致老師的一封信優(yōu)秀(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都寫過信吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編收集整理的致老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
致老師的一封信1
老師：
您好，開學有一個多月了，您帶我們也有一個多月的課了，在這個星期里，結(jié)束了開學以來的調(diào)研考試，沒想到在考完的第二天就全部批出成績。我看我那可憐的分數(shù)，似乎感到跌到萬丈深淵，我對我真是太失望了，希望多大失望就多大，心里那種滋味真不好受�？墒�，我不能放棄……
星期五放學回家，我把自己關(guān)在屋里，打開窗戶，涼風微微吹進來，我托著下巴，腦海里浮現(xiàn)出您一件件教導…。。
記得您給我們上的第一節(jié)課首先教我們怎樣去學好語文，我記得最重要的一條就是在其中對語文產(chǎn)生興趣，那么學習語文就不會太痛苦，而且在樂中學，在學中玩。在課堂中，您教導我們，您不會看重分數(shù)，而是在你得到的分數(shù)后，你等得了多少，你會了多少，不明白的題懂了沒有，進行課后反思了沒有，在做題的時候，一定要進行思考后再寫答案。您說過“考試字一定要寫好，做閱讀理解理解題時，不要浮躁讀，應定要靜下心來�！蔽腋械�，這句話您就是為我說的，我的確有這個毛病，不僅在語文上，在別的科目上也同樣如此，導致會做的題不是抄錯了，就是算錯了，不是圖沒看見，就是…。。
老師，在你的`課堂上，我喜歡您的笑，“哈哈…”堅韌又有力，似乎有一股很強的勢力；老師，您也很親切，您曾不在課堂上念沒有完成作業(yè)的同學名字和考試不及格的同學，您處處為我們著想…。您似乎是那么了解現(xiàn)在青少年的心理，你的話真的很聆聽，我們真的很愛聽，以為您處處在理，句句都打動我們的心。
老師您說過考試后就要反思，做出總結(jié)，我一作起寫下這樣一句話：希望源于失望，奮斗源于憂患。正如一位詩人所說：有饑餓感受的人一定會消化好，有緊迫感受的人一定會效率高，有危機的人一定會進步快。老師，我想學好，我要學好，您為我加油吧。
您的學生：
致老師的一封信2
親愛的姜老師：
您好！
光陰似箭，彈指之間，五年已經(jīng)過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個個機靈的小音符，有的高，有的低，一個接著一個，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩！教師節(jié)馬上到了，我想對你說聲：“祝你教師節(jié)快樂！”雖然別的老師都是教主科之類的，但是你不是，你既是我的老師，也是我的.舅舅，所以我覺得你與眾不同。
記得有一次，我正在寫字，那天不知道發(fā)生了什么事情，我的心里邊十分煩躁，寫什么都覺得不對，這時，你來到了我的身邊，端詳著我寫的字，對我說：“來，不要灰心，你寫得不是很好嗎？你看，這個‘欲’字寫得就像和范字上的一模一樣�！蔽也幌嘈诺貑枴罢娴膯�？”你微笑地對我說：“當然是真的了，你可要記住，你可是已經(jīng)考過七級的人了，寫得字當然很棒的了，你說對嗎？”我從你那堅定的眼神中看出來你對我的期望，對我的鼓勵，和對我的欣賞，這讓我情不自禁地說：“恩，我已經(jīng)考過了七級，在我的心中沒有最好，只有更好！”
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高；有人說，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路，映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索！而我想說：姜老師，非常感謝您的無私栽培，謝謝您！最后祝您工作順利，萬事如意！
寫信人：
20xx年xx月xx日
致老師的一封信3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！值此新春佳節(jié)之際，我謹代表學校領導組全體成員，向辛勤耕耘、樂于奉獻的全體教職員工，致以崇高的敬意!向立志篤學、勇攀高峰的同學們，致以節(jié)日的問候!
