致一封信作文范例【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的致一封信作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
致一封信作文 篇1
尊敬的校長：
您好！六年的小學生活即將結(jié)束，我們將告別母校，進入初中的學習。畢業(yè)之前，根據(jù)我們所了解和熟知的學校設(shè)備的一些情況，談?wù)勎覀兊慕ㄗh供您參考。我校的'設(shè)備均存在著不著人意之處：C棟供水設(shè)備時來時緩，導致學生們洗澡時被迫停洗。
有一次，我們班同學李俊在洗澡時剛脫衣服，洗澡水就停了，導致他大發(fā)脾氣。還有一個就是食堂衛(wèi)生管理不夠好，同學們在吃飯的時候經(jīng)常吃出一條條綠色青蟲使人感到害怕。我認為這些問題主要是由于學校管理不嚴和設(shè)備不完善所導致的。
特提出建議如下：
1． 改善C棟的供水設(shè)備，使同學們在洗澡時不用擔心停水。
2． 加強食堂衛(wèi)生管理，特別是洗青菜時先放一些鹽泡一下，使同學們不用害怕菜中的小蟲而不敢吃。
3． 希望領(lǐng)導深入調(diào)查，使之改善。以上建議，希望校長核實、采納。
此致
敬禮！
學生：宋鍇笛
20xx年3月3日
致一封信作文 篇2
爸爸：您好！
說起您，我感到格外的親切，但有時也感到一絲的畏懼。您像條“變色龍”，性格真是古怪，時好時壞，搞得我都不知道要怎樣才好。爸爸，今天我想對您說說我的心里話，我要把我的內(nèi)心世界向您敞開。
記得有一次期末，我很榮幸地被老師評為“三好學生”。回到家，我看到您正坐在沙發(fā)上愁眉苦臉的說有些頭疼，一會兒讓媽媽倒水，一會兒讓我拿煙，當我把獎狀給您看了以后，沒想到您的心情忽然來了個大逆轉(zhuǎn)，爸爸您馬上就不頭疼了，高興地對我說：“兒子！想要什么盡管說，爸爸一定給你買！”
我想：太好了！我夢寐以求的mp4就可以到手啦！果然，這年的暑假，我得到了一個最新款的mp4。鄰居的叔叔阿姨都說您對我真好，我也承認爸爸對我很好。但有時也并非事事如此。
有一次期中考試，由于我的粗心，數(shù)學只考了個86分，被爸爸您狠狠地教訓了一頓，您火冒三丈地說：“你這孩子，完全不聽大人的話，害我還天天盼望你能考上什么名牌大學，而你卻整天都想著玩，下次再這樣，我就沒收你的mp4！從今天開始，放學回來不準看電視，周末也不準出去玩，必須在家多看書，多做作業(yè)，沒有考到95分以上別回來見我！”
我的眼淚頓時落了下來，我很傷心，爸爸，您為什么不說一些鼓勵我的話，好讓我進步呢？每個人都有考砸的.時候嘛。但您還是不停責罵我。
爸爸，我想對您說：我會的，我以后一定聽您的話！我知道您的愿望都是為我好，但我更希望您能夠多加鼓勵我、鞭策我，好嗎？
祝：身體健康
致一封信作文 篇3
親愛的弟弟：
你好
好久不見，談不上想念，只能用牽掛。對你的付出和努力姐姐首先非�？隙�。不管二姨和姨夫怎么說，姐姐始終相信，這一個月你付出了，你努力了，你就是最棒的。《呂氏春秋》里說欲勝人者，必先自勝。姐姐覺得學習這件事就是如此。在姐姐看來，你看390比520人更優(yōu)秀，我覺得一個人的成功與他人無關(guān)。我更加相信與別人做比較的成績不足掛齒。因為我相信一個人最大的成功來源于自己，我也希望一個人能學會三省，自我反省是最重要的。沒有發(fā)揮好的，沒有做好的事情早點發(fā)現(xiàn)是一種幸福。早點彌補還不會出現(xiàn)亡羊補牢為時已晚的情況。最后我想告訴你:“姐姐相信你一定會站在最高的地方看最美的風景。任何時候都不要想著放棄，也不要在意家長的.批評。
而且，成績代表過去，未來是一片光明。因為高考那天你足夠優(yōu)秀，她們便能刮目相看。請記得:“智慧源于勤奮，偉大出自平凡。每一個不平凡的努力都是為了迎接美好的生活。未來是一個知識統(tǒng)治全球的時代，所以努力吧，奮斗吧，青春因奮斗而美麗，生命因青春而輝煌。”
姐姐。
致一封信作文 篇4
親愛的媳婦兒如晤:
睡了嗎？
你我，今生未見，還是已見？
二十二歲。
其實也不是非要在最適合戀愛的年紀戀愛。只是一直想著這件事，不解決，如北京揮之不去的霧霾，總是或多或少會影響其他程序的正常高效運行。
先解決它，不是說沒有重視這件事，也不是因為它簡單，相反我是極其看重，因為，沒人告訴我愛情究竟到底是什么，一千個人眼里有一千個愛情的模板——都不是你我的。如果它真的重要而我一直擱置未決……第七感告訴我，你會在下輩子埋怨我，不讓我幸福吧！我會像你一樣難受的。那應是感同身受的遺憾。
到目前為止，愛情，我一個人理解，一個人定義，一個人自以為是，偶爾看看別人，也對比自己，但我知道在沒有遇到你之前，一切盡是一個人的”癡想”——愛情肯定是咱倆兩個人的實踐，而不是我一個人的杜撰，不是倔強地看似無可辯駁地說它是某某。
年少時，前輩騙我說，喜歡一個人就是愛情。是不是說沒戀愛就仍年少嘞？我暗笑。
我試著讓你將來過富足的生活，也在追求某種成功，也許正是這種“愚蠢而魯莽的堅持”說明我還很年輕吧。然而，很不幸，二十幾歲的我沒有成功過，至今還是個窮小子，所有在最適合戀愛的年紀讀過的書至今也沒有引起一點長遠的有致富效應。于是：
你知道嗎？我買不起通往彼岸的.票——你所在的彼岸——不能現(xiàn)在就接你到我身邊或到攜手旅行，白首不離，生死不棄。
