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    致一封信作文

    時間:2024-02-06 12:18:19 書信范文 投訴 投稿

    致一封信作文(優(yōu)秀8篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的致一封信作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    致一封信作文(優(yōu)秀8篇)

    致一封信作文 篇1

    可愛的蒙蒙:

      你好!

      雖然我和你沒有見過面,也沒有與你講過話,但是,我欣賞過你的相冊里的照片。你是一個十分可愛的小姑娘,你的笑,很甜很甜,就像燦爛的陽光?催^你的“觸電視頻”,在節(jié)目中,你總是落落大方,毫無半點拘謹(jǐn)。特別喜歡你的播客中的那些視頻,一打開,就看到一個活潑的小姑娘向大家打招呼:“大家好!我是孫雨蒙,今天……”接著,就可以看到你的靈活的小手在鋼琴的`琴鍵上歡快地舞蹈,美妙的音符隨著你的甜美的歌聲歡蹦亂跳,跳進了每一個聽過你彈唱演奏的朋友的心里。

      看你的演唱真是一種美的享受,是多么的愜意!

      我看著你又是作詞,又是作曲,又是彈唱,好一個多才多藝的蒙蒙!我好不羨慕呢!我迫不及待地想加入這個創(chuàng)作的行列中,可是我沒有學(xué)過鋼琴,只會按出些噪音來,我的能力只有用我匱乏的文字,來寫一點兒詞。當(dāng)時一想到這兒,我就立馬向你的媽媽——一個很和藹可親的阿姨征求意見,準(zhǔn)確的說,是讓你的媽媽向你轉(zhuǎn)達我的請求。

      沒想到?jīng)]多久紙條就傳來了——你同意了!那時候我激動得從椅子上蹦起來!

    致一封信作文 篇2

      親愛的家長朋友:

      您好!

      我園自20xx年3月開園至今,前后院塑膠場地使用年限已到,開始出現(xiàn)老化開裂現(xiàn)象,存在一定的.安全隱患。經(jīng)與我園家委會協(xié)商,園務(wù)會研究決定,我園將于20xx年9月27日至20xx年10月7日對幼兒園前后院的塑膠場地進行重新鋪設(shè)。由于鋪設(shè)過程中幼兒無法進行正常的戶外活動,并可能出現(xiàn)灰塵、噪音等污染情況,幼兒園決定國慶節(jié)前9月28日至30日,多放假3天,10月8日正常入園。如果工程因故未能按時完成,我園將通過電話、“班級APP廣播”等方式,及時與各位家長取得聯(lián)系并下達通知。

      感謝您的支持與配合,在此期間給您造成的諸多不便我們深表歉意。

    致一封信作文 篇3

    親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      三月,本是萬物復(fù)蘇,春暖花開的季節(jié)。同學(xué)們本該在太陽的沐浴下,過著開心愉快的每一天?墒,你們想想,從這個星期開始,我們哪一天沒有被老師批評過?沒有,甚至在一天中被批評了幾次。

      每次上復(fù)課,排隊總是牌不好,要么講游戲,要么打打鬧鬧。每次老師問排隊時要做到哪三點時,我們都會大聲響亮的說:“快靜齊!”;每次吃完飯進教室,總是不知道拿本書看看,只知道在教室里嘻哈打鬧,摟摟抱抱。無論陳晗逸在前面講多少遍,記多少個名字,你們都目中無人,照樣追逐打鬧;每次放學(xué)下樓,隊伍零零落落,如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣,嘰嘰喳喳,有永遠(yuǎn)講不完的話。當(dāng)時,我的臉都丟盡了……

      你們也知道,老師也會出狠招:抄書,練坐?赡銈兂^就往,罰過就拋到了腦后。當(dāng)你們在抄時有不停的抱怨時,就不會反省反省自己嗎?就像吳老師所說的那樣,你們現(xiàn)在浮跨,上課的小動作不斷,復(fù)課有不斷的講話聲。你們就不能永遠(yuǎn)做最好的`自己嗎?不能把五(4)班的亮點綻放出來嗎?不可能。在這樣下去,你們就和(3)班沒什么兩樣了,變成老六。這樣五(4)班的榮譽就會被你們自己抹去,全校會永遠(yuǎn)看不起我們五(4)班!傲己玫拈_端是成功的一半”。雖然你們沒有得到前50%的成功,但可以用自己的辛勤勞動換來后50%的成功!

      有則改之,無則加勉。用你們的行動展示出來吧!讓老師們看到你們的實力,你們的進步!