歲月不居，天道酬勤。過去的20xx年，我校全體教職員工，圍繞學校整體教育教學目標，銳意進取，眾志成城，一心一意謀發(fā)展，不折不扣抓落實，學校各項工作成效斐然。20xx年,我校被評為河南省中小學黨建工作示范校，河南省衛(wèi)生先進單位，河南省文明校園；被評為我縣教育質(zhì)量先進單位、綜合目標管理先進單位、信訪工作先進單位、義務教育標準化管理特色學校、初中教育先進單位、初中教研先進單位等。
杞縣大同中學是省級文明校園，我們肩負著全縣百萬父老鄉(xiāng)親的重托�；厥走^去，成績是激勵，更是鞭策；展望未來，挑戰(zhàn)和機遇并存。舊歲已展千重錦，新年再上一層樓。在20xx年，大同中學將繼續(xù)堅持“以德治校、依法治校、科研強�！钡闹涡Ｔ瓌t；堅持“讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才”的辦學承諾；堅持“精勤誠樸，尚善日新”的辦學精神，開拓進取，銳意創(chuàng)新，砥礪奮進。
在新的一年里，我們要努力打造一支更高素質(zhì)教師隊伍，全體教師要心懷家國天下，加強政治理論學習，與時俱進，緊跟時代步伐；堅守三尺講臺，苦練內(nèi)功，嚴謹治學，以高效課堂提質(zhì)量，以大膽改革促發(fā)展。在新的一年里，全體教師更要發(fā)揚奉獻精神，識大體，顧大局，勇?lián)�；在新的一年里，全體教師要堅定職業(yè)信仰，傾注教育真情，用智慧教書，用真愛育人，讓每個大同學子，茁壯成長！
千里之行，始于足下。七年級的同學們，希望你們在新的一年里，更要學會做人，學會處事，學會學習，夯實基礎知識，養(yǎng)成良好習慣。一份耕耘，一份收獲。八年級的同學們，要志存高遠，埋首耕耘。有干勁，有韌勁，有長勁，學習快節(jié)奏、高效率。關(guān)注弱勢學科，避免兩極分化。天道酬勤，百煉成鋼。九年級的`同學們，要有時不我待的緊迫感，要有舍我其誰的大氣魄。中考是知識與能力的競爭，也是心理與意志的競爭。要有足夠的耐心，高度的細心，堅定的決心，和必勝的信心。要以飽滿的熱情和昂揚的斗志，全力以赴，決勝中考。三年磨一劍，一朝亮鋒芒。希望全體同學，在新的一年里，千帆競渡，百舸爭流，珍視青春年華，揮灑青春汗水，描繪人生藍圖，鑄就人生輝煌！
最后，祝愿全體教職員工及家人新春快樂，闔家幸福！祝愿同學們學習進步，健康成長！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信4
敬愛的林老師
您好！您離去大家早已三年多了，在記憶里您的模樣早已模模糊糊了，但您那仁慈的影子卻刻骨銘心在我的腦子里。、
老師您還記的嗎？我在學小學二年級的一個中午，那時候放學后的手機鈴聲剛傳來，我也背著背包回家。由于今天我生日，我覺得快點兒吃到美味可口的生日蛋糕。但是下坡路的情況下，一不小心被石塊摔倒，滾下坡路去，劃破了腦殼。是您把我扶起來，帶我去醫(yī)生家包扎。那時候創(chuàng)口太痛了，就邊哭邊喊疼，是您在哪寬慰我，使我平靜下來。最終，我躺在您的懷里里睡覺了，是您將我?guī)Щ厝チ恕?/p>
還有一次，我和很多同學都忘記寫作業(yè)了。那時候您在演講臺桌子聲色俱厲高叫：誰沒做作業(yè)，自身站立起來！嘩的一片同學們站立起來，我卻沒膽量站立起來，您在沒做作業(yè)的同學們的手掌心上狠狠地得打一下。隨后又說：等一下，我查作業(yè)，假如發(fā)覺誰沒做作業(yè)，沒站立起來！就要打十下。我再給大伙兒一次機會，如今站立起來，要是打一下。講完，用嚴格的'眼光一直在大家的身上掃來掃去，盡管我特想站立起來，可是我卻沒膽量站立起來。過了一會兒，您還是沒見到有些人站立起來，您就氣沖沖的離開了。
在接下去的課堂教學上，我一直不耐煩的，老想的該怎么像您致歉？來到下午，我坐著石椅上，還是在想該怎么像您致歉？這時候您在我眼前踏過，我不能容忍自身多思考，就跑到您旁邊，像您說聲對不起。那時候您溫柔的對我說：沒事兒，知錯就改便是好寶寶。聽到這句話時，我的心情像中了500萬似的，非常高興，便蹦蹦跳跳的走開了。
