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    給老師一封信作文

    時間:2024-02-02 13:42:56 書信范文 投訴 投稿

    [薦]給老師一封信作文9篇

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的給老師一封信作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    [薦]給老師一封信作文9篇

    給老師一封信作文 篇1

    尊敬的李老師:

      您好。

      我在福建上學的幾年中,教過我的老師有好幾個,但給我留下的印象都不是很深。唯有您,深深地刻在我記憶的底片上,使我銘記終生。

      在我的記憶中,您雖然已是滿頭白發(fā),但您的身體一直都很硬朗,您的.聲音總是那么洪亮,那么有力。

      李老師,我離開您已有四年之久,但您對我那比山還高,比海還深的恩情我永遠不能忘懷。不知您還記得嗎?那是一個炎熱的中午,我放學后去李冬梅家吃午飯。由于我和李冬梅玩得很高興,早把要給媽媽打電話告訴她我中午不回家的事拋到九霄云外去了。結(jié)果媽媽發(fā)現(xiàn)我沒回家,急壞了就打電話給您,您正在吃飯,聽了也很著急,叫我媽媽帶人去我常去玩的地方找找,您連忙放下飯碗也去找我。您頂著烈日,不知去了多少地方,打了多少電話,卻連我的影子也沒發(fā)現(xiàn)。您急得像熱鍋上的螞蟻,汗水像斷了線的珠子一樣直往下掉。最后,您終于在我放學的路上找到了我,你顧不得擦汗就連忙告訴媽媽我找到了。我看著您氣喘吁吁,滿頭大汗,襯衫都能擠出水了,我當時既害怕又感動。我沒想到我一時的貪玩竟給您惹了這么多麻煩,讓您在驕陽下苦苦尋找了兩個多小時。您嚴厲的批評了我,告訴我這樣做不對,我看著您那濕透的衣服和您那嚴厲的面孔,悔恨的淚水流過我的臉頰,李老師,對不起……

      還有一次,由于我上午放學后有事,去了一趟清流;貋頃r已經(jīng)快遲到了。我顧不上吃午飯,就急急忙忙飛奔到學校,您問了我遲到的原因后二話不說,先讓班長來管紀律,然后帶我來到您家里,讓師母給我做了一碗熱氣騰騰的面條,里面還有兩個荷包蛋。您滿臉微笑的望著我,叫我快吃。您又看了看我的書包,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本己經(jīng)破爛不堪了。您就從書房里抽出一疊嶄新的作業(yè)本送給我,我捧著本子,看著桌子上那碗面條,淚水再一次落了下來……

      李老師,您知道嗎?您的一句話,一個動作,一件事……如一樹靜美的桃花絢麗地綻放在我的心田溫暖我,也溫暖著您所有的學生……

      祝:

    身體健康!節(jié)日快樂!

      您的學生:鄧曉雯

      20xx年9月10日

    給老師一封信作文 篇2

    敬愛的黃老師:

      人們都說,每個人的生命中都會有一個令自己難忘的人,而這個人會影響自己以后的路。我的生命中,就出現(xiàn)過這種人——黃老師。

      記得六年前剛?cè)雽W時,我來到這陌生的教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來到我面前,牽著我的`手,親切地對我說話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的名字,您那美麗、和藹的笑容,深深地銘刻在我的心中。

      因為我那時剛從意大利回來,不適應中國的學習環(huán)境,所以常常不寫作業(yè),上課也翻不開書。是您——黃老師,放學后一次次地幫我輔導學習,幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來,您確實是用心良苦。您經(jīng)常跟我說:“活到老,學到老!彪m然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了,學無止境,我們都是在不斷學習著。若是沒有了學習,生活該是有多么乏味啊。這句話點開了我人生道路上的一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。

      因為您的諄諄教導,您的句句鼓勵,使我受益匪淺,讓我成為了一個優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹人,辛勤陪我我成長。

      祝您青春永駐!

      您的學生:

    給老師一封信作文 篇3

    尊敬的龔老師:

      您好!

