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    寒假班主任致家長一封信

    時間:2024-02-05 07:37:44 書信范文 投訴 投稿

    寒假班主任致家長一封信[通用]

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么問題來了,到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編整理的寒假班主任致家長一封信,希望能夠幫助到大家。

    寒假班主任致家長一封信[通用]

      寒假班主任致家長一封信 篇1

    親愛的家長朋友:

      轉(zhuǎn)眼間,一個學期結(jié)束了。我們的教學取得了可喜的成績,我班數(shù)學成績在全鄉(xiāng)10個班級中獲得了第一名,平均為達到95分,為了不打擊孩子們的積極性,我不能告訴你孩子在班級中的排名,您可以根據(jù)您孩子的分數(shù)判斷他(她)在班級中的位置,您的孩子在您和我貌同的關(guān)注中,不知不覺長大了許多,我用相機拍攝了他們剛到我班時的可愛形象。時間記載著孩子們前進的腳步,也記載著家長們和老師共同的期望和艱辛的付出。

      尊敬的家長朋友,孩子們走進寒假,回到您身邊,將度過一個愉快的新春佳節(jié)。相信您會接過教育的接力棒,對孩子加強思想品行教育,加強心理溝通,加強各方面管理。

      尊敬的家長朋友,我希望您看完這封信后,去打開孩子們的成長記錄袋,里面有孩子的《學生綜合評價手冊》,那里記載了孩子在學校的各方面表現(xiàn),按優(yōu)、良、合格、待合格四個等級記錄,學生的學習成績90分以上為優(yōu)秀,80—89分為良,60—79分為合格,60分以下為待合格。成功的足跡中記錄了您的孩子在這學期中取得的成績和點滴進步。里面還有學生的作業(yè)本,每一次作業(yè)我都給了他們激勵性的評語,從作業(yè)中你就可以知道孩子們在學習的過程中是多么快樂;里面有這次的期末調(diào)研試卷,請您和孩子一起分析失分的原因。

      在寒假期間,我想也是各位家長的農(nóng)閑時間,我希望家長給我們的孩子更多的關(guān)愛,而不是溺愛;給孩子更多的精神鼓勵,而不是物質(zhì)獎勵。我建議家長在教育孩子時注意以下幾點:

      1、在教育上講究方式方法,態(tài)度不能粗,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。

      2、由于孩子的'個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們就應該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使孩子對學習產(chǎn)生反感的情緒。希望各位家長多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們分析存在的問題,尋找對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才愿意和你交流。

      幫助孩子樹立自信,也就等于幫助孩子找到了成功的鑰匙。

      3、我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。當受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。要相信:老師不會偏愛任何一個學生,老師會把學生視自己的孩子一樣對待,甚至師愛已經(jīng)超過了母愛。

      尊敬的家長朋友,一個月的寒假生活稍縱即逝,您的孩子的寒假生活離不開您的指導、教育和督促。請多關(guān)照孩子的學習和生活,與他們多交流,相信在您的正確教育和關(guān)懷下,孩子一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。

      “十年樹木,百年樹人”,各位家長朋友,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子幸?鞓范蛇^小學生活的最后一個學期,為了孩子能學會學習,學會生活,學會做人,為了孩子美好的明天,努力吧。

      各位家長朋友,孩子是我貌同的希望和未來,我們的孩子,讓我貌同來教育!衷心地祝愿您全家合家幸福,新春快樂!

      寒假班主任致家長一封信 篇2

    尊敬的家長:

      您好!

      猛虎辭舊,玉兔迎新。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又過去了;厥走@一學期,您的孩子在我貌同的努力下,不知不覺又長大了許多,成熟了許多。時間記述著我們艱辛的付出,時間記述著我們前進的腳步,時間記述著孩子成長的足跡。經(jīng)過一個學期的學習和鍛煉,您的孩子在各方面都取得了較大的進步,對他們一學期的整體表現(xiàn),我們倍感欣慰。這一學期,在您的.關(guān)心、支持下,我班各項工作得到了長足的進步,在校園文化建設(shè)中被評為全!跋冗M班級”和小學部“文明班級”,小學部40多個班級的流動紅旗周周都飄揚在我們班上,在此對你們的關(guān)心、理解、支持表示衷心的感謝!