      你們的同學(xué):許

    致一封信作文 篇4

    親愛的媽媽:

      您好!感謝您對我的愛和無微不至的照顧。在我生病的時候,你不分日夜地照顧我;在我遇到困難的.時候,你不斷地鼓勵我克服困難,繼續(xù)前進;在我出生至今的每一個日日夜夜,你的陪伴和教育讓我健康和快樂地成長,感謝您,親愛的媽媽!

      每一次的發(fā)燒,我都覺得很難受,但您不怕辛苦,白天帶我去看醫(yī)生,晚上,要等到我退燒了才去休息,即使是半夜三點,您也會起床照顧我。感謝您,親愛的媽媽!

      自從讀了三年級,學(xué)習(xí)的內(nèi)容深了,每一科都比以前難了,遇到不會做的題目,我覺得很沮喪。但是媽媽您總是鼓勵我看書復(fù)習(xí),然后循循善誘,幫助我度過學(xué)習(xí)的難關(guān)。即使因為我的粗心大意拿了79的低分?jǐn)?shù),媽媽您都沒有責(zé)備我,而是跟我一起分析原因,找出要努力的方向。感謝您,親愛的媽媽!

      如果沒有您對我無微不至的關(guān)愛和悉心的栽培,就沒有今天的我。感謝您,親愛的媽媽!

      祝

      身體健康!永遠(yuǎn)快樂!

      您的女兒

      奧魯杰克齊

      20××年4月17日

    致一封信作文 篇5

    親愛的地球爺爺:

      您好!

      許久不見,不知你近況可好?爺爺,還記得我們小時候嗎?那時候綠草茵茵、藍天白云,清澈見底的小河里面還能見到幾條小魚呢!您還記得嗎?許是忘了吧!現(xiàn)在您已經(jīng)不堪重負(fù)了吧?您知道嗎?現(xiàn)在小草枯了,藍天變得灰蒙蒙的了,小河弟弟成了一條污河,再也找不到小魚兒們的蹤跡了!孩子們也不出來玩了,整天悶在家里看電視,因為環(huán)境都被污染了!

      我不希望我們的村莊,也變成了像《寂靜的春天》里面描述的'那樣。

      沒有了鳥兒的歌唱,沒有了清澈的小溪,沒有了孩童們銀鈴般的笑聲.........

      啊 !地球爺爺,中國十三億人口,那么多的污染,您知道嗎?南極的冰川已經(jīng)開始融化,如果沒有它,小企鵝們何處安家?

      !地球爺爺,我希望有一天,地球能變成這樣.......

      我希望有一天,人們能聽到動物,植物們的心聲,不會再亂砍濫伐了,和動植物們友好的相處。

      地球上也不會有沙漠,有的只是如人間仙境般的美麗家園,那里不會有嘈雜的聲音,有的只是靜謐美好,那里不會四節(jié)變化,永遠(yuǎn)都只是溫暖的春天,沒有自然災(zāi)害,鳥兒歡快的啼叫,鳥語花香,如夢似幻,人們安靜祥和的在那里生活著....

      我還希望,我們每個人擁有像《哈爾的移動城堡》那樣的可以飛,可以移動的房子,一推開家門就可以變幻各種各樣美好的環(huán)境。未來,不會再有污染環(huán)境的汽車,有的只是安全無污染的“飛行車”。人們也不用在為人口過多而煩惱,因為我們可以在云上建房子……

      地球爺爺,未來我們一定可以實現(xiàn)這樣的幻想的。這樣,你就不會再累了……

      順祝

      安康!

    致一封信作文 篇6

    家長您們好!

      現(xiàn)在課外輔導(dǎo)行業(yè)魚龍混雜,良莠不齊,各個都是“王婆賣瓜,自賣自夸”,真?zhèn)魏驼鎮(zhèn)蔚某潭入y辨,這讓很多家長和學(xué)生無所適從;另外,現(xiàn)在學(xué)生更難“伺候”了,主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不自覺和自我為中心,而大部分老師仍然閉門造車,沒能適應(yīng)社會的發(fā)展。但,不管何時何地,選擇課外輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)是不變的,那就是性價比,即產(chǎn)出和投入比。若您花了很大代價,結(jié)果學(xué)生成績和素質(zhì)沒有些許進步和提高,本質(zhì)上就是被剝削了。而且,無論何時何地,能提高成績的老師是很好的,能讓學(xué)員大幅度“漲分”的更是少之又少,但許多家長對這一點沒有清醒的認(rèn)識。在選擇輔導(dǎo)機構(gòu)時,家長和學(xué)員必須擦亮眼睛,仔細(xì)尋找和比較,而不是被表面的東西所迷惑。我們認(rèn)為老師的個人天份、綜合素質(zhì)、學(xué)科知識、認(rèn)真度和輔導(dǎo)形式是幾個重要的考量,我們款款教育特別重視這幾塊,由于我們創(chuàng)始人英語名師張新彬擁有學(xué)術(shù)成果,教學(xué)也是頂級水平,所以整個團隊的標(biāo)準(zhǔn)是極高的,因此到我們款款教育輔導(dǎo)的性價格也是極高的。

