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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2024-01-26 15:10:42 書信范文 投訴 投稿

    [精]實(shí)用的給老師一封信作文

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [精]實(shí)用的給老師一封信作文

    給老師一封信作文 篇1

    親愛的李老師:

      您好!我有許許多多的心里話想要對(duì)您說,這些話在我心里埋藏了很久很久了,但是我又不知道該怎么跟您當(dāng)面說。今天,我用書信的方式把藏在我心里的許久話告訴您。

      從我上一年級(jí)開始您就是我的班主任,一直到現(xiàn)在。我特別尊敬您,您永遠(yuǎn)都是那么的樸實(shí)干凈,臉上永遠(yuǎn)都帶著淡淡的微笑,永遠(yuǎn)都用那么溫柔的話語給我們講解,從來都沒見您發(fā)過脾氣,您長(zhǎng)得又是那么的漂亮。在工作上,您仔細(xì)講課,耐心輔導(dǎo),認(rèn)真批改作業(yè),對(duì)待每一個(gè)孩子就像是自己的孩子,那么的無微不至。

      記得有一次,我有一道應(yīng)用題不理解,您就一直給我講,講了四、五遍我才聽懂,連我自己都覺得我好笨,可您臉上沒有露出絲毫的.不耐煩,反而鼓勵(lì)我。在這里,我想對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

      還有就是有一次我生病了,眼看就要考試了,您擔(dān)心我功課趕不上,親自到我家給我補(bǔ)課。記得,那一天下著大雪,刮著大風(fēng),天特別的冷,您還因?yàn)槁坊ち藗(gè)大跟頭呢!可您到我家卻特別輕松的說了一句今天天氣不怎么樣。老師,謝謝您!

      您是一個(gè)好老師,是一位優(yōu)秀的人民教師,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。您辛苦了,謝謝您!

      此致

    敬禮!

      您的學(xué)生:xxx

      日期

    給老師一封信作文 篇2

    敬愛的老師:

      教師節(jié)快樂!你可能已把你的學(xué)生忘記了、可我永遠(yuǎn)不敢忘記你是我最敬愛的老師。

      老師我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!教師節(jié)快樂!

      老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因?yàn)槟鷱氖碌牡墓ぷ魇悄呢暙I(xiàn),您的學(xué)生我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

      我清楚的記得咱們?cè)谝黄鸬娜甑目鞓返臅r(shí)光、我記得您每天晚上都是最后一個(gè)離開教學(xué)樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學(xué)校匯操表演時(shí)您在下邊著急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會(huì)上您在下邊看你的學(xué)生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績(jī)下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的'背影、老師對(duì)您、你的學(xué)生我真的很慚愧。

      尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮當(dāng)作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、

      可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在xx的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現(xiàn)在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話我會(huì)記一輩子的、也是因?yàn)檫@句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進(jìn)。因?yàn)檫@樣我來到了大連。并選擇了大連電子學(xué)校、在電子學(xué)校認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會(huì)自豪的站在您的面前訴說我現(xiàn)在的成就。

      老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是”井底之蛙‘’了、可是就在你說我們是“井底之蛙‘’時(shí)我們對(duì)你的話多么的不屑一顧、根本不當(dāng)一回事、現(xiàn)在我終于知道老師您對(duì)我們的每一句話、每一個(gè)眼神都是想讓我們學(xué)到的更多、知道的更多。敬愛的老師,謝謝您。

      親愛的同學(xué)們,老師在遠(yuǎn)方看著我們呢。我們要好好地表現(xiàn)為老師爭(zhēng)光、為我們自己爭(zhēng)光、為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光、我真想大聲對(duì)同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說聲:“謝謝”!

      您的學(xué)生愿把這世上永遠(yuǎn)的幸福、永遠(yuǎn)的健康、永遠(yuǎn)的笑容都送給你。敬愛的老師教師節(jié)快樂。

     您的學(xué)生:xx

      20xx年xx月xx日

    給老師一封信作文 篇3

    “可怕”的中學(xué)老師:

    您好!