      寒假已至,為使您的孩子度過一個充實、愉快、安全、文明的假期,讓我們攜起手來,協(xié)助孩子安排好寒假生活。我為您提出如下建議:

      一、制定計劃,過一個快樂有序的假期

      根據(jù)學校統(tǒng)一規(guī)定,本學期寒假時間為20xx年1月18日2月17日,18日正式上課。請您和孩子一起制訂合理的生活、學習時間表,做到每天的生活、學習勞逸結(jié)合,輕松愉快而規(guī)律有序。

      二、注意安全,過一個平安祥和的假期

      督促孩子自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。假期里,孩子都要外出玩耍,但應注意以下幾點:

      1、交通安全:督促孩子嚴格遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。

      2、生活安全:指導孩子安全使用煤氣、電器,注意飲食衛(wèi)生,不飲食,不購買和食用“三無”食品,不食不潔食物,防止“病從口入”,防止食物中毒,防止煤氣中毒、火災等事故發(fā)生。

      3、活動安全:監(jiān)督孩子不玩危險的游戲,不在危險的地方玩耍。指導孩子燃放煙花竹,家在縣城的,還要教育子女不準在禁燃區(qū)域內(nèi)亂放煙花竹,防止弄傷身體及其它事故的發(fā)生。

      4、網(wǎng)絡安全:引導孩子正確利用網(wǎng)絡學習,不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!可以經(jīng)常訪問我們的網(wǎng)絡班級,利用網(wǎng)絡班級、QQ或小屋同老師、同學進行溝通和學習。

      5、自我保護:教育孩子不與陌生人來往,增強孩子的法制意識和防盜、防騙意識,提高自我保護能力。

      6、文明禮儀:督促孩子尊老愛幼,助人為樂,對人有禮貌,學會用文明語言。

      三、體驗生活,過一個團結(jié)幸福的假期

      在假期里,讓孩子做一些力所能及的家務勞動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的良好習慣。鼓勵孩子積極參加各種有益的社會實踐活動,為了讓孩子體驗生活,學會生活,建議家長督促孩子做好以下三件事情:

      1、看著父母做一天工。帶領(lǐng)孩子到自己工作的地點,讓孩子親眼看看父母賺錢養(yǎng)家的艱辛,并寫寫自己的感受。

      2、學做一件家務活,負責洗碗和打掃衛(wèi)生的工作,體驗父母、爺爺奶奶一天三餐為自己服務的不容易。

      3、開展一次感恩活動。指導孩子學會生活自理,如整理自己的房間、完成自己的學習任務,并能持之以恒,讓他(她)懂得體貼父母的辛勞。讓孩子為您做點事,洗洗腳,捶捶背,梳梳頭,盛碗飯……有相機的還可以把這個感動的一瞬間拍下來,作為感恩的經(jīng)典材料。

      四、牢記學習,過一個充實愉快的假期

      1、完成《寒假作業(yè)》。要求:答題仔細,書寫端正。

      2、每周讀一遍語文書,包括課文、生字等。要求:能夠流利的進行朗讀;在閱讀中進行識字、積累優(yōu)美的詞句。

      3、練練字,爭取在新的學期字寫得工整漂亮。

      4、多讀課外書,堅持每天都正確、流利、有感情地朗讀課外讀物。如兒童版四大名著、《伊索寓言》、《格林童話》 、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》等,并鼓勵孩子多看健康、有益的影視節(jié)目和報刊,增長見識,開闊眼界。

      5、溫習背誦所學古詩。

      6、開學報名時交感恩活動的一幅照片或一篇文章。

      7、寫幾篇關(guān)于春節(jié)或元宵節(jié)的日記。

      8、督促孩子在認真完成好假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,對孩子的薄弱學科進行輔導訓練,突破難點;還可以學習一兩樣技能,發(fā)展健康的興趣愛好:如跳跳繩、畫幾幅畫;督促孩子每天早起早睡,并堅持參加1小時的體育鍛煉活動;督促孩子看電視節(jié)目、玩電腦總量不得超過2小時,注意讀寫姿勢,注意保護視力。

      最后衷心地祝愿您:新春愉快,闔家幸福,財源廣進,萬事如意!

