致一封信作文錦集（10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的致一封信作文10篇，歡迎大家分享。
致一封信作文 篇1
致全縣學(xué)生家長(zhǎng)的一封信(關(guān)于安全)各位家長(zhǎng)：
您們好！
近年來(lái)，在全縣各級(jí)各部門(mén)及廣大學(xué)生家長(zhǎng)的支持配合和共同努力下，我縣以“三縣”建設(shè)為統(tǒng)攬，強(qiáng)力推進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作，努力打造平安、和諧、幸福xx，成功創(chuàng)建了市、省級(jí)“安全生產(chǎn)先進(jìn)縣”。借此機(jī)會(huì)，縣安委會(huì)對(duì)你們的關(guān)心、理解與支持表示最衷心的感謝！
xx是個(gè)典型的礦業(yè)經(jīng)濟(jì)縣，有色金屬、煤炭行業(yè)是我縣的支柱產(chǎn)業(yè)之一。由于多年的無(wú)序開(kāi)采，生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，礦區(qū)地質(zhì)結(jié)構(gòu)疏松，嚴(yán)重威脅人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。近年來(lái)，少數(shù)群眾和非法礦主無(wú)視法律法規(guī)，碰觸“高壓線”，要錢(qián)不要命，頂風(fēng)開(kāi)展非法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，誘發(fā)了一些非法生產(chǎn)安全事故，造成了一系列社會(huì)問(wèn)題，特別是給部分從事非法生產(chǎn)的個(gè)人及其家庭帶來(lái)了血的教訓(xùn)。前不久，某村年僅28歲青年進(jìn)行非法小煤窯作業(yè)，發(fā)生事故當(dāng)場(chǎng)死亡，年邁的父母白發(fā)人送黑發(fā)人，年輕的妻子永遠(yuǎn)失去了丈夫，不喑世事的孩子再也喚不回自己的'爸爸，11名非法開(kāi)采人員和非法礦主因此被行政（刑事）拘留。這起事故造成10多個(gè)家庭支離破碎，他們受到的傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)非法所得，得不償失，追悔莫及。同時(shí)，濫采亂挖造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重污染，破壞了子孫后代賴(lài)以生存的家園！
為嚴(yán)防非法開(kāi)采死灰復(fù)燃，全面杜絕安全事故發(fā)生，按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，今冬明春，縣安委會(huì)將聯(lián)合公安、紀(jì)檢、國(guó)土、安監(jiān)、煤炭、經(jīng)信等部門(mén)，在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“打非治違”集中整治行動(dòng)。采取鐵的手腕、鐵的心腸、鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格按照非法礦整治“六個(gè)不留”（即不留井口、不留設(shè)備、不留廠棚、不留人員、不留電源、不留煤產(chǎn)品）的要求，對(duì)全縣非法違法開(kāi)采行為從快從重從嚴(yán)打擊到位；嚴(yán)格執(zhí)行“三個(gè)一律”，即違法生產(chǎn)一律拘留，非法開(kāi)采一律坐牢，干部參與一律免職。
當(dāng)前，我縣正處于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，而平安穩(wěn)定是發(fā)展之本、民生之基、和諧之根。在此，我們呼吁：為了您及家人的幸福和安全，莫讓悲劇重演，請(qǐng)遠(yuǎn)離非法礦山！請(qǐng)不要組織參與非法辦礦！請(qǐng)不要到非法礦山務(wù)工！請(qǐng)不要給非法礦提供任何便利！同時(shí)，希望各位家長(zhǎng)朋友一如既往地支持安全生產(chǎn)的工作，積極舉報(bào)非法開(kāi)采行為，縣安委辦將對(duì)舉報(bào)者嚴(yán)格保密；一經(jīng)核實(shí)，將給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)（舉報(bào)電話：縣安委會(huì)辦公室6xx1）。
平安緊系你我他，安全發(fā)展靠大家。我們期待您的積極參與。最后，衷心祝愿您：平安健康、家庭和睦、快樂(lè)幸福！xx縣安全生產(chǎn)委員會(huì)
致一封信作文 篇2
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！在您的積極配合、協(xié)作組老師的辛勤耕耘和全班同學(xué)的共同努力下，本學(xué)期的各項(xiàng)工作順利完成，迎來(lái)了孩子們?cè)邶埳街袑W(xué)度過(guò)的最后一個(gè)假期。