如果我會游泳，那就可以去對岸了，哦，不，我不能冒著被淹死的高風險系數(shù)過河，雖然回程時雙雙溺亡會死得很浪漫，至少”生不能同岸，死卻能同流”，畢竟有人活了下來。但是如果你也那么想，我的愛人啊，猜想你應在湖底沉睡了多年為我禱告——把你最美的祝愿給了另一位姑娘——也把我托付給了一位岸上的姑娘，聰明又善良。
我最愛的媳婦兒，如果你能收到我的信，哪怕通過別人的手機或電腦偷偷看到我寫給你的信，讓我安心地自習吧！從我腦海里消失吧！帶著我的思念！
我知道，投胎時你把身高借給了我一部分，這輩子肯定沒我高，不知道是不是為了早點今世在人海中一眼認出我。
可別忘了，最近的倒霉事本注定是發(fā)生在你身上的，而我前世向你承諾了善良，今生注定就要替你倒霉，也看在這個份上，媳婦兒你如果最近不打算來，就游玩去吧，我不怪你。
嗯，走得再遠都要記得回來。
雖然最近房子降價，但是絕對值還是有點高，可無論如何，我會在心的郊區(qū)為你空一間精致的屋子——不給別人占用。自己也不行。鑰匙是3遍”ILOVE YOU”，以便隨時讓你進來。什么女朋友紅顏之流都是進不去的，她們只配在心外借居。
致一封信作文 篇5
親愛的母校：
您！飽經(jīng)滄桑，風風雨雨走了幾十余年；您！歷經(jīng)艱辛，光華照耀了幾十余年；您！含辛茹苦，哺育學子幾十余年。二年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。將近七百多個日日夜夜就這樣結(jié)束了，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去？不是的！在這即將離校，各奔前程的時刻，師生情，同學誼更令人感慨頗深！再有一個多月，我們將離開這熟悉的校園，踏上實習的道路。
短暫的中專生活，是您哺育了我們。二年來，您見證了我們的成長成才，我們見證了你的發(fā)展和變化，是您留給了我們值得永遠珍藏的美好回憶。在此時此刻，我僅以這封信表達09屆全體畢業(yè)生對母校真摯的感激之情。首先要感謝您為我們提供了一個優(yōu)雅的學習環(huán)境和展示自我的平臺，您擁有著雄厚的師資力量，以及齊全的教學設(shè)備。讓我們這個和諧的環(huán)境下，盡情地汲取知識的營養(yǎng)，盡心地展示自我，盡情地放飛夢想。
我們的校長更是可親，讓我可以展現(xiàn)特長，每天請?zhí)珮O拳教練教我們這些太極拳愛好者，并悉心問候。感謝我們的校長——韓冬風。其次要感謝的是我們的教師，感謝王寶營主任，感謝所有學生科教師，和教過我們的教師，謝謝你們的關(guān)心和鼓勵，雖然我們班不是太聽話，但教師總會給我們支持和幫助，請允許我代表0944班的`各位同學向辛勤工作的教師致以最真摯的謝意。最后要感謝我的同學和給我?guī)椭^的每一個人，是你們給我的信心和支持，讓我更加自信的面對生活、面向社會、面向未來。日月如梭，光陰似箭，我從09年10月份來到學校，二年過去了，在學校的每一天都讓我感到充實。我認為作為一名學生，學習是學生的天職，既要學會自主學習，也要學會做人做事。
兩年來我還擔任班長一職，學生會部長等職務(wù)，既考驗了我更是鍛煉了我的工作能力，生活能力，學生會的工作本著服務(wù)同學鍛煉自我的宗旨，在積極參與學校的相關(guān)活動中，不斷的提升了自己的協(xié)調(diào)組織與表達能力，也讓我在為人處事中變得更加自信和成熟。兩年多提高我自身的努力，我連續(xù)兩年獲得“三好學生、二等獎金、市級三好學生”等榮譽稱號。在這我想對所有的同學說“付出不一定有回報，不付出一定沒有回報”要想獲得更多，你就必須付出更多！同學們，為了中醫(yī)藥學校美好的明天，讓我們共同努力吧！
你的孩子：xx
致一封信作文 篇6
尊敬的全體教師、廣大的教育工作者：
在第29個教師節(jié)來臨之際，區(qū)黨工委、管委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全區(qū)廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候！向為高區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意！向一直以來關(guān)心、支持高區(qū)教育的社會各界朋友表示衷心的感謝！
百年大計，教育為本。區(qū)黨工委、管委高度重視教育工作，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的目標，加大投入力度，優(yōu)化資源配置，努力提高教育教學質(zhì)量水平，全區(qū)教育事業(yè)實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。
一是教育規(guī)模不斷擴大。目前，全區(qū)擁有各級各類教育機構(gòu) 91所，擁有在校生23000人，其中中小學16274人，教職員工1840人，其中中小學1010人，中小學省級標準化、市級規(guī)范化學校達標率達100%。
二是辦學條件不斷改善。先后投入6.7億元，實施了校安工程、信息化建設(shè)和“食暖行”等重點工程，建設(shè)新校舍及塑膠操場 10萬多平方米，是建區(qū)初期的75倍。年均投入1000萬元，按照省規(guī)范化標準，提升內(nèi)部設(shè)施配備，在全市率先實現(xiàn)了多媒體教學校校通、班班通。目前，全區(qū)擁有省級規(guī)范化學校7所。