      寒假班主任致家長一封信 篇3

    尊敬的家長朋友:

      您好!我們帶著20xx年的碩果,迎來了20xx年的寒假生活。在您的關(guān)心和支持下,我校已圓滿完成了本學期的各項教育教學工作,在此向您致以衷心的感謝!為了使您的孩子度過一個有意義的寒假,我們希望您在假期里切實承擔起孩子監(jiān)護人的責任,并將寒假注意事項及下學期開學的`有關(guān)安排告知與您,希望您能積極配合。

      1、養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習慣。寫好讀書筆記。

      2、積極參加社區(qū)服務等社會實踐公益勞動。

      3、不燃放煙花竹。

      4、發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

      5、寒假期間要自覺合理安排時間復習功課,認真完成寒假作業(yè),并積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。指導孩子背誦古詩文。

      6、自覺遵守社會公德,遵守公共秩序和交通安全規(guī)則,增強自我保護意識。

      家長朋友,最后祝您及全家:春節(jié)愉快!幸福美滿!

      xx鎮(zhèn)xx小學

      20xx年x月xx日

      寒假班主任致家長一封信 篇4

    尊敬的家長:

      您好!

      “天時人事日相催,冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近,新歲的樂章已經(jīng)奏響,我們帶著20xx年中考輝煌的喜悅,迎來了20xx年的期盼與展望。

      本學期,在您的關(guān)心和大力支持下,我校已順利完成了各項教育教學工作,在年度考核中業(yè)已榮獲“縣級先進單位!痹诖讼蚰乱灾孕牡母兄x!為了使您的孩子在家能度過一個安全、祥和、愉快而又有意義的假期,我們誠摯地希望您在假期里切實承擔起孩子教育、監(jiān)護人的責任,現(xiàn)將寒假注意事項告知與您,希望您能積極配合。

      一、放假時間和下學期開學事宜:

      根據(jù)上級教育主管部門的文件精神,結(jié)合我校實際,放假安排如下:

      學生于20xx年x月xx日(農(nóng)歷臘月十九)上午8:30領(lǐng)取成績報告單、《致家長的.一封信》、寒假作業(yè)等,假期從x月xx日開始;x月xx日(農(nóng)歷正月初十二)為學生到校報名注冊時間,x月xx日(農(nóng)歷正月十六)上午8點到校上課;開學時時儀容儀表、攜帶物什等要符合學校要求,并把各科寒假作業(yè)、《學生綜合素質(zhì)報告書》、《致家長的一封信》等交與班主任。

      二、對學生寒假生活常規(guī)要求和對家長的希望:

      1、關(guān)心國內(nèi)外大事,收看電視臺“新聞聯(lián)播”、“今日關(guān)注”等,多看一些有益課外書籍,每天安排一定時間讀書看報,要求假內(nèi)讀1—2本名著,看好的影視劇,撰寫讀后感或觀后感,堅持寫日記,開闊眼界,要積極鼓勵學生參加各種社會實踐等活動,增長知識,提高立生存能力。

      2、督促子女合理安排寒假生活,幫助學生制訂好寒假計劃及每天作息時間表,不消極休息,不睡懶覺,注意鍛煉身體,注意用眼衛(wèi)生,保護好自己的視力。要鼓勵孩子多做些力所能及的家務勞動,并做到自己的事情自己做,讓寒假成為子女進行有效勞動實踐,養(yǎng)成良好勞動習慣的好機會。

      3、營造安靜祥和的家庭氛圍,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。督促子女認真完成寒假作業(yè),對期末檢測情況進行全面分析,多與孩子溝通,正確看待孩子的成績。成績好,要引導孩子不要自滿;成績不理想,應該心平氣和地與孩子交流。既要與同學比,更要與自己比,幫助他查找原因,重新樹立學習的信心,同時要充分利用假期時間補缺補差,力爭盡快趕上來,以便在新學期取得更大的進步。

      4。教育他們遵紀守法,遵守社會公德;反對鋪張浪費和亂花錢,把壓歲錢節(jié)省起來,用在得當、有意義的地方;培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì)和行為規(guī)范。春節(jié)期間建議家長給孩子上一堂禮儀教育課:教育孩子要尊老愛幼,待客、訪友要大方,見面告別時要有禮貌,用餐時要注意形象。

      5、不抽煙、不酗酒、不博、不看不健康的書籍、錄像,不參加封建迷信活動,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧等不適合您的孩子進入的場所,自覺抵制和各種不良文化影響。噪、珍惜生命。

      寒假班主任致家長一封信 篇5

    尊敬的家長:

      您好!很高興,因為您的孩子,我們有緣相識,做為您孩子的班主任,首先我要感謝您這么多年來對我工作的支持,家長聯(lián)系有助于我更快的了解學生,有助于幫助學生克服缺點,發(fā)揚優(yōu)點。臨近期末一封短信與您交流孩子的教育問題。