自進(jìn)入初中以來(lái)，通過(guò)加強(qiáng)班級(jí)管理和各方面的引導(dǎo)，通過(guò)近三年來(lái)腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印的工作，初三、二班已經(jīng)形成了風(fēng)清氣正的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生思想狀態(tài)良好，集體主義感強(qiáng)，涌現(xiàn)出一大批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，全班同學(xué)積極貫徹“寬容”、“務(wù)實(shí)”、“上進(jìn)”、“互助”的班級(jí)風(fēng)格，致力于打造肥城市最優(yōu)秀班集體。特別是在初三上學(xué)期期末考試中，我班繼續(xù)呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的上升勢(shì)頭，根據(jù)教育局提供的信息顯示：肥城市前100名，我班有7人，級(jí)部前100名，我班有12人；級(jí)部前200名，我班有17人；級(jí)部前600名，我班有36人，級(jí)部前800名，我班有48人，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、政治、化學(xué)五門(mén)學(xué)科均位于級(jí)部前三名，總平均分全年級(jí)第一。和期中考試相比，我班55%以上的同學(xué)在級(jí)部有不同程度的進(jìn)步。10人獲得省市航模比賽加分資格，4人榮獲肥城市文明學(xué)生，我班也被教育局評(píng)為肥城市文明班級(jí)、優(yōu)秀班集體稱(chēng)號(hào)。
以下是假期需要注意的事項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格執(zhí)行。
1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育
不獨(dú)自遠(yuǎn)距離外出、不聯(lián)系班內(nèi)同學(xué)一塊出游、不搭乘無(wú)牌照車(chē)輛、注意用電用煤氣安全等。
2、有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)
重點(diǎn)突出數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)的`學(xué)習(xí)，可結(jié)合自身情況適當(dāng)選擇學(xué)習(xí)方式，為年后的總復(fù)習(xí)掃清障礙。
3、適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉
4、嚴(yán)控孩子過(guò)度上網(wǎng)和玩手機(jī)，建議在家長(zhǎng)指導(dǎo)下文明、有節(jié)制的使用網(wǎng)絡(luò)工具。
5、合理安排作息時(shí)間：早上7:30起床，晚上10:30前睡覺(jué)，中午保持午休習(xí)慣。
6、開(kāi)學(xué)前一周，讓孩子收心歸位，提前進(jìn)入在校狀態(tài)。
各位家長(zhǎng)，成績(jī)來(lái)之不易、應(yīng)倍加珍惜；成績(jī)也已屬于過(guò)去，更應(yīng)繼續(xù)努力。請(qǐng)您切實(shí)安排好孩子的假期生活，休息、學(xué)習(xí)并舉，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，避免養(yǎng)成壞習(xí)慣，努力培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣，為年后的學(xué)習(xí)積聚力量。希望在年后最后的三個(gè)月的時(shí)間里，我們齊心協(xié)力，圓滿完成初中學(xué)習(xí)任務(wù)，讓孩子順利升入高一級(jí)學(xué)校！最后值此新年到來(lái)之際，祝各位家庭幸福、萬(wàn)事和順，孩子學(xué)業(yè)有成！！
致一封信作文 篇3
爸爸：您好！
說(shuō)起您，我感到格外的親切，但有時(shí)也感到一絲的畏懼。您像條“變色龍”，性格真是古怪，時(shí)好時(shí)壞，搞得我都不知道要怎樣才好。爸爸，今天我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話，我要把我的內(nèi)心世界向您敞開(kāi)。
記得有一次期末，我很榮幸地被老師評(píng)為“三好學(xué)生”。回到家，我看到您正坐在沙發(fā)上愁眉苦臉的說(shuō)有些頭疼，一會(huì)兒讓媽媽倒水，一會(huì)兒讓我拿煙，當(dāng)我把獎(jiǎng)狀給您看了以后，沒(méi)想到您的心情忽然來(lái)了個(gè)大逆轉(zhuǎn)，爸爸您馬上就不頭疼了，高興地對(duì)我說(shuō)：“兒子！想要什么盡管說(shuō)，爸爸一定給你買(mǎi)！”