      很冒昧打擾了您,可我真的想和您談?wù)劊埠米屛覍?duì)即將到來的初中生涯有個(gè)準(zhǔn)備。

      在眾多學(xué)哥學(xué)姐的抱怨,與每日的哀嘆中,我決定提起筆來跟您講講“作業(yè)”。雖然有時(shí),題海戰(zhàn)術(shù)很有用,但是太多了反而會(huì)使得其反,任何事,適量就好。因此,我希望在我未來的生活里,不要有三尺作業(yè)!

      在中學(xué)里,我相信老師和同學(xué)之間的關(guān)系更應(yīng)該是朋友,不是嗎?只有這樣,平心而論,才會(huì)傾吐更多的真心。這樣的老師才不是“可怕”,而是可敬、可親了。

      隨著年級(jí)的增高,時(shí)間也會(huì)被壓榨的越來越少。每天都過著三點(diǎn)一線的無趣生活,會(huì)減少對(duì)生活的熱情與激昂,所以,在生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)自己的興趣愛好,在閑暇時(shí)光,做自己最想做的事,讓自己的生活豐富起來。

      未來的生活是無知的.,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,所以,只要做好現(xiàn)在,做好自己,在這喧囂的城市里,才能找到獨(dú)屬于自己的天地!

      致未來的中學(xué)老師,收信請(qǐng)回。

      致此,

      敬禮!

      您未來的學(xué)生

    給老師一封信作文 篇4

      敬愛的老師:

      您好!

      謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間,我們就要升入六年級(jí)了。我的腦海里時(shí);貞浧疬^去的一段時(shí)光。

      老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢!笔茄剑松鷥H僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“白發(fā)方悔讀書遲,”有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有了時(shí)間才能去研究,去探索;沒有了時(shí)間,只能一事無成。因而,我收獲到了時(shí)間。

      您對(duì)我們說:“只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊重你!币粋(gè)人要有尊嚴(yán),尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí),經(jīng)歷過一件事,他們?nèi)讨囸I和疲勞,來到一個(gè)小鎮(zhèn),沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴(yán)。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎!

      “人死,有輕于鴻毛或重于泰山!蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉,但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷;只有我們快樂,才能充滿生機(jī);只有學(xué)到知識(shí),才能充滿色彩,才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此,我收獲到了笑對(duì)人生。

      “書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí),才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。

      這學(xué)期我收獲到了豐碩的'果實(shí);同時(shí)也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深深感激。時(shí)常回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂。

      此致

      敬禮!

      XXX

      20xx.6.15

    給老師一封信作文 篇5

    親愛的老師:

      您好!每當(dāng)我在家里寫作業(yè)時(shí),稍微一低頭便可以看見玻璃板上的一張?jiān)蹅儼嗤瑢W(xué)三年級(jí)的集體照。照片上的'小人現(xiàn)在不僅長(zhǎng)高了、長(zhǎng)胖了,而且原來無知的小腦瓜里已經(jīng)裝了不少知識(shí),不再那么傻頭傻腦了。這與您的操勞是分不開的。

      大家說您“神”了。說您哪最“神”?我想應(yīng)是那雙炯炯有神的眼睛。當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光,如果那時(shí)我的目光您相遇,不知為什么,心中總會(huì)有一種自信。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次地給予了我贊揚(yáng)與鼓勵(lì)。我在鼓勵(lì)中慢慢地從一個(gè)稚氣未脫的女孩兒,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、會(huì)關(guān)心他人的小姑娘。

      轉(zhuǎn)眼間,四年就過去了。我突然覺得時(shí)間過得這樣快,真是時(shí)間不等人啊!我們的小腦瓜兒里裝了不少知識(shí),但是您卻為我們操了很多心,費(fèi)了很多力,我們就要升入五年級(jí)了。我會(huì)繼續(xù)努力,一定不會(huì)讓您失望的。

      您的學(xué)生:劉平

      20xx年5月15日

    給老師一封信作文 篇6

    親愛的李老師:

      您好!