      在這里我要特別說明的是,我們也許在社會知識、性格特征、生活態(tài)度等方面各不相同,但我們有著共同的使命那就是教育好您的孩子。在教育的過程中,也許我們的教育理念會有不同,對于教育我們有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起為孩子的進步出謀劃策。我的手機24小時開機,隨時等待你的來電。接下來我想給同為教育者的您提幾個建議:

      1、請意識到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老師——從某種意義上說,也是伴隨終生的老師,作為孩子的終身教師,你們自身的行為在教育上具有決定意義,請隨時注意自己的一言一行,盡可能人格上成為孩的榜樣,以無聲的形象去感染孩子的心靈。

      2、別總看孩子的成績,更要看孩子的為人。要以教育者的眼光(而不僅僅是父母的光)去打量關(guān)注孩子,細心研究孩子每一天的細小變化,和孩子一道成長。同時要教給孩子一生有用的東西,讓他們離開我們以后也能立自主的處理生活中的大小問題。

      3、請意識到你們的孩子長大了,有自己的想法了,請用朋友的身份去跟聆聽他們心靈的聲音,尊重他們的看法和想法。無論多么忙,每天都要跟孩子進行“朋友”間的交流,無論覺得孩子的話多么不成熟,不要打斷他們的話,靜靜地聽他說完,你會從他們的話中發(fā)現(xiàn)他們正在長大了,也懂事多了。

      4、不要給孩子太多的零花錢,培養(yǎng)孩子控制自己的能力,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的習慣,同時讓他們知道父母賺錢的辛苦,讓他們學會去體諒父母體諒他人。更重要的是給孩子太多錢,孩子一進校門就計劃著怎樣買好吃的,桌上桌內(nèi)一天都不離小食品,對他們學習真的有很大影響,對身體也沒有半點好處。

      5、孩子的安全問題是最重要的.,請你們配合學校督促孩子遵守交通規(guī)則,噪溝渠,不吃三無食品、預防傳染疾病等有關(guān)孩子安全的事項,確保孩子人身安全。

      最后,我有個工作需要家長朋友們支持,為了更快提高您孩子的成績,我搞了一個“課外一幫一”合作學習活動,根據(jù)我們農(nóng)村小學的區(qū)域特點,我安排同村家里比較近的在一起合作學習,這樣補習起來很方便,因為學生之間很容易溝通,知識都會簡單化的講解,學習稍差的學生容易接受,小老師每天的監(jiān)督學習,不僅能提高作業(yè)質(zhì)量,而且還能根據(jù)學生薄弱項出練習題或聽寫,能直接提高學生學習成績,同時也減輕了家長的負擔;對于學習好一點的學生來說知識講解能提高口語表達能力,出題是對知識重點提煉過程,在聽寫的時候自己本身的知識也得到了加深和鞏固。師徒結(jié)對合作學習有助于陪養(yǎng)學生合作的精神和競爭的意識,師徒捆綁競爭,小老師要想得到優(yōu)秀獎就得教好自己的學生,被輔導學生每周都要進行小考試,同時也有配合小老師學習的相關(guān)制度,師徒共同學習能增強學生學習樂趣,能使學生體會到相互間的關(guān)心和幫助,在取長補短的過程中達到在和諧中進取的境界。要求家長做的是,幫我監(jiān)督孩子的學習,為孩子創(chuàng)造有利的學習條件,促進他們愉快合作學習,共同進步。這個活動可能會影響您家里的正常生活,或多或少存在一些問題,但我敢保證只要家長支持我把這個活動搞下去,學生的成績一定會有很大提高。

      孩子的成長與進步,是您最迫切的愿望,也是我工作的全部。希望您一如既往地關(guān)心您的孩子、配合我的工作。如果您對孩子學習重視,我會更重視!對于我都沒有放棄的孩子,請做為父母的您也不要放棄!

      感謝您在百忙之中能抽出時間來看這封信,祝您全家身體健康、生活幸福!

      寒假班主任致家長一封信 篇6

    尊敬的家長:

      您好!孩子心神向往的假期到了。我們借此機會謹就您對學校工作一貫的支持與信任表示誠摯的謝意!