      六年的小學生活即將過去,這期間您對我的關心以及辛勤教導我都銘記于心。最讓我難忘的是,那個下午,您帶著失望的神情對我的指教。

      那是四年級時,您在上午為我們布置了一項作業(yè)——“晴晴雨雨時時好好奇奇”中的“好”字應該怎么念。我抱著僥幸的心理,認為您在提問時不會點到我,而會叫那些舉手的同學,所以沒有完成這項作業(yè),玩了一中午。

      到了下午,在您的課上,您再次提出這個問題時,全班鴉雀無聲。我驚訝于眼前的情景,在看到您緊鎖的眉頭后飛快低下了頭。

      您似乎嘆了口氣,道:“這道題很難嗎?我相信,只要勤奮的人都會的。學習委員帶個頭!

      我心底陡然一驚,半晌才慢吞吞地起身,全班同學的目光一下子聚集在我身上。我沒抬頭,卻也感受到了您藏在眼底的,對我的那份失望。

      “把頭抬起來。”您皺著眉,“你今天中午干什么去了?”

      我沒說話,沒敢說話。因為我注意到了您握在手里的教鞭。手起鞭落,正當我以為要遭到您的批評和鞭教時,耳邊卻響起了您的話語,帶著深深地失望:“你是學習委員啊,你要是不起一個帶頭作用,要是這般懶惰,就枉為這一職務。班干部如果都做不到,別人又如何能做到?”

      我只感到喉嚨一片干澀,鼻子似乎也一酸。是啊,我是學習委員,這一份職務承載著您對我的`期望。可是我卻辜負了您。我真的對得起那個為我們改作業(yè)時常改到深夜的老師嗎?

      半晌,您嘆口氣:“坐下。”我卻倔強地始終站在位置上。這是我對自己的懲罰,更是對您無聲的道歉。

      正是因為這一次深刻的教訓,讓我懂得了如何做好一個真正的班干部。不管有多難,我都希望那個含著期待的目光再次落到我身上。

      六年來,您精心地培養(yǎng)我們,細心地呵護我們,無微不至地關懷著我們。一句親切的問候:”老師,感謝您,您辛苦了!“我一定不會再辜負您了!

      此致

    敬禮

      您的學生:——

      20xx年5月17日

    給老師一封信作文 篇4

    敬愛的老師:

      您好!

      我是您的學生XXX。當您收到這封來信,您一定很奇怪,我們明明天天見面,為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來回穿梭著,不忍心打斷您跟您說這些話,今天老師您歇一歇,聽聽您學生的話,我要說的話很多……很多……

      感謝您,這一學期來,您一直對我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識,教我學習,教我做人。

      您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點燃每一個青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!

      感謝您,耐心地教我們“a.o.e”,眼睛里充滿了慈愛,臉上的'微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評試卷時,每一道題目都仔仔細細地分析;還記得,團體操訓練時,同學受傷了,您心疼得流下眼淚......這不足以表達您對我們的關愛嗎?

      感謝您,在我學習情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時候,準備放棄,沒有信心的時候,安慰我,鼓勵我,給我講許多故事......

      您是我們最最親愛的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時候給我們一點小小的獎勵;您讓我們覺得班級就是我們第二個家,要為這個家爭光添彩。

      感謝您,老師。今天,我要敞開心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會辜負您的期望,好好學習,天天向上,做一個愛學習、愛勞動、講文明的新世紀好少年。

      祝:身體健康,工作順利!

    給老師一封信作文 篇5

    親愛的韓老師:

      您好!再過幾天就是感恩節(jié)了!我向您說一聲節(jié)日快樂!

      記得三年前,我還是一個什么都不懂的孩子,是你給予了我豐富的知識,讓我學會了感恩,學會寫作,學會了無數(shù)個漢字,懂得了是非。

      三年前,我還十分怕您,遲到的時候,您在教室前面我走后門,您在教室后面我就走前門,就是這樣,我也走得心驚膽戰(zhàn)。上課的'時候,我沒有膽子發(fā)言。不過,現(xiàn)在我好多了,希望您多多指教。

      三年前,我就像花園里最丑的花朵,讓您絞盡腦汁。慢慢地,您開始經(jīng)常表揚我,我漸漸喜歡上了您,不善于用語言表達的我,開始給您寫起了紙條。后來,您教會了我字母,我學會了發(fā)短信,便給您發(fā)短信。再后來,我們成了朋友。這是一個多大的轉(zhuǎn)變!