      人們都說,遇到一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡,我們?nèi)松杏龅搅艘晃缓美蠋煟覀兙褪悄切┬疫\(yùn)兒。在這艷陽高照,太陽花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的'校場(chǎng),歡聚在綠蔭如蓋的大楊樹下。

      剛上四年級(jí)的我們一開學(xué),就遇見了您;貞浧鹉切┛鞓返耐聲r(shí),我的心里就充滿了感激之情。剛上四年級(jí)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較吃力,成績(jī)也不太理想,我有一次數(shù)學(xué)作業(yè)完成不好,您主動(dòng)邀請(qǐng)我去辦公室做當(dāng)天的家庭作業(yè),并耐心詳細(xì)的給我和另一位同學(xué)講題,那天晚上,我的家庭作業(yè)明顯錯(cuò)題減少了,速度也提高了,從此心里就更加敬佩您了。

      過了一段時(shí)間,我在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步了,做題有思路了,也不在懼怕難題了,心里在數(shù)學(xué)方面有了信心,每當(dāng)您在課堂上講課時(shí),我總會(huì)不由自主的舉手回答問題,課后我主動(dòng)的幫您搬教具。在生活中,我有時(shí)遇到您,您總會(huì)笑瞇瞇的向我問好,雖然在班里同學(xué)眼里您是那樣的威嚴(yán)和難以接近,但是在我的心里,您永遠(yuǎn)是可親可敬的老師。

      我即將走向另一所學(xué)校,我和您都滿懷依依不舍,但是我們終將會(huì)離別,昔日往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。

      春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您五年學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

      祝您

      身體健康

      天天快樂

    給老師一封信作文 篇7

    敬愛的吳老師:

      您好!自從畢業(yè)之后,我就非常想您。

      記得您剛剛教我們的時(shí)候,我們班的語文基礎(chǔ)不是那么好。您為了讓我們的語文成績(jī)提高,您把您多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編了一本《基礎(chǔ)知識(shí)》。利用您課余的時(shí)間,給我們講解了《基礎(chǔ)知識(shí)》,使我們懂得了基礎(chǔ)知識(shí)。有了扎實(shí)的基礎(chǔ),再難的題也非常簡(jiǎn)單。之后,我們班的成績(jī)也好了許多。

      您不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們不少做人的道理。記得您剛剛教我們第一堂課時(shí),您在黑板上寫了一個(gè)大大的'“聰”字,然后問我們:“同學(xué)們,你們知道聰明的‘聰’的含義嗎?”突然教室里靜得連根針掉在地上都聽得見。您見到此情景,不由得笑了!斑是我來告訴你們吧!”您說“‘聰’字分為‘耳’、‘ˇ’(眼)、‘口’、‘心’部分。要想聰明,就得用‘耳’朵認(rèn)真聽講,認(rèn)真地把話記在心里;用‘眼睛’細(xì)心觀察需要觀察的事物;用‘口’討論與學(xué)習(xí)有關(guān)的事;用‘心’思考。古時(shí)候的人發(fā)現(xiàn)只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聰明,所以才造出‘聰’字!

      吳老師啊,雖然您現(xiàn)在不教我們,但我們永遠(yuǎn)會(huì)記住您!我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來報(bào)答您。老師,今天是教師節(jié),我祝您天天開心!

    給老師一封信作文 篇8

      新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)是一個(gè)美麗而又富饒的地方,在這里有一個(gè)名叫農(nóng)十師的地方,在這里有一個(gè)美麗的邊陲小城-------北屯。這里春天萬物生長(zhǎng)、春意盎然;夏天烈日炎炎、生機(jī)勃勃;秋天瓜果飄香、美麗富饒;冬天白雪皚皚茫茫一片。在這美麗之中,有一座歷史悠久、人才輩出的學(xué)!蓖透呒(jí)中學(xué)。建校以來,優(yōu)秀的學(xué)生和老師數(shù)不勝數(shù),就在這樣大的學(xué)校中有一群認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,其中就有茍老師,“茍”多么獨(dú)特的姓,看到這個(gè)名字,一定很想了解一下這個(gè)人吧,現(xiàn)在讓我們走進(jìn)茍老師的世界,看看不一樣的茍老師。