      首先,我們將放假接孩子的安排和要求告訴大家:

      1、1月9日是我校小學16年級放寒假的時間,9日上午,16年級路近的學生家長可以接子女離校,我校已經(jīng)安排了教師在校門口與家長交接學生放假離校手續(xù)。因為寒假回家有很多行李,基于安全考慮,家中不要安排年長和體弱者不要來接孩子。

      2、您來校接孩子,一定要履行學校的請假手續(xù),先到孩子的班主任處簽好請假條,做好登記,再把請假條交給門衛(wèi),然后出校園。

      3、接孩子時,您可以瀏覽學校的展板,特別提醒您掃一掃我校的公眾號二維碼,以便今后快捷地了解我校各項動態(tài)和您孩子在學校的學習生活。

      4、為了校園交通安全,您來接孩子的車輛都不能進入校園,謝謝您的配合!

      其次,為了讓您的孩子度過一個安全、文明、有意義的假期,我們提出如下建議:

      一、安全第一。

      1、牢記交通安全:教育孩子平時不要在路上逗留,不要騎車上公路,注意路上安全;如果小孩在假期要乘車與外出務工的父母團聚,要求旅途中一定要有成年人全程陪同。

      2、莫忘生活安全:引導孩子安全使用家用電器及其它家用設(shè)備。

      3、關(guān)注活動安全:告訴孩子不玩火及一切危險游戲。

      4、注意自我保護:指導孩子正確利用網(wǎng)絡學習,不癡迷網(wǎng)絡游戲,不進網(wǎng)吧,不參與博及一切迷信活動。

      二、快樂學習。

      1、每天完成適量的假期作業(yè)。

      2、每天堅持看一些增長知識的課外書,適時收看一些健康有益的`電視節(jié)目。

      三、豐富生活。

      1、督促孩子每天早睡早起,做一些力所能及的家務事。

      2、可以帶孩子走親訪友,游覽名勝古跡,培養(yǎng)孩子親情,開闊孩子視野,豐富假期生活。

      再次,我們告知20xx年春季開學報名和正式上課時間:

      2月6日(正月初十)開始報名,2月8日(正月十二)正式上課;選擇我校就讀的初中插班生2月5日上午8:00統(tǒng)一考試,擇優(yōu)錄取,名額有限,先來先報,報滿則止。

      孩子的教育是學校、家庭共同的責任,讓我們攜手共同培育孩子健康快樂成長!

      最后,祝您闔家在新的一年里幸福安康,萬事如意!

    xx學校

      20xx年x月xx日

      寒假班主任致家長一封信 篇7

    高二年級學生家長:

      您好!

      寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學生的假期生活,讓您在享受親情的同時,更為您的孩子在假期中的進步與成長感到欣慰。

      一、明確高二在整個高中階段的重要地位。

      按照常理,高二是整個高中三年承上啟下的一個階段。它是在高一進入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下,進一步接受新的知識,提升能力,從而對高中各科知識的認識逐漸成熟,學習方向、學習方法逐漸明確的階段。這一階段學習的一個直接目的,是實現(xiàn)與高三要學習的知識的順利對接,進而實現(xiàn)每個家長和學生在高中階段的最大夢想進入理想的大學之門。

      然而實際情形是,隨著各地各校高考競爭壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進度,為的是為高三節(jié)省出更多的復習時間。所以,實際上在高二階段,高三的課程已基本結(jié)束,在進入高三時,全面復習就已經(jīng)展開了。

      因此,高二是高中三年學習課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢,勢必降低高三的聽課效率,每一節(jié)課都會有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容,每一節(jié)課都會較基礎(chǔ)好的學生少解答幾個問題,少掌握一部分知識,如此惡性循環(huán),再談高考成功,勢如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動,滿盤皆輸。

      二、算好假期時間帳,搶抓時間與機遇,過一個令一生有益的寒假。

      本次寒假從二月四號開始,到二月二十八號結(jié)束,期間共二十四天時間,F(xiàn)在學生在校每天正式上課的時間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學習一定的時間,那么這個寒假將有很充裕的學習時間。這就是說,如果您的孩子學習中有弱科,這個寒假,他(她)有時間來彌補這個漏洞;如果您的孩子沒有弱科,利用好這段時間,會使他(她)的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學生最終期望的結(jié)果:弱科不弱,強科更強,兩相結(jié)合,萬無一失。

      三、保持在校的學習狀態(tài),學校在開學伊始,立即進行考試。

      為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的學習狀態(tài),高二年級在下學期開學,就要舉行考試,讓學生收心,同時檢查學生在寒假期間的學習情況。現(xiàn)將我們年級在寒假中給學生布置的作業(yè)告知給您,以便您能更好地、有針對性地督促您的孩子進行學習,同時也請你一定要在寒假結(jié)束時對孩子在家學習情況做個記載并在開學時以書面形式給班主任老師反饋,這是孩子報名時必須要交的回執(zhí),請您不要只簽上您的姓名,給一點具體的反饋意見將對您的孩子有更大的促進。(作業(yè)附后)