親愛的老師，要不是您像指道路路燈一樣，的我�，F(xiàn)在的我或許是個差生。您隨處為學員考慮，使我想到了春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的千古詩句。
此致
敬禮
您的學生：
年月日
致老師的一封信5
敬愛的魏老師：
您好!感謝您認真教我們知識。這次，我想請您到我的家鄉(xiāng)來作客。
我的家鄉(xiāng)在金湖夾溝，爺爺奶奶住在那里，他們有許多片大田地。雖然我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，可那兒的景色真是迷人。那里有許多農(nóng)民們種的食物，豆子、麥子、青菜……每當放假回家，第一件事兒就是去看那金黃稻子或者麥子。兒兒一刮，田地里就好像是一片金色的海洋。有時，我還會去喂豬、雞、鴨、鵝，拾它們的蛋。那里，大樹參天，樹葉兒“嘩啦嘩啦”地響，一邊“唱歌”，一邊為大家解熱。好使是炎熱的夏天，也仿佛是涼爽的金秋。院子后面，是一條長長的小河，誰也不知道它的源頭在哪里，流往何處。在陽光的映照下，河面泛著迷人的白光。水面上漂著深綠色的菱角葉子;水底，生活著一群自由自在的小野魚。偶爾，我們一家子會在河邊鉤魚。到了傍晚，夕陽西下，彩色的.晚霞鋪在西天，四周一片寧靜。玩耍的孩子、正在做飯的大人……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我的家鄉(xiāng)湖很多：高郵湖、荷花蕩……因為湖多，便有了這些特產(chǎn)：螃蟹、龍蝦、荷花、蓮藕、蓮蓬……家鄉(xiāng)，還有一個很大的84廣場，84消毒液。
由于是鄉(xiāng)下，每當節(jié)日時，有許多古老的風俗。就比方說中秋節(jié)的風俗。晚上，在又大又圓的月亮下放上一張小桌子，桌上，點幾根蠟燭和香，放上幾樣“敬品”：藕、花生、水果、芋頭等，還要跪在墊子上，向月亮磕頭。奶奶說，這叫“敬月”，為的是出門不遇風雪。然后，“啪啪”地放爆竹、煙花，最后，大家坐在月亮下吃團圓飯。聽了我的介紹，您一定會向往吧?到我的家鄉(xiāng)來，您會得到許多樂趣!
祝您身體健康、天天快樂!
您的學生：XXX
20xx年10月30日
致老師的一封信6
尊敬的數(shù)學老師：
您好！
不知不覺，你教我們已經(jīng)近三年了。在這三年里，你像慈母照顧著孩子一樣教我們知識，教我們做人，時時處處都在無微不至地關(guān)心著我們！你可知道，我們可喜歡你了！
吳老師，你是否還記得，在一次全校公開課上，你把我叫起來回答一道不算太難也不是很簡單的數(shù)學題了嗎？我本不是個愛舉手回答問題的小女孩，怎么也沒想到吳老師你會叫到我，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，低著頭，臉漲得通紅，一聲不吭，緊張得不知所措�，F(xiàn)場靜極了，連一根最小號的針掉在地上也能聽得見，可就是聽不到我回答問題的聲音。吳老師，是你，面帶微笑，用甜美的聲音，一遍又一遍地啟發(fā)我、引導我，終于讓我在眾人面前，將那道令人可怕又令人怨恨的數(shù)學題解答了出來。你美美地表揚了我，還獎勵我一個棒棒糖。從此以后，我變了，變得積極思考了，變得勇于發(fā)言了，變得即使有再多的人聽課也不會有一點緊張了！吳老師，我好想大聲說：謝謝你！是你的那份陽光般的愛心改變了我，讓我走出自己編織的自卑的陰影，走向了燦爛的自信樂園！
吳老師，現(xiàn)在你是我們的班主任了，你比以前更忙了。每當看你匆匆的`腳步、疲憊的身影，我總是在內(nèi)心里對你說：老師，你歇會兒吧！我們一定好好學習，不辜負你的期望的！
今天我滿懷感激的心情，寫下了藏在內(nèi)心已久的這段話，當你收到這封信的時候，希望你快樂、幸福！
您的學生：蔣姝欣
二〇**年二月二十一日
致老師的一封信7
張老師：
您好!