      茍老師大名:茍建朝。你聽就很霸氣側(cè)漏的名字。之前,對(duì)茍老師就有所聽聞,聽說茍老師很早就在北高工作,1998年的高考,多了一個(gè)生物科目,如果考到大學(xué)分?jǐn)?shù)不夠,就要選一個(gè)不是很好的專業(yè),茍老師就這樣走上了生物這條“不歸路”。

      初見茍老師的時(shí)候,沒有猜到他是一個(gè)生物老師,在我們的印象中,生物老師應(yīng)該都是文靜內(nèi)斂的女老師,或者是“肉不拉幾”的年邁男老師。茍老師不一樣。茍老師是一位開朗大方的年輕男教師。一個(gè)字形容茍老師就是“圓”。圓圓的眼睛、圓圓的'臉、圓圓的肚子、圓圓的手。不知道茍老師自己記不記得,08年的3v3籃球賽,那時(shí)的茍老師是多么的青澀,那時(shí)茍老師沒有圓圓的肚子,而是細(xì)細(xì)的胳膊,打起籃球來,還頗有幾分籃球運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。有的同學(xué)說茍老師腿短,但是在我們看來,呢不叫短,“辣”叫扎實(shí)。茍老師一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步。辦事扎實(shí),授課扎實(shí),一切都是呢么的扎實(shí),給人一種安全感。

      “我再說最后一句”、“籠而統(tǒng)之一句話”,被這些話所包圍的生物課不覺得呢么單調(diào),而是顯得異;钴S。就是這樣,上完一堂課的茍老師總會(huì)時(shí)不時(shí)和我們開始一兩句玩笑話。“關(guān)于這件事哦,我就說一句”結(jié)果不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了。雖說茍老師愛給我們上“政治課”,但是這些話使我們想聽都聽不到的,這些人生哲理我們想知道,沒人告訴我們,茍老師就像一個(gè)長(zhǎng)者,一位尊師,給我們孜孜不倦的講述著人生的道理。茍老師上課不帶課本,因?yàn)樗械闹R(shí)都在他的腦子里記得清清楚楚,連在書的哪一頁,哪一行都清清楚楚。上課的茍老師很認(rèn)真,從來沒有歇息的時(shí)候,將每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的淋漓盡致,有時(shí)候講到一些地方,茍老師會(huì)停下來,為我們的生活增加一些小常識(shí)。有的時(shí)候,茍老師幽默的扯出同學(xué)家的“飛機(jī)場(chǎng)”,或者后院“打熊”的故事,為我們的課堂增添一些趣味。

      茍老師上課認(rèn)真,課下和同學(xué)們相處的也很好。雖然年齡比我們大很多,但是和我們之間沒有太多的代溝,有時(shí)候會(huì)扯出一兩句網(wǎng)絡(luò)用語來充實(shí)他自己的腦子。茍老師總會(huì)說:“xxx你怎么笨的和豬一樣!钡鋵(shí)茍老師覺得他每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀。不管他講幾遍的題,只要你問他,他總會(huì)不厭其煩的清清楚楚的吧這道題講的明明白白。有時(shí)候,我們會(huì)和茍老師開玩笑,說:“茍老師,幾個(gè)月啦?”“什么時(shí)候生啊?”即使這樣開玩笑,茍老師也會(huì)和我們一起笑,不會(huì)生氣。每次掃雪、值周,茍老師都會(huì)耐心的給我們傳授經(jīng)驗(yàn)。茍老師會(huì)把任務(wù)分下去,剩下的就是班委的任務(wù)了。茍老師這樣做,都是為了鍛煉我們的能力。茍老師檢查的時(shí)候也很認(rèn)真,一點(diǎn)小細(xì)節(jié)都不會(huì)放過,這樣也可以充分體現(xiàn)茍老師的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。