我想：太好了！我夢(mèng)寐以求的mp4就可以到手啦！果然，這年的暑假，我得到了一個(gè)最新款的mp4。鄰居的叔叔阿姨都說(shuō)您對(duì)我真好，我也承認(rèn)爸爸對(duì)我很好。但有時(shí)也并非事事如此。
有一次期中考試，由于我的粗心，數(shù)學(xué)只考了個(gè)86分，被爸爸您狠狠地教訓(xùn)了一頓，您火冒三丈地說(shuō)：“你這孩子，完全不聽(tīng)大人的話，害我還天天盼望你能考上什么名牌大學(xué)，而你卻整天都想著玩，下次再這樣，我就沒(méi)收你的'mp4！從今天開(kāi)始，放學(xué)回來(lái)不準(zhǔn)看電視，周末也不準(zhǔn)出去玩，必須在家多看書(shū)，多做作業(yè)，沒(méi)有考到95分以上別回來(lái)見(jiàn)我！”
我的眼淚頓時(shí)落了下來(lái)，我很傷心，爸爸，您為什么不說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話，好讓我進(jìn)步呢？每個(gè)人都有考砸的時(shí)候嘛。但您還是不停責(zé)罵我。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：我會(huì)的，我以后一定聽(tīng)您的話！我知道您的愿望都是為我好，但我更希望您能夠多加鼓勵(lì)我、鞭策我，好嗎？
祝：身體健康
致一封信作文 篇4
各位家長(zhǎng)朋友，大家好！
我是本學(xué)期四班新任英語(yǔ)老師，龔百凌，英文名fancy。20xx年大學(xué)畢業(yè)來(lái)到天華工作，在第八個(gè)年頭非常榮幸能成為四班的英語(yǔ)老師。和孩子們相互了解有一周的時(shí)間了，四班的孩子們活潑、外向、很親熱人，英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較扎實(shí)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、清晰，大部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯，我非常開(kāi)心能有這么好的班級(jí)和我一起學(xué)英語(yǔ)，也十分喜歡這群招人喜愛(ài)的孩子們。
在英語(yǔ)教學(xué)方面，我比較注重語(yǔ)音和聽(tīng)力的訓(xùn)練，也十分重視所學(xué)語(yǔ)言的情景化運(yùn)用。我會(huì)增加有趣的、能輻射到全班同學(xué)的英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)，也會(huì)對(duì)孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)的鞏固，希望各位家長(zhǎng)能充分理解并且對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做出最正確的指導(dǎo)。
一、語(yǔ)音、聽(tīng)力訓(xùn)練：每周的作業(yè)我都會(huì)布置聽(tīng)、讀N遍的作業(yè)，希望各位家長(zhǎng)能認(rèn)真監(jiān)督，將朗讀熟練、流利情況及時(shí)反饋給我，不需要單獨(dú)簽一個(gè)名字。而且語(yǔ)音和聽(tīng)力應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性的練習(xí)，如果您的孩子沒(méi)有堅(jiān)持，也希望您能及時(shí)與我聯(lián)系。
二、詞匯累積：三年級(jí)開(kāi)始我們會(huì)開(kāi)始接觸各類(lèi)單詞，下周我會(huì)給孩子們一本詞匯積累本，希望家長(zhǎng)能重視，多詢(xún)問(wèn)，多關(guān)注，耳濡目染，孩子一定會(huì)重視詞匯積累。
三、我所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：三年級(jí)的'孩子對(duì)一切都很感興趣，喜歡新奇、有趣、刺激都東西，但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級(jí)就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。對(duì)自己自信、英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)的孩子非常活躍，每堂課都能十分積極的舉手，但有一部分孩子一提到英語(yǔ)就會(huì)默默的低下頭，很不自信。在這里希望各位家長(zhǎng)朋友能更重視英語(yǔ)，現(xiàn)在考試制度在進(jìn)行改革，但我們要堅(jiān)定自己的立場(chǎng)和方向，改革改的是教學(xué)的方向，我們學(xué)校作為長(zhǎng)沙市第一批英語(yǔ)特色學(xué)校，英語(yǔ)教育目標(biāo)十分明確，希望培養(yǎng)出以英語(yǔ)為特長(zhǎng)的綜合素養(yǎng)強(qiáng)的孩子。如果您的孩子現(xiàn)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸，希望您能鼓勵(lì)他，幫助他，和他一起加油。.