二是師資力量不斷強化。堅持“逢進必考、逢提必爭”，近年來面向全國公開招聘優(yōu)秀畢業(yè)生499名，全區(qū)中小學教師學歷達標率達100%，中小學教師高層次學歷比例位于全市前列。通過實施“教師專業(yè)化成長計劃”，教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力全面提高，全區(qū)教職工獲得市級以上榮譽300人次，其中省正高職稱1人，特級教師1人，省優(yōu)秀教師和教學能手10人。
三是教育教學質(zhì)量不斷提升。堅持“人文·科技·生態(tài)”三位一體的特色教育之路，先后創(chuàng)建全省初中首家王羲之書法特色學校、全市首家國家楹聯(lián)教育基地、海峽兩岸戲曲與國學傳承交流基地等省級以上品牌特色學校7所，中考成績連續(xù)多年領(lǐng)先城區(qū)平均水平，在各類評比競賽中屢創(chuàng)佳績，促進了學生全面發(fā)展、個性發(fā)展。
四是教育惠民工程不斷落實。以“不讓一名學生因為貧困而失學”為目標，大力實施教育惠民工程。在全市率先將困難家庭子女納入全額救助對象；對外來務(wù)工人員子女，堅持一視同仁、劃片招生、就近入學，全部免繳借讀費，每年減免借讀費500多萬元；對農(nóng)村中小學免收課本費，提供住宿費、乘車費等補助，每年減免、補助費用280萬元。
五是重教助學氛圍日益濃厚。大量企事業(yè)單位、村居、社會團體和個人關(guān)心教育、奉獻教育，積極捐資助學，無償為改善教育教學設(shè)施做貢獻，每年全區(qū)接受社會各類教育捐助達400多萬元，形成了尊師重教助學的濃厚氛圍和良好社會風氣。
這些成績的取得，離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心，離不開全區(qū)廣大教育工作者的辛勤勞動，離不開社會各界的大力支持，特別是工作在教育教學一線的廣大教師，始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，默默耕耘，無私奉獻，樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。高區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展，凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水；高區(qū)教育事業(yè)的燦爛明天，更需要每一位教師和教育工作者共同開創(chuàng)。在此，向大家提幾點希望：
一、做師德的表率。教師是人類靈魂的工程師，不僅要用豐富的學識教人，更要用高尚的品德育人。要特別注意自己的一言一行，以對學生負責、對學校負責、對社會負責的態(tài)度，嚴于自律，甘于奉獻，以高尚的思想情操和良好的道德風范教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
二、做育人的模范。教師是學生健康成長的指導者和引路人。要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，著眼學生的全面發(fā)展，用真情、真心、真誠教育和影響學生，滿懷深情地關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步，做學生的良師益友，努力使每一名學生成才，贏得學生和家長的信任。
三、做教學的專家。名師出高徒。要樹立終身學習的理念，始終保持對新知識的渴求，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律，不斷改進教學方法，成為一名理念超前、業(yè)務(wù)精湛、治學嚴謹?shù)慕逃摇?/p>
四、做創(chuàng)新的先鋒。創(chuàng)新是事業(yè)前進的動力。要敢于探索、敢于創(chuàng)新，緊跟時代發(fā)展步伐，創(chuàng)新教育理念，改進教學方法，革新傳統(tǒng)的'教學模式，增強教學工作的創(chuàng)造性、主動性，激發(fā)廣大學生的求知欲望、學習熱情，培育學生的主動精神，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
教育大計，教師為本。教師的職業(yè)崇高而神圣。希望廣大教師和教育工作者，繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，以更加嶄新的姿態(tài)、更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情，積極投身到教育事業(yè)中去，為促進全區(qū)率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻。
最后，祝各位老師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！
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