臉······

    致一封信作文 篇5

      你本是一個(gè)可愛的小學(xué)生,可你卻走上了犯罪的道路。

      今天下午放學(xué)時(shí),老師告訴我們yl的十元錢不翼而飛了。老師問我們是誰偷了她的錢,我們班沒人承認(rèn)。就像上次我們班yym的手機(jī)偷了一樣,找了好幾天都沒有找到,后來我不知道找到了沒有。

      你可能聽過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩偷了一個(gè)寫字板回到家后交給母親,他母親不但沒有批評(píng)他,反而夸他。第二天,他又偷了一件大衣,他母親依然夸他。后來,這個(gè)小孩成了一個(gè)江洋大盜。一次他偷東西,被當(dāng)場(chǎng)抓住了,臨死前,他把母親的.耳朵咬了下來,并對(duì)她說:“當(dāng)初我偷寫字板交給你時(shí),如果你打了我一頓,我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步,被人押去處死了!边@個(gè)故事是說小過當(dāng)初不懲戒,必然犯大罪。

      我的同學(xué)呀,我希望你承認(rèn),不要?dú)Я四愕那巴荆?/p>

    致一封信作文 篇6

    小明:

      昨天下午忙著其它的事,所以沒有及時(shí)回復(fù),當(dāng)然更主要的原因是不知道該如何妥善的回復(fù)你。你的短信只有寥寥數(shù)語但潛臺(tái)詞豐富,情緒變化復(fù)雜,我看完以后久久不能釋懷,思索良久還是做不到不管不顧。

      我所說的“你有問題”并不是說你行事卑劣(我從來沒有這樣認(rèn)為過),而是我時(shí)常感到在你身上仿佛籠罩著一團(tuán)迷霧,讓我無法看清你。從根本上說,一個(gè)人永遠(yuǎn)無法完全了解另一個(gè)人,但我一直試圖走近你,嘗試了解你,這一點(diǎn)到現(xiàn)在我也沒有放棄,即使你語氣生硬地讓我不要管你。

      昨天你在校門口焦灼的走來走去,過了11點(diǎn)半才離開,我都看在眼里。我發(fā)短信語氣嚴(yán)厲的質(zhì)問你,你也沒有將與我溝通的大門關(guān)閉,我也感念在心。世上有兩種壞人,可以壞事做盡,還能活得快樂。一種是完全沒有是非之辨,他能夠活得無知無恥;另一種是完全沒有善惡之念,他能夠活得沒心沒肺。雖然你在短信中一再?zèng)Q絕的與我劃清界限拉遠(yuǎn)距離,但我知道你不是也做不了上面我所說的那兩種人,因?yàn)橛幸稽c(diǎn)我是肯定的,你--小明,聰明,冷靜,且不是一個(gè)無情無義不知好歹的人。

      經(jīng)常有十幾歲的學(xué)生說我這個(gè)奔三十的老師很傻很天真,也許在他是取笑,但在我卻一廂情愿的把這話當(dāng)作對(duì)我的褒獎(jiǎng),所以我現(xiàn)在再天真一回傻一回,對(duì)你妄自做以下揣測(cè)。下面我所說的如果和真實(shí)的情況相去甚遠(yuǎn)的話,你大可以將它當(dāng)作小說或是笑話來讀。

      我認(rèn)為你的短信包含了以下潛臺(tái)詞:

      1.你對(duì)我的評(píng)價(jià)我不接受,但因?yàn)槟闶抢蠋煟晕也幌牒湍銧?zhēng)。

      2.我的所作所為有我的原因,但我沒必要也不想向你解釋。

      3.我已經(jīng)很給你面子了,我本來可以更惡劣的對(duì)待你的。

      4.我承認(rèn)你是一個(gè)好人,但現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),好人和傻子是同義詞。