      四、注意安全,噪有害于身心健康的活動,關(guān)心家長,過一個安全、健康、祥和、快樂的新年。

      年終喜慶,學生在沉浸于恢之中時,對自身的'安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子,噪危險品和有害的社會活動,讓他(她)們在新的一年增長一歲的同時,思想和行為向成熟再跨進一步。

      孝敬父母,本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機會!暗轮涣,功之不著”,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質(zhì),也就不能成為有用之材。所以,請您讓孩子多做些力所能及的家務,使您在享受孩子孝心的同時,讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高,心中牢記報答父母養(yǎng)育之情的教誨。

      諸位學生家長,值此新年到來之際,謹以最誠摯的祝福送給千家萬戶。

      祝身體健康,工作順利,萬事如意!

      xx中學高二年級組全體教師

      寒假班主任致家長一封信 篇8

    尊敬的家長:

      您好!

      您的孩子考試結(jié)束,順利離校返家,寒假生活已然開啟。學業(yè)成績將由班主任隨后(發(fā)放)寄出,敬請查收。

      如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點來談孩子的教育和成長,或許會被當下的社會斥為無稽之談,因為實用主義哲學早已深入人心。成績至上、目標第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣,現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點長大,快一點達成父母心中的期盼。

      操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波,年復一年,日復一日,疲憊地感慨“時間都去哪兒了”,時間可以被工作、事業(yè)、人際交往擠滿,可就是沒有更多的時間去陪著孩子慢慢的成長。

      總有一天,那些父母們會意外的發(fā)現(xiàn):沒有晾著兒女衣服的陽臺有點空蕩,少了一副碗筷的飯桌有點寂寥,茶幾上不再擺設(shè)可愛的玩具有點冷清,聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時總懷念曾經(jīng)的溫馨……

      這才意識到孩子的長大其實是父母的落寞。那時才多么希望時光可以慢流,時間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐,能夠慢下來,聽聽孩子說一些天真爛漫的故事,道一些可愛單純的想法。

      靜靜的陪伴,就像是在一個冬日陽光照耀的下午,一家人坐在陽臺上曬著太陽,父親慵懶地躺在搖椅上打著瞌睡,母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時光才是最值得回味,最需要典藏在滄桑的歲月中。

      法國自然主義哲學家盧梭曾說:“大自然希望兒童在以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個秩序,就會造成一些早熟的果實,既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛;我們將造就一些年紀輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童。”

      當我們環(huán)視周圍,不正是看到一群因為速度、高效所教育的偽成熟的孩子么?三歲學舞蹈,四歲學鋼琴,五歲學繪畫,六歲背唐詩,學習是孩子們生活的.唯一,丟失了童年的樂趣、少年的輕狂、青春的熱情。為了成績、名次,為了全能的素質(zhì)而拼盡全力。

      待到他們畢業(yè)之時并不知道自己需要什么,不知道生活的樂趣所在,他們只會在壓抑之后的畢業(yè)季,在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去,卻不是朝著志趣前行,他們也只會在大學畢業(yè)之時才會因為生活、工作而茫然不知所措。

      因為他們從來都沒有慢下來認真的發(fā)現(xiàn)自我、認識自我。我們的父母心里其實非常清楚一段旅行好過一次培訓,一本好書勝過一套試卷,一次促膝長談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因為社會的趨勢而瞻前顧后。孩子只有一個,人生只此一回,選擇僅有一次。當家長們在手足無措之時便會將目光投注到成績。

      其實,成長永遠都是一件不急于求成的事情。當我們對孩子成績患得患失的時候,引導孩子整理知識、系統(tǒng)分析,或許遠勝于空洞的鼓勵或責備;當我們忙著催促著孩子完成作業(yè),培養(yǎng)孩子的契約精神,賞罰分明,或許更能鍛煉孩子的自理能力;當我們周末呆在家里苦了自己,也累了孩子的時候,或許一次爬山更能換回一家人大好的心情。

      放慢孩子成長的節(jié)奏,才是對生命的尊重;嫉没际、急功近利的教育只會讓孩子在拘謹?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母們,成長的生命需要的從來都不是一個結(jié)果,而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲。