在我追求學業(yè)的路途中很感謝有您這樣一位老師指引我前進的步伐,讓我終生受益。
光陰似箭,歲月如梭。但我仍還記得第一次上政治課,嚴格來說,不是政治課而是思想教育課。當時您說"思想政治，先思想后政治”。以前我都沒有想到這四個字還可以這樣想。您開發(fā)了我的智力、拓寬了我的想象、增強了我對語文的興趣。后來政治課更是妙趣橫生，所列課題有條有理，清晰可見。更重要的是在課堂上讓我當堂記下本節(jié)課的所有內(nèi)容，這是一種別開生面的新式課堂。我特別喜歡這種課堂，它既活潑快樂，又能使我們輕易接受當堂所講的內(nèi)容，不用下來再刻意記它，只要按規(guī)律幾天記一次就可以了，它大大減輕了我的工作量，讓我在我的高中生涯中增添了幾分如意。
在您的領導下，政治課已上了半年之久了，留下的是沉甸甸的果實。在課堂剛開始的時候，您會總結(jié)前面學過的知識，引出本堂課所講的內(nèi)容；在課堂將結(jié)束的時候，您會再次重溫本堂課所講的內(nèi)容，即溫故而知新。您的.課堂是“意想不到的開始到完美的結(jié)束”。它教會了我在課下要先復習前面的知識，尋求它與本節(jié)課的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，再理解本節(jié)課的內(nèi)容，最后回過頭來重新審視本節(jié)課的內(nèi)容。這是您上課的方法給我的收獲，但是在內(nèi)容上的收獲更大。我懂得了文化與社會的關(guān)系以及文化對人的影響，文化的傳承與創(chuàng)新以及有關(guān)文化的一切，更懂得了哲學的意義與價值。您再次開啟了我對人生的思考。
在您的教導下，我學會了答題的技巧。做選擇題最重要的是排除法一去掉錯誤的選項二排掉絕對的選項三排除與題意不相符的選項。做主觀題必須要先寫知識點后聯(lián)系材料，這樣可減少分的丟失。我還學到了誠信是根本——考試先考誠信后考成績，所以切記不要作弊，作弊就是丟了人品。這句話瞬間又重現(xiàn)在我的腦海中開啟了一個小門。這個小門中有一個故事：有一個商人，他背上有五個錦囊，分別裝著智慧、金錢、美貌、誠信、善良，他因欠債被債主追殺，必須過河躲避，但因錦囊太重，必須丟掉一個才能過河。經(jīng)過了一番深思熟慮之后，他義不容辭地丟掉了誠信這個錦囊，快樂地滑到了對岸。不曾想到了對岸之后，因為他丟掉了“誠信”錦囊變成了陰險狡詐的人，再也沒有人相信他，最后他身無分文，死在了這條河中。以前讀這個故事并沒有很大的感觸，可是今天我卻有如此強烈的感受。是的，誠信是本，是一個人成功的奠基。我又跟著老師重新領悟了八榮八恥，學會了八榮八恥之歌。從今以后，我要以八榮八恥為標準，實現(xiàn)我的美麗人生。寥寥數(shù)語，難以寫下眾多的果實。哎！以后再慢慢說吧。
對政治課的更好進展，我有一些想法：
一希望老師在課堂上能多講一些例子，以便于我們能更好地理解所要講的內(nèi)容
二希望老師帶領我們記完之后能給我們留些時間來進行反思。
祝老師
身體健康，萬事如意
您的學生：馬英姿
致老師的一封信8
敬愛的賈老師：
您好!