      老師,我現(xiàn)在9歲了!我一點一滴的進步,都有您辛勤的汗水陪伴,我一定要用好的成績來報答您!

      祝您:

      身體健康 工作順利 越來越年輕。

      你的學生

    給老師一封信作文 篇6

     尊敬的老師:

      您好!光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我們便從當初剛跨進小學生活的那批稚嫩的孩童成長為此時六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重,因為我擔心我會被分出這個班,分出這個大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯的被分出這個班,我也不會氣餒,因為可能等待我的是一個更具有挑戰(zhàn)性的一個班級呢?盡管會有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學習的步伐,我想有時換一種學習環(huán)境又何嘗不好呢?

      即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學,因為這個班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失;蛘咝疫\之神降臨在我的頭上,使我幸運的'留在這個班上,我會努力學習,天天向上,報答你們的恩澤,不僅是這樣我還會和班上的每一個同學團結(jié)友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:不管去還是留我都會好好學習的!祝工作順利

      您的學生xxxx月x日祝工作順利

    給老師一封信作文 篇7

    敬愛的老師:

      您好!

      人們都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是啊,老師就如春蠶,把最后一絲力氣奉獻給教育事業(yè);老師,就如一支紅燭,燃燒自己的歲月,照亮學生的未來。老師,您是多么偉大啊,在今天,我要贊美您!

      老師,您猶如園丁,辛勤的照料著祖國的花朵;老師,您猶如石階,承載著對學生的希望,讓我們一步一步向知識的頂峰攀登;老師,您猶如炎炎夏日的甘霖,讓學生渴求知識的心靈得到滋潤。老師,您的教學在今天,卻建設著祖國的明天;您的成就在課堂,但辛苦培育的一批批桃李卻在祖國的四面八方!在今天,我要歌頌您!

      還記得,在我第一次踏進教室門口時,您就親切的.在教室門前招呼著學生們!袄蠋煛,是一個多么美好的稱呼啊!它包含了學生對老師的希望與敬愛。我想,親愛的老師,您也是這么認為的吧!我知道,您有一絲白發(fā)是為我而生的,您有一份心,是為我而操的。在今天,我要歌頌您!

      從二年級起,您就開始帶著個班了,班里發(fā)生了許許多多的事情。它們陪伴著我們慢慢成長,而老師您,也目睹了我們從無知,懵懂的頑童成長為懂事,乖巧的少年。雖然有時我們會惹您生氣,但事后,我們卻又非常的后悔,因為我們知道,您那是為我們好。在今天,我要感謝您!

      老師,您是一個永遠值得我們尊敬的人!

      回首我們在一起度過的時光,是多么快樂而又美好啊!我是多么希望能重回舊時的時光,與您在一起啊!老師,在此,我要大聲告訴您“老師,您辛苦了,您是我永遠的恩師!”

      祝您:

      身體健康,工作順利,桃李滿天下!

    給老師一封信作文 篇8

    敬愛的褚老師:

      您好!

      您是我的語文老師,從預備到初二,整整三年,我們朝夕相處。講臺上,您用粉筆寫下課題,端正娟秀的字體令我們贊嘆不已,講起課來,不僅繪聲繪色,還配合動作,那高昂著的頭注定了直爽的個性。生活中,您用真誠感動我們,微卷的長發(fā)落于肩膀,充滿靈性的眼睛中會有嚴厲、生氣,也有溫柔、歡樂,顯得可親可敬。

      第一次給我們上課時,您和藹可親地微笑著,我們不禁覺得這位老師一定很和善。您翻開課本,用柔和的目光掃過教室,說:“我是你們的語文老師,姓褚。請大家把書翻開,今天我們上第一課……”當您示范讀課文時,有人不禁笑了起來,您的普通話實在不敢恭維,可您聽到笑聲并不畏懼,而是說:“我知道我普通話講得不好,那是因為我小時候教育條件不好,我的語文老師普通話很不準,我已經(jīng)努力在改了,希望你們上課能舉手或者課后來糾正,而不是在下面指指點點!蔽覀冾D時被這堅定有力的話語震撼到了,您的目光變得令人敬畏,沒有人再敢笑話您。這是您留給我的第一印象:性格直率,話語有力。