      在這個過程中,沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會營造環(huán)境,提供契機;成功的父母只會在漫長的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因為,孩子是父母一生中最美的禮物,也是父母命運中最持久的陪伴者。

      當你放慢奔波的腳步,平復等待的焦急,才會有更多的時間和耐心來思考孩子的教育和人生。因為教育的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于喚醒和鼓舞。南開的教育從未否定學業(yè)和成績的作用,南開的教育還強調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺、自省,激發(fā)他們潛藏的能力、志趣、愛好,用“無用”的閱讀、思考、交流來充實更加厚重的人生。

      當他們走出南開以后,不會因為生活的艱辛而失去創(chuàng)造的靈感,不會因為大學的自由而變得松散怠惰,也不會因為前途的迷茫而失去心中的信念。他們知道一個理想的實現(xiàn)需要漫長的過程、靜靜的等待;一段芳華的潤育需要破繭成蝶的生命周期。

      父母養(yǎng)育孩子,不正是在等待、守護一朵花的盛開么?不管他們是迎春而笑、凌寒而開或是含苞待放,他們都是一無二的孩子,我們唯一能做的就是慢慢的呵護、靜靜的等待。

      臺灣作家龍應臺的《孩子,你慢慢來》不正是一位慈愛的母親最溫暖的長久呼喚?一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠的漫長付出?請相信,沒有多少孩子愿意自己的夢幻童年戛然而止,沒有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝,他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對美好歲月的愛戀,就像我們對過往歲月的眷戀一樣。

      那么,我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對孩子的教育呢?我們是否會在深沉的思索中看到生活中的無用種種,卻是孩子以后人生中寶貴的點點滴滴呢?

      祝您的孩子在靜好的歲月中,自在生長!

      春節(jié)將至,在此也祝您及家人萬事如意!

      xxx

      寒假班主任致家長一封信 篇9

    高二年級學生家長:

      您好!

      寒假伊始,新年將至,我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業(yè)一同給您,是希望和您攜手,共同安排好學生的假期生活,讓您在享受親情的同時,更為您的孩子在假期中的進步與成長感到欣慰。

      一、明確高二在整個高中階段的重要地位。

      按照常理,高二是整個高中三年承上啟下的一個階段。它是在高一進入高中階段邁好第一步、打好基礎(chǔ)的前提下,進一步接受新的知識,提升能力,從而對高中各科知識的認識逐漸成熟,學習方向、學習方法逐漸明確的階段。這一階段學習的一個直接目的,是實現(xiàn)與高三要學習的知識的順利對接,進而實現(xiàn)每個家長和學生在高中階段的最大夢想進入理想的大學之門。

      然而實際情形是,隨著各地各校高考競爭壓力的增加,各地各校紛紛加快講課進度,為的是為高三節(jié)省出更多的復習時間。所以,實際上在高二階段,高三的課程已基本結(jié)束,在進入高三時,全面復習就已經(jīng)展開了。

      因此,高二是高中三年學習課程最多、打基礎(chǔ)的最關(guān)鍵的階段。這一階段基礎(chǔ)不牢,勢必降低高三的聽課效率,每一節(jié)課都會有因基礎(chǔ)不牢而不能掌握的內(nèi)容,每一節(jié)課都會較基礎(chǔ)好的學生少解答幾個問題,少掌握一部分知識,如此惡性循環(huán),再談高考成功,勢如空談。譬如下棋,一招不慎,招招被動,滿盤皆輸。

      二、算好假期時間帳,搶抓時間與機遇,過一個令一生有益的寒假。

      本次寒假從二月四號開始,到二月二十八號結(jié)束,期間共二十四天時間。現(xiàn)在學生在校每天正式上課的時間是12節(jié)課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學習一定的時間,那么這個寒假將有很充裕的學習時間。這就是說,如果您的孩子學習中有弱科,這個寒假,他(她)有時間來彌補這個漏洞;如果您的孩子沒有弱科,利用好這段時間,會使他(她)的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學生最終期望的結(jié)果:弱科不弱,強科更強,兩相結(jié)合,萬無一失。

