一封信的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的一封信的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的朋友：
你們好!現(xiàn)在是否也在和我一樣期待奧運圣會的到來？！
為了讓中國的每一個地方都煥發(fā)光彩，我的家鄉(xiāng)——雙流，正在騰空飛速前進。
雙流的每一個角落，都能顯現(xiàn)出“文明城市”的魅力。市民們文明的語言舉止更為雙流“錦上添花”。
廣場上，極目遠眺，綠茵茵的草坪；紅艷艷的花；高大魁梧的樹，還有充滿歡聲笑語的人們。構(gòu)成一幅欣欣向榮的景象。
馬路上，人們井然有序的遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不加速。路邊上，一幢幢高樓大廈跋地而起。
這時的雙流儼然充滿了生機勃勃的景象，“現(xiàn)代化城市”的標志，為雙流引來了許多的投資商。雙流——四川的一顆“新星”，正在一別人不可逾越的.速度前進，作為雙流的一名市民，我因雙流而自豪！
朋友，歡迎你來雙流，到時我會“一盡地主之宜”，雙流的一切都會讓你木驚口呆，雙流歡迎你，我們歡迎你！
祝你們學(xué)習(xí)進步!愿我們的友誼天長地久!
一封信的作文 篇2
親愛的X老師：
你最近過得好嗎？身體健康嗎？
時間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在實驗小學(xué)六年了，還有十多天就要畢業(yè)了，時間這個東西，過得時候并不覺得快，可當我過了幾年再回首的時候，才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長大了，自己的模樣也不像小時候那樣天真了。老師，一眨眼，我就要畢業(yè)了，我就要升入初中了，在小學(xué)的回憶有很多，有開心的，有悲傷的，但更多的回憶還是和您在一起，在一起研究數(shù)學(xué)題，在一起，有說有笑的玩耍。
有一次，也就是您有病的那時，您的病其實已經(jīng)很嚴重了，你本來可以靜靜地休養(yǎng)一段時間，但您卻沒有，您自作主張的回到了班級，為的就是給我們講課，讓我們不再讓六年組老師輪流來上課，我記得您那時候根本就坐不下去，您在上課的時候站著給我們講課，您再下課的時候，只能趴著休息，那一次照相，本來是要老師坐在同學(xué)們的前面的，但是您不能坐著，您也不能站在我們前面，因為您擔心會擋到我們其中的某一位同學(xué)，你就站在那不起眼的地方，最后排的中間，如果不仔細看那張照片，真的找不到您的身影。
還有一次，也就是近期發(fā)生的，老師您本來去齊齊哈爾參加一個會議，那天很熱，您在前一天的早上，跟我們說，您一定要給我們放學(xué)。這句話其實我們并沒有在意，可這句話卻深深的烙在了您的心里，就在那天下午的第二節(jié)課，外面淅淅瀝瀝的下起來小雨，后來越下越大，越下越大，我們都以為您不會來了，就連班長也這么認為，可是您總是出乎我們的意料，我們快要放學(xué)的時候，您進入了教室，看見您就像一個雨人似的，我們的心里頓時涼了一陣，您為了您對學(xué)生的承諾，就算付出健康也在所不辭，就是因為讓同學(xué)們做一個說到做到的人。
X老師，您總給我們講許多您的`故事，您的道理，我們每每聽到都會入迷；X老師，您總是威脅我們，說考不好就找家長，可到時候你又不照你說的做；X老師，每當我們考試成績下降的時候，您給我們的并不是責備，而是鼓勵，讓我們重新有了信心。您每次嚴厲的管教，都是您對我們負責。我想問大家一句，你們有這樣負責任的老師嗎？老師，眼看著我們就要離開你了，你也要重新適應(yīng)一個班集體了，時光在悄悄的流逝，但是記憶卻抹不掉，我們會永遠記得你的！
您的學(xué)生：李XX
X月X日
一封信的作文 篇3
張昊天同學(xué)：
你好！
自從去年我和你一起到南京的綠博園游玩之后就再也沒有見到你了。常常聽爸爸說起你的近況，真想見到你啊。走在街上聞著淡淡的桂花香，想著大縱湖的螃蟹也到了最美味的時節(jié)了，我想請你到我的家鄉(xiāng)鹽城來作客，我一定當一個稱職的導(dǎo)游，讓你好好了解鹽城的美景，還有好多好吃的美食哩！
我的家鄉(xiāng)在江蘇省鹽城市，這里的河流湖泊很多，物產(chǎn)豐富，素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽。
鹽城有亞洲大陸面積最大，原始生態(tài)保持最完好的海岸濕地，這里海天相接，草木茂盛，鶴舞鹿鳴，一派原始生態(tài)風(fēng)光。
我先帶你到建湖的九龍口去 玩一玩吧，那里是我媽媽的故鄉(xiāng)，我認為夏天的九龍口最美，滿目的綠色，站在湖中心的小島上，一陣風(fēng)吹過，心曠神怡�。寢寘s總說她喜歡秋天的九龍口，到處都是白色的蘆花隨風(fēng)飄動，像幾條銀河從東南西北不同的方向蜿蜒而來，這么美麗的'景色有著一個美麗的神話傳說：在堯舜時，有一條黑蟒興風(fēng)作浪，荼毒生靈，令周圍百姓們叫苦不迭。東海龍王派了他的九個兒子來降服黑蟒，青龍抱著為民除害的信念，與黑蟒展開 了殊死搏斗，最后青龍與黑蟒同歸于盡�，F(xiàn)在的九條河據(jù)說就是九條青龍與黑蟒 搏斗時留下的痕溝，在九條河道匯集的地方冒出了一個大土墩，當?shù)厝藗優(yōu)榱烁兄x青龍的除害之恩，稱這里為九龍口。
去過九龍口，我們一起到鹽城的水街去走一走吧，這里是仿造古代海鹽歷史而建設(shè)的，在這里可以觀賞民間絕活和文藝表演，并品嘗到地方小吃，還可以買一買旅游文化和地方特產(chǎn)哦。
走過水街我們散步幾分鐘就到了中國海鹽博物館。海鹽博物館系統(tǒng)地反映了中國海鹽發(fā)展史，展示介紹海鹽文化的研究成果，收藏陳列中國歷史的文物和資料。博物館用蠟像、雕塑、沙盤等演示法展現(xiàn)古代“煉鹵煎鹽”、“曬海為鹽”等海鹽生產(chǎn)和鹽民生活的多層文化場景。
聽了我的介紹，你一定心動了吧，來吧，到我的家鄉(xiāng)來吧，我會張開雙臂歡迎你。
祝你生活開心愉快！
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