給老師一封信作文實用【7篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的給老師一封信作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給老師一封信作文 篇1

　親愛的老師：您好！老師，我作為您的學(xué)生，有許多心里話想對您說，可是一直沒有機(jī)會。今天我想通過這封信說說我的心里話。老師，我知道您對我的評價是一個在課堂上不愛說話的孩子�？晌以诩依锸且粋�愛說、愛唱、愛跳的孩子。我有很多愛好。我的.第一愛好是體育運動。我喜歡籃球、羽毛球、乒乓球、滑板。去年暑假，媽媽送我到籃球訓(xùn)練班。

　　通過一個假期的訓(xùn)練，我的籃球水平一下子提高了。我還喜歡唱歌。有一次，我的姐姐在聽林俊杰的歌曲，我也坐在沙發(fā)上不由自主地聽了起來，我和姐姐都聽得入了迷。我覺得林俊杰的歌曲非常好聽，就讓媽媽給我也買了一盤碟。我的手氣真好，一下子就買到了林俊杰的最新專輯�；丶液笪衣犕炅四潜P碟的所有歌曲。從那時候起，林俊杰就是我的偶像了。

　　我也成了一個愛唱歌的小男孩。媽媽說我最大的缺點就是不愛展現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)上最大的毛病是粗心，以后我要努力改掉這些毛病。老師，請相信我吧！敬祝老師身體健康，工作順利！

給老師一封信作文 篇2

　　敬愛的梅老師：

　　您好！

　　梅老師，我知道，在您心目中，我可能是一位普通得不能再普通的學(xué)生。可是，您知道嗎？正是這樣一位普普通通的學(xué)生，卻有好多的心里話想對您說。

　　雖然，我的學(xué)習(xí)成績并不拔尖，但腦袋瓜子卻很靈活，有時會想一些歪點子，所以一直得不到老師和同學(xué)們對我的認(rèn)可，我的心不知道有多么難受啊。我多么希望有一天，老師和同學(xué)們都對我投來贊許的目光啊，老師，您能幫我嗎？

　　我還有一個大問題，就是我寫作業(yè)的速度很慢，字又寫得很潦草。我也很想改正，可總是改不好。每一次，我看見爸爸下班后還要拖著疲憊的身軀陪我做作業(yè)，陪到很晚，第二天，您檢查我的作業(yè)還是發(fā)現(xiàn)錯漏潦草，您總向我投來責(zé)備的目光，我真想找個地縫鉆進(jìn)去。每到這個時候，我就暗暗地下決心要提高寫作業(yè)的速度，還把字寫端正，可是效果總不大。其實，我寫作業(yè)的速度慢，原因是想把字寫端正，記得您說過：“字如其人，一個人如果能寫一手漂亮的字，那這個人一定會給別人留下很好的印象�！庇浀媚�還說過，做作業(yè)要講究質(zhì)量，要做就要盡全力去做對，否則就會失去做作業(yè)的意義了。我正是照著您的話去做的�？刹恢獮槭裁矗�在語文方面，別的同學(xué)能又快又好，我卻總是做不到。梅老師，您能幫我嗎？

　　梅老師，別看我是一個小男孩，可我也有自己的煩惱。玩耍，游樂本來是每一個孩子的天性，可一到假期或者雙休日，爸爸就逼我學(xué)這學(xué)那的，還說:“別人不學(xué)你得學(xué)，不能讓你輸在起跑線上�！笔裁疵佬g(shù)啊，乒乓球啊，吉他啊，奧數(shù)啊，通通都要學(xué)，特別是還要我每個周末寫一篇作文，搞得我都從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的玩過一次。有時我真希望自己是窗戶外面的那只飛來飛去的小鳥，可以自由自在無憂無慮的飛翔。我該怎么辦呢？我多么希望我的父母除了關(guān)心我的`學(xué)習(xí)成績，還能關(guān)心我的內(nèi)心世界��！孩子的內(nèi)心世界并不像大人們說的那樣“充滿陽光”，有時，我的內(nèi)心也會“陰雨綿綿”，也許，老師的理解與教導(dǎo)會是一縷陽光，驅(qū)散我心頭的黑暗。

