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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2024-02-11 15:47:43 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文5篇[精選]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的給老師一封信作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    給老師一封信作文5篇[精選]

    給老師一封信作文 篇1

    尊敬的老師:

      您好,在經(jīng)歷十多年千辛萬苦耐心等待之后,我終于走進(jìn)了中考考場,激動(dòng)之情無法言表,僅希望以優(yōu)異的成績回報(bào)大家。

      在備考之際,作為一名閻良巷里的孩子,我曾無數(shù)次想象走進(jìn)考場的情景,我也數(shù)十次的學(xué)習(xí)、觀摩了歷年的中考作文題目。作為語文考試的大頭,作文必然占據(jù)很多比例,所以,對作文我等是萬分看重的。

      尊敬的老師,您好?吹缴厦娴牟牧虾,我不知道如何提筆寫信。父親是個(gè)不折不扣的農(nóng)民,一輩子都沒有離開過閻良,一年365天都是過著面朝黃土背朝天,日升而作日落而息的日子,最近,剛忙完甜瓜又開始收麥,收完麥,又開始種包谷。農(nóng)村,猶如橫亙在他面前的黃河長江一樣,出村對他而言就是天方夜譚。父親,一個(gè)一輩子只和土地打交道的質(zhì)樸農(nóng)民,他怎么會有車呢?當(dāng)然,他有車,那個(gè)爺爺手里就有的架子車。平時(shí),拉著駕車?yán)线h(yuǎn)就給別人讓道,父親拉駕車時(shí)就是愛聽那廣播。

      尊敬的老師,高速公路對我而言,也只是電視上,報(bào)紙上和書本上的事。我走過的路只有鄉(xiāng)間小道,最好的路也只是鎮(zhèn)里的馬路。不知道老師,你見過那種顫顫巍巍隨時(shí)都可能騎車摔跤的小道嗎?從上學(xué)的第一天起,我就走在了在那樣的路上,走了十幾年。第一次聽到高速公路這個(gè)詞語后,我曾經(jīng)幻想有一天,我能夠帶著父親一起走在那樣的路上,寬闊平坦。但截止到現(xiàn)在,截止到我寫這封信,我仍然沒有目睹過“她”的芳容。

      尊敬的老師,您好。在作文這個(gè)事情上,我渴望取得好的成績,渴望寫出一篇“千古絕唱”。可我真不知道如何給父親寫這封信。他,一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民,長年累月身在農(nóng)村,沒有見過高速公路,只有個(gè)手機(jī),經(jīng)常還欠費(fèi),在家放著。更沒有錢去買車,他怎么會在高速公路上開著車,打著電話呢?或許對于城里和我一樣的考生來說,私家車,手機(jī),高速公路……都是家常便飯,但對于我,對于父親,這是個(gè)奢望,至少目前是的。

      尊敬的老師,您好。不知道我所說的這些您能否理解?但不管如何,我請你相信,給父親的`信,我無法撰寫。但是我可以向您提點(diǎn)意見或建議。

      對于像我一樣在農(nóng)村里生活的考生,中考就像一道門檻,邁也不是,不邁也不是。因?yàn)橥饷娴氖澜绾芫剩液芟肴タ纯?删蛻{這個(gè)作文,我的愿望恐怕就要落空。因?yàn),材料里的這些事對我是陌生又陌生的,我甚至都難以想象這樣的事情發(fā)生,如何寫,我無法提筆。

      尊敬的老師您好。假如,我是說假如。如果作文材料是有關(guān)農(nóng)村的事,比如種莊稼的事,比如養(yǎng)豬牛羊的事,比如去摘甜瓜的事,我可以很負(fù)責(zé)的告訴您,我絕對熟悉,絕對可以寫出點(diǎn)東西來,至少不會無法提筆。

      可是,尊敬的老師,如果出了類似這樣的題材,城里的孩子又怎么辦呢?他們見過莊稼嗎?分的清小麥和韭菜嗎?他們分的清嗎?對他們而言,這又是陌生的。如果您這樣干了,估計(jì)網(wǎng)絡(luò)上的惡評定會如浪似濤,您恐怕難以承受。還好,像我這樣的,無法上網(wǎng)的,沒有手機(jī)的,沒有出過農(nóng)村的,只能認(rèn)命,更不會去評論。所以,您不必?fù)?dān)心。

      尊敬的老師,您好。就在昨天來閻良縣城考試之前,父親告訴我:好好考,成不成再說,但要遵守考場紀(jì)律,不要違法亂紀(jì)。想到這里,我真的再次像您保證,我的父親不會開車,手機(jī)六月一開始就欠費(fèi)了,更不知道高速公路在哪里。

      所以,尊敬的老師,我真的不知道這封“寫給違反交規(guī)的父親的信”怎么寫,只好寫給您了!你應(yīng)該知道閻良,中國航空城閻良吧,但你可能不知道關(guān)山吧,更不可能知道我村了。沒事,相信你馬上就知道!

      最后,祝您身體健康,工作順利。

      此致

    敬禮

      考生

      20xx年6月7日

    給老師一封信作文 篇2

      給黃老師的一封信

      敬愛的黃老師:

      您好!