      茍老師在學(xué)校和生活中擔(dān)任了很多職位。在班里茍老師是生物老師,盡心盡責(zé)的為我們上課,教授我們知識(shí);在學(xué)校里,茍老師是區(qū)主任,為4區(qū)的四個(gè)班默默奉獻(xiàn)著,任勞任怨,每次晚上看到茍老師值班的時(shí)候,總會(huì)覺得這個(gè)男人真的很負(fù)責(zé);在生活中茍老師是我們的朋友,和同學(xué)和其他老師相處的很好,每次同學(xué)們和茍老師開玩笑,聊天,茍老師都會(huì)不厭其煩的和我們一起笑,沒有一點(diǎn)架子,就像個(gè)小孩一樣。茍老師還是個(gè)優(yōu)秀的父親,兩個(gè)孩子都很可愛。茍老師盡心盡責(zé)地為學(xué)校,為班級(jí)做貢獻(xiàn)。

      別看茍老師胖,原來茍老師打籃球、踢足球樣樣精通。茍老師有一個(gè)很拉風(fēng)的摩托車,還有一個(gè)小QQ車,人雖然很胖,但是車卻很小,這很令我們費(fèi)解。茍老師的一舉一動(dòng)都在同學(xué)們的掌握之中,他買了摩托車才沒幾天,他和他的摩托車就出現(xiàn)在了同學(xué)們的QQ中。茍老師總是為我們做榜樣,他上課再累也不會(huì)和我們一樣睡覺。因?yàn)樗f:“如果我睡了,明天QQ上就會(huì)多幾個(gè)“小胖子上課睡覺”的說說。

      茍老師有一顆善良的心,無論是上課睡覺,還是沒交家庭作業(yè),茍老師也只是說說,嚴(yán)重時(shí)也只是稍微的罰一下,從來沒有說和其他老師一樣,給個(gè)處分啥的。因?yàn)樗,自己的學(xué)生他舍不得給處分。他一直最大的愿望,就是可以看著我們都到達(dá)500分。雖然我們總是讓他失望,但是他從來沒有放棄過我們,而是仍然好好的給我們上課,繼續(xù)接受我們的玩笑。再一次考試失利后,茍老師也會(huì)總結(jié)自己的問題。不是一味地找我們的毛病,這樣的老師很令我們佩服。

      沒錯(cuò),茍老師就是這樣的茍老師,刀子嘴豆腐心,從來不會(huì)體罰學(xué)生的茍老師;和學(xué)生們開玩笑從來不生氣的茍老師;對(duì)待學(xué)習(xí)的工作盡職盡責(zé)的茍老師;一個(gè)可愛的“小胖子”。見到英語老師來,卷起書趕緊跑的茍老師。這就是茍老師,我們的老師、朋友。在以后的日子里,我們也會(huì)更加努力。讓茍老師在我們這里也能看到希望,也能看到北高的希望。感謝茍老師的教誨,我們愛你茍老師。

    給老師一封信作文 篇9

    親愛的老師:

      您好!

      寒來暑往,轉(zhuǎn)瞬間您又在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了一年,一直埋頭工作的您可否知道今天已是第二十九個(gè)教師節(jié),是您作為人類靈魂工程師的偉大節(jié)日。在此,我們謹(jǐn)代表遂寧二中全體學(xué)生向夙興夜寐,無私奉獻(xiàn)的您致以崇高的問候,衷心地祝您教師節(jié)快樂!

      眾所周知,二中的教師都懷揣著偉大的夢(mèng)想,教師,于您而言不是飯碗,不是職業(yè),而是您畢生追求的事業(yè)。猶記得有位老師曾經(jīng)說過“我耗盡我生命的大部分時(shí)間、精力與感情的事業(yè),我能夠?qū)λ粏?如果我不能讓我的生命在我的事業(yè)中發(fā)光,我活著還有什么意義?”所以,校園里到處都可以震撼地看到老師您逐夢(mèng)的身影。清晨,當(dāng)我們走到校門口時(shí),總有那么一位領(lǐng)導(dǎo)微笑著,用親切的'光目迎接我們走進(jìn)校門;當(dāng)我們擔(dān)心遲到,快速地攀爬樓梯時(shí),不經(jīng)意間,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)也正一步兩個(gè)臺(tái)階大踏步地往上邁進(jìn);當(dāng)我們搓揉著午休后的雙眼,準(zhǔn)備觀察下午第一節(jié)課課表的時(shí)候,老師您已滿面春風(fēng),信心滿滿地來到了教室;當(dāng)我們走上頒獎(jiǎng)臺(tái),接過屬于我們的第一份榮譽(yù)時(shí),總有您為我們熱情地鼓掌歡呼;當(dāng)我們因?yàn)槟骋淮慰荚囀《鴾I流滿面時(shí),老師您總會(huì)悄然走進(jìn)我們的心靈,然后輕輕地告訴我們,孩子,風(fēng)雨過后總有彩虹;當(dāng)我們結(jié)束一天精彩而愉快的學(xué)習(xí)生活,靜靜躺下來享受自己的睡眠時(shí),總會(huì)在樓道上輕輕地響起一串老師您漸行漸遠(yuǎn)的足音……