　　梅老師，這個暑假我的父母打算拿出一個月的時間來給我補(bǔ)習(xí)，已經(jīng)請了補(bǔ)習(xí)老師了。因為他們覺得我的語文和英語還有很多不足，所以要我打好基礎(chǔ)，這樣到了六年級學(xué)起來就會容易一些了。暑假我還打算每個星期寫一篇作文，這樣才能提高我的寫作能力。八月份的時候，我決定回老家陪陪我的爺爺奶奶，畢竟他們已經(jīng)六十多歲了，需要有人來陪了，而爸爸媽媽因為工作的關(guān)系不能經(jīng)常陪在他們身邊，所以我要經(jīng)�；乩霞�，給爺爺奶奶帶來歡樂才行。

　　梅老師，我真希望得到您和更多老師的幫助��！

　　預(yù)祝您度過一個愉快的暑假，并祝您身體健康、萬事如意。

給老師一封信作文 篇3

　　敬愛的胡老師：

　　您好！最近您身體好嗎？工作順利嗎？學(xué)弟學(xué)妹們聽話嗎？

　　六年的時光飛快，轉(zhuǎn)眼間就成為了一名中學(xué)生。在初中生活也已有三個月了。今年的教師節(jié)，很遺憾沒有去看一下您，不知道您現(xiàn)在怎么樣？

　　五個月前的一天，是一個畢業(yè)的日子。全班同學(xué)都很興奮，高聲呼喊畢業(yè)了畢業(yè)了。又有誰會知道，我們好象忘記了給老師您告別。

　　最后是畢業(yè)典禮。大家三五成群，有說有笑，完全忘了有校長在臺上講話。我當(dāng)時和我最要好的朋友范偉楗坐在一起。突然，范偉楗用手指指了我，讓我把頭向后看�！霸趺蠢�？”我問范偉楗�！澳阕屑�(xì)看一下�！狈秱ラフf。哦，原來是您。您在后排一個人坐著，是不是在思考什么呢？是不是您也傷感了？

　　胡老師，還記得那一天嗎？那天中午，我一個人去建設(shè)銀行吃飯，在回來的途中，扶了一下木扶手，我就被一個木簽扎到了手。我痛的哇哇大哭。同學(xué)先把我扶到大隊部辦公室找老師，老師說學(xué)校醫(yī)藥條件太差，為防傷口感染，讓我去隔壁第一醫(yī)院。后來我被同學(xué)扶到了您的辦公室，您二話沒說就直接幫我把那根木簽挑了出來，當(dāng)時，我特別感動。

　　現(xiàn)在上初中的'我學(xué)習(xí)成績不錯，這全靠老師您！胡老師，我們跟您是多么難分難舍。

　　我保證，有時間一定會去看您，感謝您，這些年來的培養(yǎng)。

　　胡老師，我會努力學(xué)習(xí)的。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學(xué)生 賈如濤

給老師一封信作文 篇4

敬愛的老師：

　　您好！我是第一次寫信給您吧。在這之前，我一直就想執(zhí)筆對您訴說我對您的思念之情，那是濃濃的師生情。

　　還記得嗎？剛上初一的時候，您在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上給我們布置練習(xí)題，可是我卻害怕犯錯誤、會被挨罵，而遲遲不敢動筆。您呢，走過來問我說：“為什么還不動筆呢？數(shù)學(xué)可是需要多練習(xí)的�！蔽矣悬c緊張，怯怯地說：“我……我怕出錯……”“嘿，這算什么理由呢，這不就好比人吃飯么？難道你會被噎著而選擇不吃飯嗎？”說完，他雙手放在腰后，腰桿挺得直直的，頭也不回地離開了教室。

　　老師，您不僅在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上教會了我何為“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理，您還是我在前進(jìn)路上的一盞不滅的燈光。