老師，我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。
平常，一課您經(jīng)常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段，寫出自己的感想，寫完后，讓大家暢所欲言;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。
作文課上，您更是認真指導我們，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的.進步。
您還記得您的自我介紹嗎?您介紹的是那么生動有趣，讓我們捧腹大笑，雖然我沒經(jīng)歷過，但我還是很羨慕我們班的同學，可以經(jīng)歷那么有意思的活動。
老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝!
學生：XXX
20xx年9月26日
致老師的一封信9
尊敬的家長：
您好!暑假即將開始。首先，感謝您為孩子成長所做出的不懈努力，感謝您對學校工作的理解、支持與配合!為持續(xù)開展對孩子的養(yǎng)成教育，讓您的孩子過一個安全、愉快而有意義的.假期，學校希望家長予以密切配合，現(xiàn)提出以下幾點建議：
一、配合學校加強對孩子的思想道德教育，法制紀律教育和安全教育，引導他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，增強“安全第一”意識，學會自我防范，自我保護，自覺遵守各項法律法規(guī)。
二、督促孩子制訂好暑假計劃并合理安排暑假生活，鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動，讓暑假成為孩子進行有效勞動實踐、養(yǎng)成良好勞動習慣的好機會。
三、督促孩子認真完成暑假作業(yè)，多看一些有益課外書籍，開闊眼界，擴大視野.要鼓勵學生積極參加社區(qū)活動，社會調(diào)查，社會實踐，提高獨立生存能力。
四、教育子女堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網(wǎng)吧，游戲機房，歌舞廳，”等不適宜的娛樂性場所，做一個講文明，有道德的好少年。
五、加強防火，防觸電，防溺水、防食物中毒的安全教育.教育孩子不玩火，用好家電，不私自或結(jié)伴到池塘、水庫、河流邊玩耍和游泳。不參加任何有危險的活動。
六、督促子女加強身體鍛煉，注意個人，環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不吃腐爛，變質(zhì)的飯菜和“三無”食品。
七、教育孩子不到或少到人員密集的地方玩耍，要注意防范“手足口病”、“甲型H1N1流感”等流行病的發(fā)生。孩子不舒服要到正規(guī)醫(yī)院及時治療。
祝各位家長工作順利!祝每位學生都過一個安全、愉快而有意義的暑假!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
致老師的一封信10
敬愛的黃老師：
您好!
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調(diào)皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業(yè)，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細微的'筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，永遠愛您!
祝
工作順利。笑口常開!
您的學生：XXX
20xx年9月26日
致老師的一封信11
尊敬的邱老師、董老師、張阿姨：
你們好！xx入園一個多星期來，基本適應了幼兒園的生活，我們?nèi)冶陡虚_心，在此對老師們的愛心、關(guān)懷、教育表示衷心的感謝。