      初一很快來到了,您已教了我們一個年頭,我也漸漸嶄露頭角,在語文競賽中獲得了不錯的成績,您贊揚的目光令我信心百倍。一次,您把我叫到辦公室,“這是現(xiàn)代文閱讀大賽的準考證,我們班名額只有兩個,含金量挺高的。老師想讓你去!”我看著您期待的目光暗下決心一定考好,可再一看日期,不對啊,那天可是我二胡十級考試呀,我努力七年的成果。當我告訴您不能去時,您惋惜的聲音令我心里一酸,您給了我機會,說明老師您看重我的能力。之后的日子中,您不斷給我機會,讓我去嘗試,使我感激不盡。

      自從初二起,您的身體有些不好。有一次,您請了一星期的病假,全是其他班的.語文老師代的課。我們心里一直惦記著您,希望您能早日康復,回來給我們上課。那時期末考試也臨近了,終于在考試前一天,您來了,我們驚喜不已?赡哪樕n白,聲音也有些軟弱無力。我們靜靜地聽著,感動地聽著,您儼然成為我們心中不可替代的一個人。請了病假還惦記我們的學習,身體虛弱卻還堅持上課。

      當您聽到我們班的語文成績排在年級前列時,您的一個心愿也滿足了。望著我那可親可敬的老師臉上蕩漾著快樂的笑容,我們也變得快樂,這笑容中包含了多少,只有我們自己清楚。

      馬上要初三了,我們會在您的帶領下,取得更出色的成績!

      祝您

      身體健康!

    給老師一封信作文 篇9

    敬愛的楊老師:

      您好!

      自從進入初中學習以來,我就進入了您所在的班級,正式成為您的一名學生,我和另外60名學生組成了一個班集體,而您則是我們的班主任、引路人。您不論是對大家或是自己,都是嚴格要求。

      記得剛進入初中,我們就迎來了長達一周的軍事化訓練,別的班級的班主任都坐在樹蔭下看學生練習,而您則是個例外,這么多班主任里,只有您陪著我們一起在太陽下練習,頂著炎炎烈日和負責教我們動作的周教官一起教我們學習每一個動作,耐心的告訴我們掌握動作要領的訣竅。我們順著您的.口令“向左轉(zhuǎn)”、“向后轉(zhuǎn)”、“向右看齊”、“齊步走”……認真地做著每一個動作,力爭達到完美的境界。經(jīng)過長達七天的軍訓,我們迎來了軍訓會操,這是一次檢驗我們練習成果的比賽,結(jié)果我們獲得了一等獎,那一次,您笑了。軍訓是辛苦的,不過看到我們努力的成果,也就忘記了辛苦。

      軍訓完畢之后,新學期就開學了,接著又迎來了廣播操比賽,我們的時間比以往更緊張,而您則還是像軍訓時那樣陪著我們訓練,我們也努力的練習著,將廣播操的每一個動作銘記于心,認真參悟廣播操訓練的技巧和方法,糾正訓練中每一個不正確的動作,力爭將動作做到最標準。在廣播操的比賽中,我們以飽滿的精神、整齊的動作奪得了比賽的第一名。

      由于您和大家的付出,在教室潔白的墻面上,頻頻出現(xiàn)了一張又一張的獎狀,從這些獎狀中,我們可以看出,您對每一件事情的態(tài)度都是那么認真和嚴謹,對每一項活動的要求都是那么一絲不茍。我們也想對楊老師說一聲:“楊老師,您辛苦了。”后來,我們在英語課堂上,也感受到您講課的風趣和幽默,體會到您教學方法的獨特和新穎,既緩和了上課緊張的氣氛,也引發(fā)了我們學習英語的興趣,使我們深深喜歡上了這門課。正是因為有您這樣的老師,我們班的英語成績才能屢獲佳績,在年段排名中名列前茅,甚至是第一名。我相信我們這個班集體能夠愈來愈優(yōu)秀,我為自己能生活在這樣一個班集體中而慶幸,激勵自己更加努力學習,為維護班級榮譽和推動班級進步貢獻自己的一份綿綿之力。

      此致

    敬禮

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