      我們款款教育主要采用:前蘇聯(lián)教育家贊可夫高難度教學(xué)原則,同時注意導(dǎo)入的方法和技巧;我們也采用贊可夫高速度的教學(xué)原則,同時注重知識的消化、吸收和社會化。高難度、高速度和高強度式的教育是任何一位學(xué)員真正實現(xiàn)跨越式發(fā)展和真正成為精英的必由之路,所有精英都或多或少接受過類似的`教學(xué)或自我教育。但,高難度、高速度和高強度的教學(xué)對老師的要求是很高的(Nobodycan achieve it without giftedteachers),所以我們款款教育一直堅持選擇百里挑一、十里挑一的老師來為學(xué)生服務(wù)。若學(xué)員在我們這里上了一對一十幾次小班二十幾次還沒有任何進步,我們零容忍!

      款款教育——很可能是您的最佳選擇!

    致一封信作文 篇7

    親愛的汶川朋友:

      你們好!

      我是廣州市天河區(qū)中?党切W(xué)一名五年級的在校小學(xué)生,在5月12日汶川發(fā)生了特大8.0級大地震,一瞬間房屋倒塌,橋梁倒塌,樹木倒塌,汶川的人們正與死神較量;但是我們不向地震低頭,不向困難低頭,更不向災(zāi)害低頭。災(zāi)情凝聚著億萬中國人的牽掛,災(zāi)情牽動著億萬中國人的'目光。

      一個月的時間里,電視都在報導(dǎo)目前災(zāi)情的最新情況,看著一幕幕感人的畫面,淚水不經(jīng)奪眶而出,畫面中父親失去孩子,母親失去丈夫,孩子失去雙親,這些事例我們見得太多太多……

      一個個祖國未來的人才在這場地震中失去生命,我不經(jīng)感到惋惜。但是,我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,不是嗎?在地震發(fā)生后,我才感到生命的脆弱。

      讓我們銘記這些災(zāi)難發(fā)生后的場面:9歲的林浩在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險解救同學(xué);被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學(xué),帶頭領(lǐng)唱《大中國》;14歲的鄧清清被武警水電三中隊的搶救官救出時,14歲的她還在默默打著手電筒看書;11歲的張吉萬背著妹妹在地震發(fā)生后走了10多個鐘頭到達綿陽安置點……

      自古英雄出少年,在你們身上我發(fā)現(xiàn)了你們面對困難毫不畏懼,面對災(zāi)害不低頭,不認(rèn)輸?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。

      千言萬語都表達不了我對你們這些朋友的傾佩之情,我相信,我們手拉手一定能化解災(zāi)害,我們心連心一定能戰(zhàn)勝困難。一月的雪災(zāi),六月的水災(zāi),我們不都挺過來了嗎?

      挺住,汶川的朋友!挺住,中華。

      祝

      身體健康

      你們遠(yuǎn)方的朋友:小白鼠

    致一封信作文 篇8

    家長:

      您好!

      還有五天時間,孩子就要邁入二年級了,時間過的比我們想象的還要快!對于孩子成長必經(jīng)的種種艱難坎坷,你們有充分的心理準(zhǔn)備嗎?一路上,孩子會覺得累,覺得辛苦,覺得孤獨,覺得無助……這些和他們得到的快樂和幸福是相輔相承的,這就叫成長。我們回頭看看自己走過的路,那成長的艱難與疼痛都是有所體會的,我們曾經(jīng)也是孩子,現(xiàn)在面對自己的孩子,究竟該怎么做才能讓他們最好的成長呢?無論如何,沒有經(jīng)歷過一次又一次的摔倒,誰能堅實有力的走路?

