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    給老師一封信作文

    時(shí)間:2024-02-13 11:47:07 書信范文 投訴 投稿

    給老師一封信作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的給老師一封信作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    給老師一封信作文

    給老師一封信作文 篇1

    敬愛的王老師

      您好!

      自從您從我校調(diào)走以后,我從沒有見過(guò)您,非常想念您,您身體健康,萬(wàn)事如意。

      王老師,您知道嗎?同學(xué)們經(jīng)常在教室里談?wù)撃f(shuō)您工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

      記得有一次,班上有很多同學(xué)都被一道難題擋住了,您占用自己的吃飯時(shí)間給我們講解。為了他們也能得到好成績(jī),您付出了很多心血。您盡量畫一些線段圖解給他們看,一個(gè)一個(gè)問(wèn),一步一步地講。后來(lái),全班同學(xué)都懂了。您像辛勤的園丁用自己的.血汗培育著每一個(gè)花朵!

      您的缺點(diǎn),就是一味地要學(xué)生整天學(xué)習(xí),除晴天給我們上體育課外,就連一堂音樂課的時(shí)間您也不放過(guò),說(shuō):“馬上就要畢業(yè)了,有點(diǎn)時(shí)間學(xué)主課,歌有什么好唱的!蓖趵蠋煟不知道吧?同學(xué)們因這件事埋怨您。有一次,上課鈴響了,這堂是音樂課,同學(xué)們滿以為能高高興興地唱一節(jié)課,可是您卻夾著數(shù)學(xué)書來(lái)給我們上課,同學(xué)們心里有火,只是嘴上沒說(shuō)什么。那節(jié)課,您所講的知識(shí),同學(xué)們幾乎沒有一個(gè)聽下去的,可您卻一點(diǎn)兒也不知道。

      王老師,不知您在別的學(xué)校是否也是這樣,如果這樣,就請(qǐng)您把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái),同學(xué)們才能取得好成績(jī)。因?yàn)槌枋巧钪械囊环N樂趣,失去它,同學(xué)們的生活便失去了一份光彩。

      王老師,您的學(xué)生盼您回來(lái),盼能見到您,您能理解我們的心情嗎?

      此致

    敬禮!

      學(xué)生xx

      7月3日

    給老師一封信作文 篇2

    親愛的老師

    您好!

      我記得第一次見到你的時(shí)候,是在那個(gè)下雨的秋天,黃葉漫天飛舞的時(shí)候,你作為小學(xué)一到六年級(jí)的班主任,出現(xiàn)在我的視線里。短短的黑發(fā),一身黑色衣服端莊典雅,笑時(shí)給人一種溫暖,不笑時(shí)給人一種嚴(yán)肅。

      那時(shí),小小的我已習(xí)慣于獨(dú)守自己的心靈世界,不容外人涉足,那時(shí)偽裝到最后的堅(jiān)強(qiáng),也是不容任何人去打破的寧?kù)o,對(duì)你也沒有任何多余的感情。

      奇怪的是,你并不因我的冷漠而忽視了對(duì)我的關(guān)愛,還讓我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,掌管班上的大小事務(wù),一有機(jī)會(huì),便表?yè)P(yáng)我,找我談心,不斷地教給我一些做人的基本道理,您心疼我,呵護(hù)我,我知道我心里的冰塊是那么牢固,那么寒冷……我也期待著有一天能用您的熱情將它慢慢融化。

      時(shí)光在你的關(guān)心和我的冷漠中如白駒過(guò)隙,一晃六年過(guò)去了,我離開了你,升上了初中,與你的聯(lián)系少了許多,但是你始終沒放棄過(guò)對(duì)我的感化與關(guān)注,記得你常說(shuō):人生這本書,需要我們細(xì)細(xì)去品讀,其中的每一句笑容與淚水、每一句順利與磨練、每一句失敗與成功,就會(huì)在我的記憶中,不斷潤(rùn)色、不斷美化,成為顆顆璀璨的`珍珠,成為我畢生的榜樣。