      親愛的老師,感謝您傾心的教導(dǎo)。是您讓我們看到了智慧之光在知識(shí)的海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊。

      感謝您傾心的付出,是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的梅花。是您讓我們學(xué)會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明,給我們勇氣去面對(duì)挫折,同時(shí)要求我們胸懷坦蕩。

      今天,教師節(jié)這個(gè)節(jié)日給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诖掖伊魇诺墓怅幚,停下來去感恩您,去思考自身的言行是否遵從您的諄諄教誨。我相信多年后,無論是您上課時(shí)的第一句:“上課”,還是我們的一聲回答:“老師好!”,都會(huì)成為我們?nèi)松须y忘而珍貴的回憶。

      最后,想再次對(duì)老師您說一句:“親愛的老師,節(jié)日快樂,謝謝你們,你們辛苦了!”

      此致

    敬禮!

      二中團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)

      20xx年9月10日

    給老師一封信作文 篇10

      尊敬的劉老師:

      您好!

      時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。記得我剛剛進(jìn)入校園時(shí)還什么都不懂。是您將無知的我從小樹苗長(zhǎng)成茁壯的大樹。教給我知識(shí),教育我做人的道理。如果不是您,我就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。我的每一點(diǎn)成績(jī)都凝聚著您的汗水。是您為了我們的學(xué)習(xí)日夜操勞。任何困難都阻擋不了您對(duì)教育事業(yè)的`熱愛。

      記得有一次,我在寫字的時(shí)候頭離本子很近,你用手扶著我的額頭,告訴我姿勢(shì)不對(duì)的危害性。從那時(shí)起,我就養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。您的課堂十分有趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)都聽得專心致志。您還能把難寫或難記的字編成順口溜,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)順口溜的時(shí)候記住這個(gè)字。就像我以前分不清“己”和“已”你就編了一句順口溜:張口“己”半口“已”。到現(xiàn)在我都記憶猶新,讓我在做題時(shí)不會(huì)出錯(cuò)。再低年紀(jì)的時(shí)候如果同學(xué)們上課認(rèn)真聽講,效率又高的話,您還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們看電影,這樣同學(xué)們?yōu)榱四軌蚩吹诫娪,個(gè)個(gè)都認(rèn)真聽課,您真是個(gè)教導(dǎo)有方的好老師。

      “世有伯樂,然后才有千里馬!蔽覀兙拖褚黄テデЮ锺R。您總是能發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。您的恩情我們永生難忘,您發(fā)現(xiàn)了我們的缺點(diǎn),就會(huì)指出讓我們改正。您發(fā)現(xiàn)了我們的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)讓我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。

      當(dāng)我還是一年級(jí)的時(shí)候,十分討厭寫作文。每次寫作文都有冥思苦想,抓耳撓腮才會(huì)寫出幾句話。而且當(dāng)時(shí)還小,總是闖禍。我每次犯錯(cuò)誤被批評(píng)時(shí)您就讓我寫檢討,雖然不情愿,但是也只能咬著牙寫了。隨著寫檢討的次數(shù)多了,我的寫作水平也提高了,每次下筆時(shí)也輕松了很多。您既能讓我常規(guī)表現(xiàn)好,又能練習(xí)我的寫作能力,現(xiàn)在想想您真好!

      劉老師,等我未來成了祖國(guó)的棟梁,我一定感謝您的。祝您身體健康,工作順利,家庭和睦!

      您的學(xué)生:王啟政

      20xx年5月13日

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