      說實(shí)話我剛看到這條短信時(shí)感覺很受傷,因?yàn)樯厦嫠木錆撆_(tái)詞昭示了我在教育工作上的四處失敗。第一,評(píng)價(jià)的失。簺]有令被評(píng)價(jià)者心悅誠(chéng)服。第二,溝通的失。簺]有令溝通對(duì)象敞開心扉。第三,沒有教會(huì)學(xué)生正確的是非邏輯——一件事該不該做,唯一取決于它的正確與否,情節(jié)嚴(yán)重的惡劣行為不能使情節(jié)較輕的惡劣行為合理化。第四,沒有使學(xué)生相信善良與正義的力量,沒有點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)生活的信心與希望。我將你的短信反復(fù)看了好幾遍,默默自我檢討,不得不承認(rèn)我對(duì)學(xué)生的教育很多時(shí)候還浮于表面,流于形式。我深深地感到我對(duì)你的理解也許并沒有我自以為的那么到位,也許我和你的關(guān)系并沒有我原以為的那么親近,也許我對(duì)你的影響并沒有我所估計(jì)的那么奏效。

      細(xì)細(xì)體會(huì)字里行間你的心情與情感變化,我似乎有些微能夠理解你的行為表現(xiàn)了。拋開字面意思,你的短信反映出四種情感變化:委屈,憤怒,拒絕,歉疚。你的委屈說明你潛意識(shí)里渴望我的理解;你的`憤怒反映出你很在乎別人特別是我對(duì)你的評(píng)價(jià);你的拒絕不過是一種自我保護(hù)機(jī)制;你的歉疚表明你已經(jīng)意識(shí)到自己的行為有不妥當(dāng)之處。不知道張老師對(duì)你當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)的解讀有沒有偏差?估計(jì)不會(huì)相差太遠(yuǎn)吧!但這些都證明雖然你此次反應(yīng)異常,但我之前對(duì)你的判斷并沒有錯(cuò),你的身上雖然還有一些不好的習(xí)慣,但卻并非不可教的孺子。

      也許在你看來,你離開學(xué)校之后就和學(xué)校與老師沒有任何的瓜葛了,但在我卻是一日為師,終身為師,即使你將來成家立業(yè)為人夫?yàn)槿烁噶,但你在我張明的面前依然是一介學(xué)生,你只要做錯(cuò)事,我依然會(huì)批評(píng)指正。當(dāng)然,人各盡其責(zé),作為老師,我恪盡師道,做到無愧我心,至于你是否能盡到學(xué)生的義務(wù)虛心受教,就不是我所能強(qiáng)求的了。但團(tuán)委老師那兒,你是必須要道歉的,自己該做的事,即使無人提醒也必須要做。(此處涉及到,出于對(duì)學(xué)生的保護(hù),略去50字)我真心希望此事盡快了結(jié)煙消云散,而不是再次走到無法挽回的地步。從你的角度來說,此事不做個(gè)了結(jié),它在你的心里也一直是個(gè)無法抹去的陰影,你恐怕在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里也無法做到心安理得吧!另外,你借我的錢,雖然數(shù)額不大但也必須及時(shí)歸還,你借其他老師和同學(xué)的錢和物(如果有這種情況的話)也一樣,不好的習(xí)慣我不能也不會(huì)縱容你的。

      最后幾句話,算是臨別贈(zèng)言,希望你步入社會(huì)后,做正事,走正道,有正氣!愿你一生平安無波劫,一路坦途少荊棘!

      你永遠(yuǎn)的老班:

      二零xx年元月十日夜

    致一封信作文 篇7

    親愛的主人:

      您好,我是被您很用心去愛護(hù)的那把尺子!記得有一次,您來到了超市,一進(jìn)入超市,您就直奔文具區(qū)。您來到了放尺子的地方,左看右看,應(yīng)該是因?yàn)槲业耐獗碛幸恍┬切、愛心等漂亮的圖案吧,您選中了我。

      回到了家后,您把我外面的包裝袋輕輕地打開。您拿起了我,寫起了作業(yè)。在做連線題的時(shí)候,您用我來畫直線;在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,您用我來量正方形的邊長(zhǎng);在畫畫的時(shí)候,您用我來畫星星、月亮等圖案。不一會(huì)兒,您把作業(yè)做完了,對(duì)我說:“小尺子,今天的.作業(yè),有一半是你的功勞!”我聽了,非常開心!最后,您又小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒。

      記得有一次,您要用我來畫直線的時(shí)候,我正好被您夾在了語文書里。您到處找我,把所有的書本都翻了一遍,最后終于在語文書里找到了我。您開心地對(duì)我說:“你這把小尺子,可真淘氣,竟然在我需要你的時(shí)候亂跑,還和我玩捉迷藏。”聽了您的話,我心里想:“我有那么淘氣嗎?”