      只要有愛,就可以雕琢心中的的天使,在我心中您就是最美的天使。

      老師,在我的印象中您的手大大的,而我的手小小的,您的手總是可以輕而易舉的把我的手包起來(lái),或者把我的整張臉蒙住,然后我會(huì)努力的把手或臉從您的手心里掙脫,只是從來(lái)沒有成功過(guò)。

      我總希望有一天,我們的手可以交換一下,讓我的手變得大大的,變得有力氣。

      老師!我多想握住您的手,您就像春天留下綠色的種子,夏天用溫暖的懷抱滋潤(rùn)著我們這些幼苗。

      現(xiàn)在,我告別了童年,也明白了很多。

      蠟燭有心,它能垂淚,給人注入粼粼的光波;楊柳有心,它能低首沉思,能給困倦的大地帶來(lái)清醒的嫩綠;百花有心,它能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨;人有心,她能懂得感恩。

      我長(zhǎng)大了,也成熟了,可你臉上的微笑卻越來(lái)越少,我記得小學(xué)時(shí)你上過(guò)一課書:“一個(gè)微笑,花費(fèi)很少,給的人回報(bào)收的人幸福;一個(gè)微笑,僅有幾秒就轉(zhuǎn)瞬即逝,留下的回憶終生美好!痹谌说穆猛旧希詈玫纳矸葑C就是微笑。

      直到現(xiàn)在,我還記得你笑得最開心的一次,看見我們班的同學(xué)各自考上了理想的中學(xué)。

      老師,六年過(guò)去了,現(xiàn)在您還是一樣不斷的給我打電話、發(fā)短信,讓我好好學(xué)習(xí)。

      我也不知道是什嗖地滑過(guò)頭頂,留下瞬間華彩,是什么靜靜地流過(guò)心田,培植甘甜記憶,是什么輕輕扣住心扉,留下永恒美麗。

      現(xiàn)在我明白這一切都是您無(wú)私的愛,還有默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神!

      在老師的海洋里,我永遠(yuǎn)都游不到盡頭,在父母的山巒中見到的只有白云,而實(shí)際上我始終都是在你們的肩膀上踏來(lái)踏去。

      我想站在世界的最高點(diǎn),對(duì)所有老師喊道:“停下你們的腳步吧!走出工作的壓力與緊張,給自己的生命選擇一個(gè)停靠點(diǎn)吧!你們太累,太辛苦了!”

      老師:衷心感謝您給了我一切,我永遠(yuǎn)愛您!

      您的學(xué)生:XXX

      XXX年XX月XX日

    給老師一封信作文 篇3

    尊敬的老師:

      您好!

      今天是我們與您分別的日子,您說(shuō)了許多令我們感動(dòng)的話,同學(xué)們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅(jiān)強(qiáng),可是您其實(shí)是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時(shí),您也給了我們太多的囑咐,說(shuō)實(shí)話,我真的是倍受感動(dòng),因?yàn)槟櫲业拿孀恿,?duì)于那些不好好學(xué)習(xí)、與初中生混在一起的人以寬大的胸懷來(lái)包容他們的一切,看到這些,班里的每一個(gè)學(xué)生,甚至平時(shí)再堅(jiān)強(qiáng)的男生都忍不住哭了起來(lái),不過(guò)還好,因?yàn)槲覀冞有報(bào)答您的機(jī)會(huì),只要我們努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),這就是給您最大的.安慰了!

      老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的,您對(duì)我們的教育(上初中,高中,不能因?yàn)橛行┬∈露呋侣罚瑢?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降)我會(huì)永遠(yuǎn)刻骨銘心!老師,我們愛您!

      同時(shí)我想請(qǐng)老師您放心,我不會(huì)因別人的騷擾而動(dòng)搖的,請(qǐng)您相信我,好嗎?

      學(xué)生:李卉

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