老師的一封信作文實(shí)用3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的老師的一封信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的房老師:您好!
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,再過(guò)幾天,我們就要離開(kāi)美麗的母校、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)、還有呵護(hù)我們六年的溫馨教室,每當(dāng)回想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣混成一團(tuán),今天我想借這張薄紙向您傾吐我無(wú)限的眷戀。記得您是三年前接手了我班,您一臉嚴(yán)肅,講話聲音又大又快,我們非常害怕,不知后面三年能否和您愉快相處,但隨著時(shí)間的推移,我們深深愛(ài)上了您。
您的知識(shí)是那樣淵博,上課是那樣精彩,每每聽(tīng)您的課,就像進(jìn)入了如畫(huà)般的境界,雖然您對(duì)電腦不是十分熟悉,但為了給我們提供最精彩的課件,最前沿的知識(shí),您向同事請(qǐng)教,向?qū)<艺?qǐng)教,甚至還向我們請(qǐng)教,并親切地稱呼我們?yōu)椤靶±蠋煛。雖然您已年過(guò)半百,但您有一顆不滅的童心,下課時(shí),您和我們一起踢毽子、跳繩、做游戲;課堂上,您又經(jīng)常和我們一起探討如何閱讀、如何作文、如何讀書(shū)交流……,雖然您不是班主任,但您卻付出比班主任更多的精力,幫我們每個(gè)同學(xué)分析自己的缺點(diǎn)、弱點(diǎn),對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)您都毫不吝嗇地加以表?yè)P(yáng),從不因?yàn)槌煽?jī)的好壞、家庭的富貧。
您像媽媽一樣給了三十六個(gè)孩子同樣的愛(ài),每當(dāng)我回想起您那甜甜的微笑、親切的話語(yǔ)、愛(ài)意濃厚地?fù)崦业哪樕暇透‖F(xiàn)出幸福的笑容。每當(dāng)我遇到困難、遇到挫折時(shí),耳邊總是回響起您那熟悉的聲音:“揚(yáng)揚(yáng),不要怕,你最聰明”,好像您那溫暖的大手又在撫摸著我的腦袋,是它給了我溫暖、給了我勇氣,更給了我成功的信心。老師,我想對(duì)您說(shuō),是您撐起了一片藍(lán)天,讓我們自由地飛翔;是您打開(kāi)我們渾濁的世界,引領(lǐng)我們走向未來(lái);是您帶領(lǐng)我們游向知識(shí)的海洋,盡情吮吸知識(shí)的甘泉。三年來(lái),是您給我們留下了五彩斑斕的夢(mèng),是您給了我如畫(huà)般的世界,是您教會(huì)了我如何做人,是您讓我感受到人間的大愛(ài),是您給了我無(wú)窮的精神食糧。在您的精心教誨下,我已從一位懵懂的`少年走向成熟;在您的精心栽培下,我已由一棵小苗長(zhǎng)成大樹(shù);在您那母愛(ài)般地呵護(hù)下,我的羽翼已日趨豐滿;在您無(wú)私地指引下,我已找到了前進(jìn)的道路!老師,謝謝您!老師,明天我就要啟程,新的征途已向我招手,新的同伴已在前行。老師,您放心,如今的我,已是滿懷信心,我將帶著您的希望,帶著您的教誨,邁開(kāi)堅(jiān)定地步伐,走向遠(yuǎn)方!
祝您:永遠(yuǎn)年輕、健康!
老師的一封信作文 篇2
親愛(ài)的邵老師
老師,您如一個(gè)辛勤的園丁,我們是您培養(yǎng)的花兒,我們?cè)谀暮亲o(hù)下,變得美麗,更加?jì)善G動(dòng)人。
在我小學(xué)階段六年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師說(shuō)讓寫(xiě)作文,我立馬就迷了,因?yàn)樯蠈W(xué)期的時(shí)候我的寫(xiě)作水平非常差,所以對(duì)于作文我是一塌糊涂。每次一寫(xiě)作文,我?guī)缀醵际浅,從?lái)都不會(huì)自己寫(xiě),我對(duì)自己的作文特別沒(méi)有信心,所以每次都是抄襲電腦上的作文。自從有一次,老師說(shuō)“這一次作文自己寫(xiě),不準(zhǔn)抄襲”。我立馬迷茫了,這下我該怎么辦!放學(xué)的時(shí)候老師給我們講了作文,讓我們回家自己寫(xiě)。
回到家里,我左思右想,真想打開(kāi)電腦,可是我又不敢,我猶豫了一會(huì)兒,終于掂起筆,寫(xiě)下了作文的題目,為了這篇作文,我可是費(fèi)了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于,把這篇作文搞定了。
第二天來(lái)到學(xué)校,我艱難的熬過(guò)了三節(jié)課,終于,老是發(fā)作文了,我急忙打開(kāi)作文本,一看,我驚呆了,?竟然是優(yōu),而且是超大的一個(gè)優(yōu)。這使我感到,其實(shí)寫(xiě)作文并不難,只要用心就一定能寫(xiě)好。
正是當(dāng)初老師在我作文本上畫(huà)的一個(gè)大優(yōu),才使我重拾自信心。在以后的日子里,只要老師一布置作文,我就把它當(dāng)做一次考驗(yàn),鍛煉我的`寫(xiě)作水平,我的作文一次比一次寫(xiě)得好,這是我找到了寫(xiě)作文的好方法。
從此以后,我便愛(ài)上了寫(xiě)作文,我會(huì)把自己的真情實(shí)感融入到作文中去,使這篇作文成為最好的。
老師您為我做的一切,您也許已經(jīng)淡忘了,但我永遠(yuǎn)忘不了。因?yàn)槭悄,已?jīng)在不知不覺(jué)中為同學(xué)付出了不知多少心血,誰(shuí)也數(shù)不清您為國(guó)家培養(yǎng)出了多少棟梁之才。
老師,謝謝您,是您讓我懂得了怎么做人;感謝您,是您鼓勵(lì)我寫(xiě)下了一篇篇?jiǎng)尤说奈恼;感謝您,是您用一生的心血為我們鋪平了前方的路。我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。
祝您
青春永存
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師:
您好:
您還記得嗎?我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí),您就是我們的第一位班主任。
您教我讀書(shū)寫(xiě)字,可算得上是我的啟蒙老師。課堂上您講的課生動(dòng)有趣,課堂外,您關(guān)心同學(xué),誨人不倦。我們每獲得一點(diǎn)知識(shí),都滲透著您辛勤的汗水。
您還記得嗎?在我上二年級(jí)的時(shí)候,回到家中父母都不在家,去親戚家也空無(wú)一人,當(dāng)時(shí)我還小,身無(wú)分文,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回到教室后,我的`肚子餓的直叫,這時(shí)您走過(guò)來(lái),問(wèn)明情況之后,讓同學(xué)們?nèi)ソo我買(mǎi)了一些火腿腸和水,雖然就一點(diǎn)東西,但是它讓我看見(jiàn)了黑暗中的光芒,它讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您那慈祥的面孔,您那溫暖的雙手,我認(rèn)為您已經(jīng)把這件事情忘了,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
敬愛(ài)的老師沒(méi)有您辛勤的汗水,哪來(lái)的參天大樹(shù)?沒(méi)有您寬容的一笑,哪來(lái)的棟梁?
我今后一定要好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩!
祝:
天天開(kāi)心
笑口常開(kāi)
您的學(xué)生:李燕君
XX年4月21日
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