最后，也希望各位家長(zhǎng)朋友能多多于我聯(lián)系，我也期待大家寶貴都意見(jiàn)和建議！
致一封信作文 篇5
曾經(jīng)的摯友:
最近可好?不知你可否記得我，一個(gè)默默無(wú)聞的我……或許我只是你生命中的過(guò)客，但你心顯然已成為我生命中，濃墨的一筆。
世上最殘忍的一個(gè)詞語(yǔ)，便是——物是人非。
左手倒影，右手年華，隨著時(shí)間的流逝，周?chē)氖挛镆哺淖冎吧娜藵u漸變得熟悉，而熟悉的人卻慢慢變得陌生。
不知何時(shí)，你不再關(guān)心我，而我亦不需要你。我們不在大大咧咧的一起討論學(xué)校哪個(gè)男生長(zhǎng)的帥。那條柏油馬路上，早已不見(jiàn)我們手牽手走過(guò)的身影，留下的只有那段淺淺的、甜甜的記憶。小吃攤的老板，看見(jiàn)我時(shí)，總會(huì)詢(xún)問(wèn)你的下落，問(wèn)我——那個(gè)梳著馬尾頭的小姑娘怎么沒(méi)和你在一起，這時(shí)，我總會(huì)啞口無(wú)言。
有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話“我們之所以擦肩而過(guò)，不是我們沒(méi)有緣分，而是我們之間缺少一種心情——感動(dòng)。“當(dāng)時(shí)只是當(dāng)做一個(gè)笑話來(lái)聽(tīng)，幾年后再次品味這句活，心中竟有一種苦澀、無(wú)奈、惆悵的心情。是啊，說(shuō)的多么像我們，的確，我們?nèi)鄙俑袆?dòng)。我不再用心去感受你給的溫暖，你也不再捕捉我對(duì)你鼓勵(lì)的笑容，兩顆依靠的心，漸行漸遠(yuǎn)，不再相依，不再靠攏……你給我的只是孤單、落寞的身影，我送你的只是高傲、倔強(qiáng)的'仰頭……你曾說(shuō)我是你的陽(yáng)光，在你寒冷時(shí)，給你帶來(lái)溫暖與希望，而你又何曾不是我的陽(yáng)光，何曾不溫暖我冰冷僵硬的心，驅(qū)走我內(nèi)心深處的那片昏暗的陰霾……
或許是我們兩個(gè)都太要強(qiáng)、太好勝，在你身上，我總會(huì)看到另一個(gè)自己，正因如此，誰(shuí)也不肯先低頭，不愿出口挽留，最終擦肩而過(guò)。有時(shí)我在想，我當(dāng)時(shí)如果先認(rèn)錯(cuò)，我們之間會(huì)怎樣，是不是和好如初，是不是繼續(xù)穿著姐妹裝，是不是再次去登山冒險(xiǎn)，是不是一起去看望街角那只流浪貓……
想象太過(guò)美好，殘酷的現(xiàn)實(shí)總會(huì)給你重重的一擊，將你完美的幻想擊成泡沫，隨風(fēng)而逝。
錯(cuò)過(guò)便是永遠(yuǎn)，但在我的人生路途中，你是我一抹永不消逝的風(fēng)景，我不曾后悔遇見(jiàn)你。
希望你一切安好。
你過(guò)往的好友