xx聰明伶利、活潑開朗、非常乖巧、自尊心很強，但還是有點拘謹，略顯膽��！xx特別喜歡得到別人的贊揚，每次提及她的“小蘋果”時，那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對孩子的鼓勵！
xx能歌善舞，接受能力強，只要有音樂，就會不由自主翩翩起舞，很有感覺。會背好多首詩，像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過家家，喜歡畫畫，最近還愛上了做手工。
入學以來老師跟我們反映悅悅在校的情況，下面我介紹一下xx的生活情況，以便于老師更好的開展教學工作。
吃——胃口蠻好，愛吃葷菜，蔬菜吃得較少，但是吃得很慢，主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯，我們也總怕她把衣服臟了，所以餐餐給她喂飯，其實她能自己吃得很好的！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老師在這一方面能多多激勵悅悅！
喝——總的來說喝水很少，有時一個白天都想不起來要喝水，在家都是提醒了才會去喝，很難得會主動喝水，她的大便經(jīng)常很干燥，所以煩請老師提醒悅悅多喝溫開水！
穿——不太會自己穿脫衣服，但是能完全配合大人給她穿脫，比如抓住袖口伸手等。xx是個急性子，一感到熱就要煩燥，熱了會知道要求脫衣服，冷了卻不知道要求穿衣服，隨著氣溫一天天涼下來，還請老師多加關(guān)照，以前著涼后扁桃體發(fā)炎，容易引起發(fā)燒。
睡——xx的午睡一直很有規(guī)律，但是可能習慣了奶奶陪著睡覺，而且睡覺時間學校比家里提早了1、2個小時，所以可能一下子還沒調(diào)整過來，在接下來的日子里，我們也盡量把午睡時間提前。悅悅是個睡覺不怎么老實的孩子，總是喜歡把手腳放被子外面，因為總是怕她會著涼，就總得給她蓋被子，希望老師也能注意一下！
啰嗦一番，主要是為了讓老師能盡快的了解xx同學，她作為一名小新生可能會有些不適應學校的`生活，請老師們多多提醒教育！你們是孩子的第一任老師，你們的教育將對孩子的人生道路產(chǎn)生不可磨滅地影響。我們盼望著xx在你們的關(guān)懷和教育下茁壯成長。
值此教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)三節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福！老師，你們辛苦了！
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
致老師的一封信12
老師同學們：
你們好。
時間過得很快，眨眼間我們馬上小學畢業(yè)了，我雖然是后來才到這個班，但我對這個班的情誼和以前的班一樣，一點都沒變。
在這個學期里我收獲了很多，學到了很多東西，也體會到了6年3班班級的溫暖，我雖然沒為這個班里貢獻點什么，但是我早已把我的心貢獻在這個班了。有許多的人都幫助了我，讓我體會到了6年3班的溫暖，班級就像一個大家庭一樣，老師就是家長，而我們41個學生就是老師的孩子，每天都在“家長”的教育下成長。老師要是樹木，我們就是小鳥;老師要是園丁，我們就是花朵;我想感謝那些關(guān)心我的人，是他們讓我感受到了溫暖，我也感謝那些欺負我的人，以為是他讓我知道應該堅強。
在這的6年里，讓我體會到了從未有的感受，從未有的溫暖和從未有的害怕。正是我來到了這個班級才讓我體會到了我以前從未體會到的東西，我來到了這個集體還沒對大家說聲謝謝，我要在這里對大家鄭重其事地說：“謝謝你們!”
你們就像一個模子，深深的印在我的心上，讓我永遠也忘不了你們，我要感謝六年級三班里的三位老師和41位同學!
我和同學們的.心永遠在一起，就像有人說的那樣，咱們是發(fā)小。發(fā)小，帶給內(nèi)心的是陣陣溫暖!現(xiàn)在雖然是數(shù)九寒冬，但我們的內(nèi)心是暖融融的，這就是同學之情，隔山隔水，隔不斷同學間的情誼!這種友誼會無限延伸，直到永遠!