      過了一學(xué)期后,別的同學(xué)們都換了尺子,只有您沒換。而且您對(duì)我說:“小尺子,我非常感謝你!因?yàn)槟憬?jīng)常讓我把線畫得直直的,所以你今天才會(huì)變得那么臟,我今天要給你洗個(gè)澡!比缓,您在我的身體上抹了香香的泡沫,把我放入水中,搓了搓。我的身體又變得像剛買過來的時(shí)候一樣干凈了。

      總而言之,言而總之,親愛的主人,您總是很愛護(hù)我,所以我愿意一輩子為您效勞!

      您最心愛的尺子

      20xx年1月31日

    致一封信作文 篇8

      親愛的老師:

      您好!

      我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級(jí)的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,引來新一輪的校園生活。

      現(xiàn)在回想起來,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過臉龐,只因?yàn)槁癫卦趦?nèi)心深處的小學(xué)記憶。

      還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏入美麗校園的大門,每上一個(gè)臺(tái)階都是那么歡樂。到了教室門口,我一眼就望見在講臺(tái)上座著的,莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么,對(duì)您,有一種又敬又畏的感覺。后來,我才漸漸地明白為什么會(huì)有這樣的感覺。對(duì)您敬,是因?yàn)槟v課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對(duì)于那些成績(jī)較差的同學(xué),您是那么用心的指導(dǎo),有時(shí)候甚至月亮露出臉時(shí),您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時(shí)您會(huì)把全班同學(xué)都留下來,細(xì)細(xì)地分析,不時(shí),我也會(huì)埋怨您為什么時(shí)常講課會(huì)這么久。可是,現(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無知,后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺(tái)上的您相比,我們這些一語不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的.學(xué)生擁有多么好的條件啊。對(duì)您畏,是因?yàn)槟冀K保存著您那慣有的嚴(yán)肅,對(duì)待有錯(cuò)誤的同學(xué),您是那么費(fèi)心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無私,毫無偏向之心。總之,無論您是嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對(duì)您保有一顆感恩的心。

      還記得,您剛教我的時(shí)候,我讓您花了太多太多的心血。一開始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過您,也曾經(jīng)抱怨過。但是,今時(shí)今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。

      在您伴隨的這些年來,我無時(shí)無刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對(duì)我的付出。

      是您給予我無私的關(guān)愛;是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報(bào)!

      祝:身體健康!

      您的學(xué)生:可兒

    致一封信作文 篇9

      親愛的媽媽:

      您好!

      對(duì)您多年的養(yǎng)育之恩非常感謝,如今,您已經(jīng)把我養(yǎng)大了,我長(zhǎng)大了,您卻老了。您辛辛苦苦把我養(yǎng)大,等到長(zhǎng)大了,我一定會(huì)好好報(bào)答您!

      您是否記得您教我走路?教我吃飯?教我說話?教我認(rèn)字?您把一切都教給我。如果我做好了,您表?yè)P(yáng)我。我沒有做好,您就會(huì)鼓勵(lì)我。如果我不會(huì),您會(huì)一而再再而三的去教我,直到我學(xué)會(huì)。您還記得嗎?那一次數(shù)學(xué)題十分難,我百思不得其解,這時(shí)您出現(xiàn)了,開始一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)給我講解,可我怎么也聽不明白,當(dāng)您講了一半,發(fā)現(xiàn)我急哭了,便用手輕輕地拍著我的背,安慰著我,然后又換了一種更好理解的方法和話語耐心地講給我聽,直到我徹底弄懂,臉上露出了笑容。