　　我的數(shù)學(xué)成績向來就不太好，在初二開始之前，我一接觸到函數(shù)就頓時頭大了，難道我天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料嗎？我站在教室外的走廊上，倚著墻，獨自看著被夕陽拉長的影子——真單��！此情此景，我不禁黯然落淚，我真的是笨蛋��！老師拿著飯菜經(jīng)過時，恰好遇見了我，他放下飯菜急匆匆地問我道：“怎么，哭了呢？”我抬起核桃似的眼睛，說：“老師，怎么辦？我對函數(shù)是七竅通了六竅——一竅不通啊！”我的眼淚更是順勢一個勁兒的直流。這時，老師從他口袋里拿出一張紙巾，遞給我說：“快擦擦吧！眼淚可都是父母的珍珠喲，掉了那么多珍珠，你老爸老媽會心疼的�。　薄皼]關(guān)系的，每天放學(xué)后你留下了，我?guī)湍汩_開‘小灶’吧�！弊源艘院�，我的數(shù)學(xué)成績更是突飛猛進(jìn)，期末考試還拿了幾次的滿分呢。

　　老師，我直到現(xiàn)在也難以忘懷您那挺得直直的腰桿；您那偏心的.“開小灶”；您那炯炯有神的眼光；您那海納百川的胸襟；您那知識寬廣的頭腦；您那幽默風(fēng)趣的肢體語言以及善意的話語；您那對教育事業(yè)的熱忱；您那滿手粉筆灰的傳播知識的手……還有，還有您那一顆愛護(hù)學(xué)生的心！

　　老師，您知道詞典里的“您”字是什么意思嗎？其中一種解釋是第二人稱稱呼，是禮貌用語；還有一種則是把“你”放在“心”上。俗話說的好，“一日為師，終生為父”。老師，我一刻也不會忘記您那誨人不倦的話語！我會一直把“你”在我的“心”上，因為，我永遠(yuǎn)也不會忘記我們彼此之間的師生情誼！

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇5

敬愛的王老師：

　　您好！

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回首每一位教過我的老師，一種感激之情不由充溢心頭。王老師，您可知道，我最難忘懷的是老師您�。‰y忘你那充滿鼓勵、和善的目光，難忘你那陪著我一起沖刺終點的身影……啊！王老師，在這臨別的時刻，就讓我用最真摯的語言表達(dá)對你的崇敬吧！

　　你可記得，那是一次閱讀競賽。上課了，我們并沒有以安靜的狀態(tài)迎接你的到來，教室里依舊很嘈雜，直到你的出現(xiàn)。你并沒有生氣，而是用和善的目光看著同學(xué)們說：“機(jī)會總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人�？吹贸觯�你們沒有做好準(zhǔn)備，但挑戰(zhàn)就要來了。今天我們將要進(jìn)行閱讀競賽，每個人都有機(jī)會參加首次競賽，但每班只能有10至12名學(xué)生去參加決賽，經(jīng)過班級篩選之后，由學(xué)校選出50名與其他小學(xué)進(jìn)行比賽。請同學(xué)們抓住這第一次機(jī)會�！痹捯魟偮�，卷子便發(fā)了下來，同學(xué)們立刻開始“作戰(zhàn)”……兩天后，卷子改了出來，我們班選出了13名成績優(yōu)異的同學(xué)，一聽到每班名額最多12個，再想想自己平時的.表現(xiàn)，我的心里不由得打起了退堂鼓，眾目睽睽之下，不由自主地低下了頭。這時，你似乎看出了什么，意味深長地對我們說：“相信自己是最棒的，才有可能戰(zhàn)勝對手�！甭犃四愕脑�，我重新抬起頭，那一刻，眼睛正好與你和善的目光相撞，我分明看出了您對我的期待，對我的鼓勵，我的意志堅定了，很自信地完成了那次競賽，雖然成績不是很理想，但我永遠(yuǎn)忘不了那次鍛煉，它是我人生道路上第一次真正歷練，也讓我變得更加自信、堅強(qiáng)。

　　還記得那次運動會嗎？800米長跑大家選中了我，我很吃驚，因為我跑得并不快，我真害怕自己中途敗下陣來。運動會如期舉行，為了班級的榮譽(yù)，我只好硬著頭皮參加，可我萬萬沒有想到，你竟然陪著我一起跑了起來，頓時，我信心倍增，雙腿也好像更有勁了，但我仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人，這時，你邊跑邊鼓勵我說：“沒關(guān)系，先保存體力，到最后一圈再沖刺。”聽了您的話，有了您的陪伴，再遠(yuǎn)的距離我也不覺得長了，一圈、兩圈……近了，近了，最后一圈了，我終于開始了最后的沖刺，取得了勝利。可我怎么也不會忘記賽場上您的身影，這個身影對我來說是那么高大，老師，這些事你可能已經(jīng)忘記了，但我不會忘記，而且永遠(yuǎn)忘不了你那鼓勵的目光和高大的身影！