      謝謝您一直教我們知識,一直鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),您對我們的教育之恩我們會記著。老師您真好,您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。給我們帶來了知識,帶來了歡樂。最讓我記得的一件事情就是在這一個(gè)學(xué)期里發(fā)生的,在一次考試中我只考得79分,就在這時(shí),老師并沒有嚴(yán)厲的批評我,只是對我說:“不要灰心,繼續(xù)努力,把這次考試當(dāng)做一次教訓(xùn)。以后不要那麼粗心大意了!崩蠋煟何矣X得您說得很有道理。

      雖然您對大家很嚴(yán)格,但我明白您是為了我們好,為了班級好。老師您真?zhèn)ゴ,晚上備課、改作業(yè),很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了,給我們上課、帶我們放學(xué)等等?赡鷱膩矶疾粫β晣@氣,我作為一個(gè)班干部應(yīng)該盡責(zé)任,不用老師操心,,幫老師減少一分壓力。您已經(jīng)教了我們?nèi)炅,我真希望您能繼續(xù)教我們,直到大學(xué),因?yàn)槲蚁矚g您教我們學(xué)習(xí),教我們做人的'道理。您的愛我是永遠(yuǎn)也不會忘記的。謝謝您黃老師!

      祝您身體健康,工作順利!

      你的學(xué)生 王迪彤

      XX年5月5日

    給老師一封信作文 篇3

      臧老師:

      您好!

      我好幾天沒見您了,我很想您。你去哪了?臧老師你坐什么過去的?你這一天怎么樣?您累嗎?今天回來,藏來是您現(xiàn)在在哪里?臧老師是期末老師快到了才去的'么?

      你不在常天佑發(fā)怒了,這是一件壞事。宋知曉去教育他,他不聽,還打宋知曉,宋知曉被常天佑打哭了。行了;沈老師來了,處理了這件事。打常天佑的那11個(gè)人出來讓他們寫保證書明天交上來。小霖老師過生日就在黑板上亂畫,沈老師處理了。

      數(shù)學(xué)口算有時(shí)候不太好,但是只要堅(jiān)持就是勝利。

      臧老師祝您身體健康、每天開心。

    給老師一封信作文 篇4

      您好!初夏的風(fēng)輕輕地吹來,陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時(shí)間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,這初夏,也意味著我們即將離別了。

      難忘您的眼神啊!那年,我剛升入五年級,聽說要換班主任,我便迫不及待地想見一見。結(jié)果,我一抬頭,就看見了您那充滿慈愛的眼神,像一波悠悠的清水,澆灌著我的心田。

      難忘您的笑容。∶慨(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們在比賽中有了小小的成就,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽話時(shí),這時(shí),您臉上綻放著笑,這次是幸福的笑。這些年來,我們一起攜手走過,也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的'笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。

      每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí),每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們的身上,大家便羞愧地低下了頭。您那清澈的眸子雖小,但卻包含了四十一個(gè)學(xué)生的一舉一動(dòng)!

      生命就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒有什么華麗詞語來形容您,只能用我最真摯的心對您說:“容老師,謝謝您!”愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

      祝身體健康,萬事如意!

    給老師一封信作文 篇5

    敬愛的羅老師:

      您好!在小學(xué)六年中,我遇見過無數(shù)老師,但讓我最敬佩的,記得最深的,卻只有您。

      記得曾說過,老師是蠟燭,燃燒自己照亮我們的前程,也有人說,老師是大海中的一葉扁舟,載著我們前行。這些不正是羅老師您嗎?

      在四,五年級時(shí),你剛當(dāng)班主任沒多久,就發(fā)現(xiàn)我一個(gè)重大的毛病—偏科,于是,在一次放學(xué),您把我叫到講臺,問我為什么數(shù)學(xué)能考那么高的分,語文這么差,我只說了不喜歡語文,但沒說原因,現(xiàn)在,借這次的信,我告訴您為什么吧,因?yàn)槲倚r(shí)不認(rèn)真學(xué)語文,導(dǎo)致了拼音不過關(guān),說話說不清,也就到后來,成績不好,而語文又很難,于是我放棄了,開始自暴自棄,上語文課也不認(rèn)真了。

      您雖然不知道原因,但卻又像知道一樣,開始為我補(bǔ)習(xí),每天放學(xué)時(shí),把我叫上講臺,幫我聽寫,一開始我就認(rèn)真了一會,以為您很快就不聽了,可誰知,您真幫我補(bǔ)習(xí)了很久,這讓我有點(diǎn)不耐煩了。心想這有什么用,無非是無用功而已。雖然還是在聽寫,但心不在焉 。

      后面,因?yàn)橥骐娔X比較晚,上語文課時(shí)睡覺。你就跟我說,再這樣就去你家住,我當(dāng)時(shí)也信了,就有一個(gè)月多沒有晚睡了,而您也沒有再說了。

      在這信中,我只說了兩件印象深刻的事,因?yàn)槲覠o法把你對我的關(guān)愛用筆寫下來,也無法用只把您對我的關(guān)愛抱住。

      最后,羅老師,我要先對您說一聲“對不起”您對我的關(guān)心我沒看見,您的`努力我也不當(dāng)回事。

      再對您說一聲“謝謝您”感謝您的關(guān)照與關(guān)心。

      我也不知道怎么回報(bào)您,想來想去也就只有讓您的努力不白費(fèi)了,我會努力學(xué)習(xí)的。羅老師:“謝謝您!”

      祝

      身體健康

      你的學(xué)生:馬茗清

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