      三、保持在校的學習狀態(tài),學校在開學伊始,立即進行考試。

      為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色,保持良好的學習狀態(tài),高二年級在下學期開學,就要舉行考試,讓學生收心,同時檢查學生在寒假期間的'學習情況,F(xiàn)將我們年級在寒假中給學生布置的作業(yè)告知給您,以便您能更好地、有針對性地督促您的孩子進行學習,同時也請你一定要在寒假結(jié)束時對孩子在家學習情況做個記載并在開學時以書面形式給班主任老師反饋,這是孩子報名時必須要交的回執(zhí),請您不要只簽上您的姓名,給一點具體的反饋意見將對您的孩子有更大的促進。(作業(yè)附后)

      四、注意安全,噪有害于身心健康的活動,關(guān)心家長,過一個安全、健康、祥和、快樂的新年。

      年終喜慶,學生在沉浸于恢之中時,對自身的安全和身心健康很容易忽視,希望您多囑咐、多關(guān)愛您的孩子,噪危險品和有害的社會活動,讓他(她)們在新的一年增長一歲的同時,思想和行為向成熟再跨進一步。

      孝敬父母,本就是中華民族的傳統(tǒng)美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從、劉炎織草鞋養(yǎng)母等一系列典故彰顯了人們對孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”,可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機會!暗轮涣ⅲχ恢,不具備孝敬父母的品德,就不具備成為有用之材的品質(zhì),也就不能成為有用之材。所以,請您讓孩子多做些力所能及的家務,使您在享受孩子孝心的同時,讓他(她)們體味到父愛和母愛的崇高,心中牢記報答父母養(yǎng)育之情的教誨。

      諸位學生家長,值此新年到來之際,謹以最誠摯的祝福送給千家萬戶。

      祝身體健康,工作順利,合家恢,萬事如意!

      xx中學高二年級組全體教師

      寒假班主任致家長一封信 篇10

    小一班的各位幼兒家長:

      你們好!很高興和大家認識,也很開心我們將要為了一個共同的目標孩子而齊心協(xié)力地去工作,盼望著我們能在接下來的工作中相互理解相互配合,讓孩子在我們的關(guān)心和呵護下身心健康成長!我們的宗旨是:一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!

      通過這次的家長會我發(fā)現(xiàn)各位家長雖然很年輕,但在教育孩子的問題上卻顯示了較高的見地,具有較科學的育兒觀,這是非?上驳默F(xiàn)象。我想,在以后的工作中我們肯定會有較高質(zhì)量的合作!

      小一班的孩子大部分是原托班升上來的,只有四名新來的幼兒,所以大部分的常規(guī)都是不錯的。開學后我們首先要做好的就是新生幼兒的情緒安撫工作,在老師的努力和家長的配合下,四名幼兒在本周情緒基本穩(wěn)定。王瑩小朋友只是在第一天來園的時候依偎著媽媽不肯放開,但媽媽走后她能在老師的帶領(lǐng)下很快融入到集體中去?蓯鄣纳圩渝陂_學的第一天第二天表現(xiàn)的非常好,可是到了第三天,也許是新鮮感過了吧,就開始了強烈的哭鬧,但經(jīng)過兩天家園合作耐心地教育,終于在這一周她入園時能主動地跟奶奶再見了,是個不小的進步哦!王成和章雨晴是內(nèi)向的孩子,他們一直只是小聲的啜泣,老師總是哄也沒見多少效果,于是我就想辦法多開展一些游戲活動,讓他們投入進去,轉(zhuǎn)移他們的注意力,慢慢地我發(fā)現(xiàn)他們的小臉上也綻放出來笑容!

      我接手小一班后另一個要做的重要工作就是加強班級常規(guī)的建立和管理,根據(jù)孩子的個頭及做操情況,我把班級幼兒分成四組,并取名為小花貓組,小花狗組,小白兔組,小花鹿組來幫助幼兒記憶,而他們的座位也即是早操隊形的站位,這樣操作起來簡單而快捷。接下來教育孩子們?nèi)绾稳∧靡巫,如何如廁,喝水,睡覺等,讓他們建立秩序感,形成良好的'生活和學習習慣。

      正如我在家長會上談到的,我雖算不上有多少經(jīng)驗,但在管理上我是個有原則的老師,我認為只要是為了孩子好的我就會堅持,對孩子不好的你再怎么堅持我都會不怕得罪人的向你提出建議,也許我的觀點和您的觀點會有,但本著一切為了孩子的原則希望我們能及時溝通,避免發(fā)生一些不必要的矛盾。我會運用我以往教學中的經(jīng)驗,用我一顆真誠的心去對待每個寶貝每個家庭,我相信孩子們將會在我貌同呵護下茁壯成長!

      小一班班主任:xx

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