      媽媽,您知道嗎?我雖然經(jīng)常和您發(fā)火,但我心里是非常愛您的.。每當(dāng)有活動(dòng)時(shí),會(huì)有人問我們誰最愛我們,或是我們最愛誰,您可能不知道,聽到這個(gè)問題,我腦海中便會(huì)立刻浮現(xiàn)出兩個(gè)字:媽媽。媽媽您還記得嗎?我們畫畫班第一次去拓展訓(xùn)練,要在外面住一夜,我當(dāng)時(shí)求著要去參加,您同意了,我高興的都蹦了起來。但是剛一上車,我就后悔了,那是我第一次離開您,我十分害怕,害怕再也見不到您。訓(xùn)練以后,教練告訴我們要感恩父母,因?yàn)槲覀兊纳菋寢尳o的,教練問我們知不知道永遠(yuǎn)和媽媽分離是什么感覺?我不知道,因?yàn)槲也桓胰ハ,那時(shí)候我才知道,不但您給了我生命,您也是我的生命。

      所以為了感謝您,我才寫了這封信,希望您可以理解我此時(shí)此刻在想什么。

      媽媽,在此,我想大聲地對(duì)您說:“我愛您,媽媽!”。

    致一封信作文 篇10

    親愛的奧運(yùn)健兒們:

      您們好!

      我叫解曉溪,是一名普通的少先隊(duì)員。在歷屆奧運(yùn)會(huì)中,你們刻苦訓(xùn)練,為我們祖國(guó)奪得越來越多的奧運(yùn)金牌,讓我們國(guó)家的國(guó)歌一次次的回蕩在奧運(yùn)賽場(chǎng)上空,中國(guó)人為之自豪。

      在2004年第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上,你們這些奧運(yùn)健兒更是以無比優(yōu)異的成績(jī)奪得了32枚金牌。女排隊(duì)員過關(guān)斬將一舉奪冠更是讓人感動(dòng),劉翔哥哥像旋風(fēng)一樣讓中國(guó)人擠身于世界百米決賽的跑道上,而且最終坐上了冠軍的寶座!一枚枚金牌背后是你們刻苦訓(xùn)練的印證。你們流了多少汗,受過多少傷,無人能知。我作為一名少先隊(duì)員,作為祖國(guó)未來的建設(shè)者和開拓者,我為你們自豪。你們?yōu)樽鎳?guó)贏得了榮譽(yù),我要以你為榜樣,以你們的刻苦訓(xùn)練的精神為動(dòng)力,我要加倍努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量,為國(guó)爭(zhēng)光。

      四年以后,將要在我們的祖國(guó)首都——北京,舉行第29屆世界奧運(yùn)會(huì),這是我們炎黃子孫引以為榮的'一件大事。并不遙遠(yuǎn)的2008年,全國(guó)人民翹首以盼,那時(shí)我也將成為一名初三學(xué)生,我希望能夠到奧運(yùn)比賽現(xiàn)場(chǎng)為你們加油、鼓勵(lì)。在未來的三年時(shí)間里,你們一定要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng),科學(xué)訓(xùn)練。對(duì)了,還要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),在訓(xùn)練中,不僅要發(fā)揮我國(guó)傳統(tǒng)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì),還要彌補(bǔ)弱勢(shì)項(xiàng)目的不足,希望在2008年奧運(yùn)會(huì)上,嘹亮而雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》能夠更多地奏響,鮮艷的五星紅旗能夠更多地飄揚(yáng)起來。

      讓我們相聚在2008北京奧運(yùn)會(huì),讓我們期待輝煌的2008北京奧運(yùn)會(huì)!預(yù)祝你們?cè)冢玻埃埃改瓯本⿰W運(yùn)會(huì)取得好成績(jī)!

    【致一封信作文】相關(guān)文章:

    (精選)致一封信作文10-20

    致一封信作文(精選)11-13

    【經(jīng)典】致一封信作文09-20

    致一封信作文[經(jīng)典]09-21

    [經(jīng)典]致一封信作文09-21

    (經(jīng)典)致一封信作文10-24

    致一封信作文[精選]10-25

    致一封信作文(經(jīng)典)09-27

    致一封信作文09-07

    【精選】致一封信作文10-26