身體健康、萬事如意！

　　你的學(xué)生：

給老師一封信作文 篇6

親愛的鐘老師：

　　您好！這學(xué)期開學(xué)以后，您就不在教我了，和您見面的時光少之又少，這讓我有無比失落的感覺，突然間仿佛一切都變了，同學(xué)變了——以前的同學(xué)好友去了別的班，老師變了——您和以前的老師都去教別的班了，我覺得自己不堅強(qiáng)，接受這個新的環(huán)境還需要一段時間給自己勇氣。

　　鐘老師，您知道嗎？您是我談心的'好朋友，我有很多事情不愿意和媽媽說，卻都在不知不覺中告訴了您，您會耐心的聽我說的每一句話，給我解答每一個問題，讓我有時候豁然開朗，您總是鼓勵我，給我創(chuàng)造機(jī)會，讓我展示自己，現(xiàn)在我有很多的心里話，卻不知道告訴誰了，這真是郁悶�。�

　　我記得有一次我生病了，您給媽媽打了幾次電話問我的情況，還告訴媽媽您治療拉肚子的秘方，媽媽感動的對我說：“淇淇真有福氣，遇到一位好老師�！蔽衣犃�，心里美滋滋的，身體的不適也減輕了很多。

　　鐘老師，好懷念和您一起相處的時光，好想還能和您一起共渡以后的時光，可是殘酷的現(xiàn)實讓我要學(xué)會面對，新的老師新的同學(xué)。這也許向媽媽說的那樣——人要學(xué)會慢慢長大。

　　我有一個心愿就是讓我愛的人永遠(yuǎn)都不會老，您也是我愛的人，我也希望您永遠(yuǎn)都不會老，親愛的鐘老師，中國有一句古語：“一日為師，終身為父�！蔽业睦斫馐牵耗呐吕蠋煂ξ抑挥幸惶斓慕陶d，我一生也會受益無窮。我會永遠(yuǎn)記得您，我的好老師。

　　今天是您的節(jié)日，我沒有給您華麗的禮物，只給您準(zhǔn)備了一束花和我精心挑選的賀卡，還有一句我真心的問候：“親愛的鐘老師，祝您節(jié)日快樂！”

給老師一封信作文 篇7

　　親愛的老師：

　　您好！

　　日月如梭，光陰似箭，臨別的時刻即將到來，忘不了：在教室里，總能看到你那一絲不茍講課的情景；在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色，從未聽到你喊一聲苦，叫一聲累。老師，謝謝您！

　　六年的時光入云飄過，時光老人無情地把時針撥向離別。曾記得，六年前，我懷著對學(xué)校的憧憬，來到了這個可愛的母校，那時，我與您相見不相識，然而現(xiàn)在，我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆，時光悠悠，日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移，童年的記憶早已模糊不清了，但我依舊奔波在那條熟悉的小路上�？吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮，六年級的我也常常為了得到一個好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書。老師，您還記得嗎？有一次上課，大家都在埋頭寫作業(yè)，我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子，一會兒揉眼睛，我知道，您生病了，但為了我們的考試，全力以赴來為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來，我們在您的指導(dǎo)下，個個成績脫穎而出，媽媽看到考卷后，高興的`不知道用什么詞形容呢！但是，我們深深的知道，我們的每一點進(jìn)步，每一點成績，都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水，老師，謝謝您！

　　有人說:您是春蠶，吐不盡那綿綿的青絲至死方休；有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚去點亮漆黑的夜空；有人說，您是朝霞，在黎明來臨之前默默的滋潤萬物；還有人說，您是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是，無論您是什么，我會把您比作一支粉筆，把青春獻(xiàn)給了大家，犧牲自己，教育同學(xué)。老師，謝謝您！

　　最后祝老師

　　笑口常開，桃李滿天下！

　　您的學(xué)生:***

　　xx年xx月xx日

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