華宇
20xx年2月26日
致老師的一封信13
親愛的魯老師：
您好！
大家都說：一位好老師的恩情可以讓學生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽種桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴著您的陽光雨露。
記得上三年級的時候，課上，您總是千方百計地教我們識字；課下，您經(jīng)常和班上的同學一起游戲。
隨著知識的增長，咱班上的一些同學，比如：陳科、李一文……作文還有我，都已強烈地愛上了寫作文。魯老師，您像童話中的仙子，您這兒一點，哪兒一點，平淡的作文就變得那樣充滿生機。
轉(zhuǎn)眼間，我已上六年級了。此刻，我仿佛看見您的一絲白發(fā)是為我而白的'，您的一個皺紋是為我而生的！魯老師，您辛苦了！
謝謝您！
祝您越來越年輕！
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信14
親愛的趙老師：
在這短短的的一個多月里，是我與您相處的最后時光。我要感謝您在這三年里帶給我的關(guān)懷和溫暖。
在四年級時，我們遇到了一位新的語文老師---您。剛開始我們對您不熟悉，但是您用和藹的笑容，溫柔的語氣和新奇的知識使我們立刻接受了您。您像春雨一般溫暖我們，您像火炬一般照亮我們……在這其中，最讓我記憶猶新的`是您在我灰心的時候給予的鼓勵。
六年級上學期的期末考試中，我在語文方面的成績比以往任何一次測試都不理想，于是我失去了信心。但是您并沒有因為這件事而生氣，反而在散學典禮那天在全班同學面前表揚了我的學習態(tài)度。您還語重心長地告訴我：“其實一個人的實力并不能僅僅從考試中看出，而應該從他平時的學習態(tài)度和效果看出。所以，你在我心目中還是最棒的。”這句話讓我產(chǎn)生了無窮的、繼續(xù)努力學習的勇氣。
��！老師，是您，在我最灰心時鼓勵了我，在我最泄氣時推動了我。而現(xiàn)在，我們即將告別您，去一所新的中學學習新的知識。感謝您為我?guī)淼囊磺�，感謝您三年來的辛勤付出。
祝您
身體健康
您的學生：余之信
20xx年5月7日
致老師的一封信15
親愛的老師們：
大家好！見字如面，念念為安！
歲月繾綣，葳蕤生香。20xx年的最后一天在晴朗中走來，清澈明媚，成為美好而又燦爛的告別。長興南街學校正昂首闊步走在建校第二年的發(fā)展大道上。與此同時，新冠疫情全球大考已是第三年，20xx年注定是極不平凡的一年�；厥走@一年，千般感受，萬般感慨。受新冠疫情的影響，我們?nèi)w教師在這一年的兩個學期里，有90多天居家隔離，開展線上教育教學工作。這一年我們迎來了70余名新教師加入到學校大家庭；這一年我們招生規(guī)模不斷擴大，又吸納了近千名新生；這一年我們在晉源區(qū)教學質(zhì)量監(jiān)測中依然保持名列前茅的好成績，辦學水平穩(wěn)步提高，贏得了家長和社會的信賴和贊譽；這一年，時而線上，時而線下的教育教學生活，將載入歷史，讓我們終身難忘。
20xx年的鐘聲即將敲響，值此新年到來之際，學校校委會代表學校黨、政、工、團、隊及全體學生和家長，感恩各位老師，用辛勤的汗水和無盡的智慧，圓滿地、創(chuàng)造性地完成了線上、線下教育教學的各項任務；感激大家堅守在屏幕前，與學生隔空對話，做到了“停課不停教，停課不停學”；特別感謝老師們在此艱苦卓絕的條件下，克服身體不適、病痛纏身的困難，以堅韌不拔的毅力，度過了這一段極不平凡的時光。
寒冬臘月，面對新冠疫情的大考，你們在學校的統(tǒng)一組織領導下，守望相助，共克時艱，全力以赴，站好了20xx年里最為特殊的最后一班崗。回眸這一段艱難的歷程，有大家的堅守、奉獻與責任，有教育的情懷、愛心和使命，還有太多太多感人的故事，令人難以忘懷。至此，請允許我們再次向全體教師致以崇高的敬意！
難忘這一年，復雜的辦學環(huán)境下，學校統(tǒng)籌，超前指揮，體現(xiàn)引領與擔當。突如其來的線下轉(zhuǎn)線上的教育教學工作沒有使我們措手不及，關(guān)鍵時刻，學校領導準確研判，及時謀劃，迅速調(diào)整策略，多次召開專題會議，及時傳達上級相關(guān)防疫精神，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門工作，逐項部署，在教育教學、師生健康、物質(zhì)儲備與保障等方面周密計劃，精心安排，狠抓落實，讓線上各項工作得以順利開展。