      我想說的是,不要太多聽信輕松學(xué)習(xí)、快樂成長的神話。一分耕耘,一分收獲——這才是千古不變的真理。當(dāng)然,身為教師和他們的家長,我們要盡力給孩子們營造寬松、愉悅的成長環(huán)境。但遇到困難,在孩子迷茫時,請不要躲避,多花時間和孩子一起走過,要知道,孩子是較弱的花草,父母的關(guān)愛是他們的陽光雨露。

      新的學(xué)年即將開始,作為孩子們的老師,家長們的朋友,我想在這里提一些建議,請家長朋友看過后提出寶貴的意見,不合適的也歡迎指正。

      一、課本是我們的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,請家長在平日里幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

     。ㄒ唬╊A(yù)習(xí)

      1.標(biāo)自然段(這一點學(xué)生基本都已掌握。)

      2.熟讀課文,請家長簽字,不要僅僅簽上您的姓名,請簽上具體朗讀情況,您的肯定是孩子最大的動力。

      3.圈畫生字詞。

      4.給會認(rèn)字注音,并能說出字的結(jié)構(gòu)部首,口頭組一個詞。

      5.會寫字的'預(yù)習(xí)情況詳細(xì)寫在預(yù)習(xí)本上(經(jīng)過上學(xué)期的練習(xí),大部分學(xué)生都能完成),請讓學(xué)生逐步地建立獨立預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,只有自己預(yù)習(xí)的,才能在課堂上和其他學(xué)生有交流的火花。

     。ǘ┧^的“作業(yè)”

      1.其實上面已經(jīng)提到了,主要是要求讀書、背誦的,希望家長能詳細(xì)的簽上孩子的讀背情況;

      2.如果在家有書面練習(xí)生字的,也希望家長能夠及時檢查糾正,這比老師課后批改要及時有效的多。

      二、課外閱讀,將閱讀進行到底,這是我所要重點強調(diào)的。

     。ㄒ唬┲贫ㄓ媱潯C咳照b讀

      1.每天背兒歌,可以是一首可以是兩首可以是更多,孩子們自己決定,但決定了,必須要堅持。

      2.每天閱讀半小時,可出聲讀也可以默讀,孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上,可以是繪本也可以是文字故事,推薦書目:《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風(fēng)鞋和火鞋》、《日有所誦(二年級)》

      請家長幫助孩子制定計劃表,每日完成可做標(biāo)記,如打鉤或畫星。

     。ǘ⿲W(xué)校里的閱讀課。

      學(xué)校安排的課程,一周只有一節(jié)閱讀課,時間很少所以很珍貴。一年級以師生共讀為主要形式,所讀的都是繪本。二年級了,孩子們認(rèn)的字也越來越多,除了課堂上師生共讀的繪本,孩子們需要更多的閱讀形式,我希望家長能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時孩子的讀物,我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當(dāng)然您要有好的推薦,可以及時推薦給我,我也能再推薦給其他家長。這學(xué)期我們班的閱讀目標(biāo)是:我能完整地讀2~3本喜歡的書(除繪本)。

      小學(xué)生閱讀整本書的能力,有很多是從小培養(yǎng)的,但也有很多是在上學(xué)后在同學(xué)、朋友的吸引下,不知不覺跟出來的。我們讓孩子讀書,并不是為了讓他們成為一個讀書人,而是希望他們能開闊自己的視野,汲取更多的知識,提高自身的修養(yǎng),俗話說:“讀萬卷書,行萬里路”,當(dāng)然這話不全對,但我希望孩子們能通過讀書,讓他們的世界多開一扇窗,讓他們更能懂得人生。

     。ㄈ┮恍┬〗ㄗh

      1.請家長在開學(xué)前給孩子們準(zhǔn)備兩個透明文件袋。低年級主要是語文、數(shù)學(xué)兩門主課練習(xí)本比較多,頭一天整理書包時可以把語文書和語文所有的練習(xí)本、生字卡放在同一個文件袋內(nèi),這樣就不會和數(shù)學(xué)上的練習(xí)本弄混了。數(shù)學(xué)上同樣。

      2.建議家長給孩子們配雨衣,秋雨綿綿雨水多,下雨時放學(xué)路段擁擠,雨傘明顯存在安全隱患,雨衣是更合適的選擇。

      3.盡量選擇筆袋。

      先交流到這里,作為朋友,希望家長們及時溝通,別忘了孩子是船長,而我們是燈塔和他們的內(nèi)在動力,為了孩子人生的這艘小船行進的更平穩(wěn)更遠(yuǎn),攜手努力吧,謝謝。

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