一封信的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一封信的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛的紅領(lǐng)巾：
你好！拂曉窗前靜思，晨露梢間鳥語。推開窗子，芬芳清新的氣息滋潤我的臉頰，空氣中還蘊(yùn)含著昨夜春雨的余味。微風(fēng)是我輕柔撫摸，飄揚(yáng)了我胸前的紅領(lǐng)巾，于是，一種超然涌上心頭，眼前又浮現(xiàn)出昨日的情景，禁不住動筆為你寫了這封信… … 紅領(lǐng)巾，是個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的稱呼呀！而我就在昨天卻深深的悔辱了你，在此，我深深的向你道歉，親愛的紅領(lǐng)巾，對不起！
在昨天愉快的體育課上，老師進(jìn)行了一次緊張激烈的期末測試——800米的`賽跑。昨天烈日當(dāng)頭，知了怕在樹上不停地喧囂著：“伏暑天兒，伏暑天兒… …”剛跑完800米的我渾身是汗，感到一陣陣的熱浪迎面吹來，令我頭昏腦脹的。心臟喊著“一二一”的口號快速的、劇烈的跳動著為了乘涼，我悄悄地坐在地下，準(zhǔn)備掏出紙巾來擦汗，喝水解渴。就在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)褲子的口袋不知道什么時(shí)候開了一個(gè)無底洞，紙巾也像長了翅膀一樣不翼而飛。哎，這可怎么辦呢？我暗暗發(fā)起愁來。正在這時(shí)，我目光停留在了胸前的紅領(lǐng)巾。頓時(shí)眼前一亮�？墒怯修D(zhuǎn)念一想：“不行，愛護(hù)紅領(lǐng)巾”是一年級小學(xué)生都知道的做法，身為五年級的學(xué)生，我又怎么能違反呢？”隨即目光黯淡下來。這是，汗水已經(jīng)“溜溜”的進(jìn)躺我的眼睛里，眼睛頓時(shí)一陣刺痛。不管三七二十一便用紅領(lǐng)巾擦了個(gè)痛快�！昂牵@下可舒服多了！”我在心里暗暗叫好。正在我怡然自得時(shí)，一陣銀鈴般的童聲讓我羞愧萬分：大姐姐，你怎么了？為什么要用紅領(lǐng)巾擦眼睛呀？老師跟我們說，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，我們要保護(hù)她才對啊？”我定睛一看，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小妹妹正用那雙純真的大眼睛注視著我。我望著她那天真可愛的面孔不禁使我慚愧，低頭默默的注視著胸前的紅領(lǐng)巾，喃喃自語道：“是呀，能夠加入少先隊(duì)是我的榮幸，可以戴上紅領(lǐng)巾是我的光榮，連一年級小同學(xué)都懂得捍衛(wèi)的光榮，而我為什么卻學(xué)會了扼殺呢？” 正在這時(shí)，下課鈴聲響了，小女孩對我說：“姐姐再見！”便向教學(xué)樓跑去，望著小女孩弱小的身影，我被深深的觸動了。這時(shí)，一股熱浪在此襲來，胸前的紅領(lǐng)巾微微飄揚(yáng)，我久久注視著你，不禁說了聲“對不起，紅領(lǐng)巾”。
親愛的紅領(lǐng)巾，今天，我懷著誠懇的心情，與你隆重的許下約定，從今天開始，從現(xiàn)在開始我要保護(hù)你，愛護(hù)你，是你為崇高，視你為崇高，視你為光榮，盡自己的力量來捍衛(wèi)你，捍衛(wèi)崇尚的光榮！
一封信的作文 篇2
親愛的人類：
我是一滴渺小的水，生活在小河里。寫這封信是想給你們講一件事情。
這是一件發(fā)生在你們身邊真實(shí)的事情。我游動在一條小河里，多年來，我與家人和睦相處。
你們?nèi)祟愑?00個(gè)城市中，有2/3的城市缺少水，在西北水資源短缺的城區(qū)很多人一生的2/3時(shí)間的背水的路上，送水車一來，長久未見到水的鳥兒，也追著水車飛、、、、而杭州城的地下水質(zhì)近期也出現(xiàn)了下降。
你們?nèi)祟惒粩嗟嘏欧哦趸�，讓天氣逐漸變熱，讓那毒辣辣的.太陽把我們好好的一家骨肉分離，從此讓我變成了孤兒。人類為什么不能保護(hù)我們，卻在傷害我們，你們現(xiàn)在是多么的狼狽不堪，請你們了解一下城市的水資源的現(xiàn)狀，來感受下水的寶貴！
人類朋友們，我的事情說完了，我只想告訴你們不要再執(zhí)迷不悟，保護(hù)水資源保護(hù)環(huán)境是多么的重要，再不加以保護(hù)受傷害的終究是人類自己！
一滴愿時(shí)刻提醒人類的水
一封信的作文 篇3
親愛的張老師：
您好！幾天前，我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣，我也很害怕。回到家，爸爸、媽媽都沒有給我好臉色，爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午，當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后，您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師，我知道我錯(cuò)了，我向您保證，我一定改掉壞毛病，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)您眼中的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子，我自己驕傲的真正的男子漢！
張老師，您是我們的好老師！您在我們上三年級的時(shí)候，來到了我們這個(gè)雜亂無章、“聞名全校”的差班。您就像是一位美麗的“天使”，降臨到我們的三（2）班，“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級。我們以前的（2）班，一學(xué)期就得一二次流動紅旗；每天都會有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽見（2）班就頭疼。您像高明的.醫(yī)生開始為我們“治療”；您像上帝派來的天使為我們鼓勁；您更像親愛的媽媽一樣疼愛我們�，F(xiàn)在的（2）班終于變成了一個(gè)好班級，從從前的倒數(shù)第一，變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師，您就像我們的好媽媽！眨眼間，您陪伴我們已經(jīng)走過了一年多的時(shí)光。我們長大了，可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲，您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們，您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞，每天都得含幾片“金嗓子潤喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，您就會嚴(yán)厲地批評教育我們，有時(shí)還會給我們小小的“懲罰”一下，我知道，那是您希望我們改正錯(cuò)誤；當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí)，您就會鼓勵(lì)我們，您臉上的笑容是那樣燦爛、開心……
張老師，您為我、為我們這個(gè)班級付出了許多許多，我真想沖您喊一聲：“媽媽！您辛苦了！” 張老師，我有千言萬語想跟您說。我知道，任何言語表達(dá)也不如我的實(shí)際行動。從現(xiàn)在開始，我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績回報(bào)您的關(guān)懷和母愛！
祝：身體健康，萬事如意！
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