難忘這一年，各學部精準施策，精細落實，力保線上教學效果佳。線上教學，讓老師們再一次坐在屏幕前成為了主播。此時此刻的你，既是教師，要備課、上課、批改作業(yè)；又是主播，要直播、聯(lián)播、學習研究最大化利用各種直播軟件、維護和改造直播硬件設備；既要“云”教研、“云”輔導、“云”家訪，還須照顧身邊的老人、愛人和孩子。你們克服自己身體不適，一邊抗“陽”，一邊工作，所處的艱辛與困難可想而知。但欣慰的是，你們始終堅守初心，用積極樂觀的態(tài)度對待這一切，圓滿完成了各項任務。你們用實際行動，贏得了家長的信任和學生的贊譽。
初中部的.師生們隔屏不隔情，重任勇?lián)�。學部通過狠抓教師教學常規(guī)，認真落實“三三”教研模式、“四四”教學模式，在疫情當下的特殊時期，全體師生統(tǒng)一步調(diào)，共克時艱，嚴格落實教學計劃，優(yōu)化線上學習內(nèi)容和方式，精化作業(yè)設計，做到“停課不停教，離校不離師”。為力保線上教學效果，學部校長、主任、處室人員全天查課，班主任全程跟班，及時處理和解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題。導師時時在線，為學生疏導心理，提供幫助。為達到與線下相同的教學水平與教學效果作出了最大的努力。同時，也收獲了教育教學豐厚的成績。在剛剛結(jié)束的“敬業(yè)杯”教學大賽中，初中部4人參賽，3人進入晉源區(qū)決賽，2人進入太原市決賽，成績斐然，令人鼓舞！
小學部的老師們用他們最誠摯的愛來守護學生的健康成長。學部秉持“溫暖生命，愛滿天下”的學校精神，把對學生成長的關(guān)心和愛護，滲透到學部工作的方方面面。特別是在近期的線上教學中，學部建立周密教學工作計劃，采取詳盡具體且操作性強的教學措施，制定符合學生成長規(guī)律的課程表與作息時間表。學部管理人員每天從早上7：50到晚上18：20在各個教師的直播間查課巡課，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。線上學習期間，老師們一如既往精心設計作業(yè)，認真批閱及時反饋。為了不讓生病和學習有困難的學生掉隊，老師們常常采用隔空對話、面對面視頻、單獨輔導、微信留言等方式，傾情關(guān)懷，耐心教導，最終圓滿完成了教學任務，贏得了學生和家長的贊譽。小學部在“敬業(yè)杯”教學技能大賽中有6名教師進入晉源區(qū)決賽，2名教師挺進太原市決賽；王姣姣老師代表山西省參加全國“基礎教育精品課”遴選活動；郝文靜老師、王紫君老師的科學實驗精品課成功入選省級實驗精品課，教師專業(yè)競賽碩果累累！
難忘這一年，行政、后勤，堅守后方，保駕護航。學校的工作在線上、線下不斷切換，著實考驗著醫(yī)務、餐廳、保潔、保安、維修隊伍。醫(yī)護、保潔人員堅守防控前線，保證學校全員核酸采集工作正常有序進行，完成常態(tài)化的醫(yī)用物資儲備工作，每日進行通風消毒……你們將點點滴滴、細之又細的工作落實到位，全力守護著學生的生命安全和身體健康；餐廳師傅們堅守崗位，學生在校時，用營養(yǎng)可口的一日三餐守護孩子健康成長，學生離校時，默默進入漫長的等待；維修、保安不分晝夜，沒有節(jié)假日，嚴把門衛(wèi)、水電安全關(guān)，早出晚歸，加班加點，毫無怨言，為了一個共同的目標，大家齊心協(xié)力，共同守護師生健康，保障校園安全。
親愛的老師們，長興南街學校的全體職工們，難忘這些靈動的畫面、鮮活的身影和動人的情景，你們與學校共同抗疫、與學生共渡難關(guān)、與祖國同呼吸共命運的精神，將會永遠銘記在每位學生的心中。
英國詩人雪萊說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”疫情終將過去，又一個美好嶄新的春天就要來臨。逆風飛翔，更有力量。老師們，讓我們繼續(xù)守望初心，踔厲奮發(fā)，共同為學校的發(fā)展壯大、學生的健康成長奮力拼搏！
再次送上我們最真誠的新年祝福，祝愿大家闔家歡樂，幸福安康！
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20xx年xx月xx日
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