LYT
致一封信作文 篇6
親愛(ài)的你，我想我不必客套地問(wèn)你好嗎，因?yàn)槲抑溃@一年的你正處于人生中最美好的時(shí)光。
在這一年，你經(jīng)歷了生活的一個(gè)重大轉(zhuǎn)變。你結(jié)束了高中生活，離開(kāi)家鄉(xiāng)，去到向往已久的江南水鄉(xiāng)，開(kāi)始了嶄新的大學(xué)之旅。
提到高三，我想你并不苦惱。你只是比懶散、貪玩的高一和高二多用功了一點(diǎn)點(diǎn)，與整日埋首書(shū)山題海的眾多同學(xué)相比，你應(yīng)該感到慚愧。
你是否還記得高考結(jié)束當(dāng)天，數(shù)之不清的書(shū)本和試卷，從教學(xué)樓的各個(gè)窗口漫天而下，那是上千人的集體發(fā)泄、狂歡。你雖不是其中一員，卻也感覺(jué)無(wú)比暢快。
還有那三個(gè)月的瘋狂，沒(méi)有這段經(jīng)歷，你就無(wú)法收獲此后多年的友誼。當(dāng)然，在當(dāng)時(shí)你并沒(méi)有想太多，你只是單純的喜歡，無(wú)來(lái)由的快樂(lè)。
大學(xué)生活開(kāi)始的自然而然，卻又略顯忙亂。你不覺(jué)得需要為此而特意準(zhǔn)備，但后來(lái)又漸漸感到好像是缺少了一些心理方面的及時(shí)調(diào)整。好在，這一切都無(wú)傷大雅，你仍然安穩(wěn)而愉快地度過(guò)了最初的迷茫。
我所提到的這些，你一定比我更清楚，并且擁有更加直接新鮮的現(xiàn)時(shí)感受。但旁觀者較清，處在我現(xiàn)在這個(gè)跳脫出來(lái)的情境下，很多感想才更客觀。
我無(wú)意對(duì)你指點(diǎn)什么，也并不想加以評(píng)論，畢竟你的每一段經(jīng)歷，只有你自己才擁有最權(quán)威的`發(fā)言權(quán)。我只是想和你一起再來(lái)體會(huì)一番，以慰藉我這顆已經(jīng)開(kāi)始日漸蒼老的少年心。
說(shuō)實(shí)話，我很羨慕你，甚至到了有些嫉妒的程度。都說(shuō)往日難追，逝去的總是容易讓人懷念，如此才更應(yīng)該珍惜眼前。而我此刻看著你，并不惆悵，反而多了一份釋然和安寧。如果可以，我想和你揮手致意。
春光明媚，氣溫雖還有些低，但冬日那使人不得不痛苦忍受的嚴(yán)寒已經(jīng)遠(yuǎn)去。十多年前你和十多年后的我，我們一南一北，立身于風(fēng)格迥異的不同校園中，感受陽(yáng)光和人流，感念不同時(shí)期的人生。
親愛(ài)的你，生命平凡，卻也可貴。愿你勇敢向前，昂首以對(duì)。
致一封信作文 篇7
親愛(ài)的20xx級(jí)高考生：
當(dāng)夏日的陽(yáng)光照進(jìn)窗明幾凈的教室，你們也將迎來(lái)屬于自己的高考。此時(shí)此刻，我們只想對(duì)你們說(shuō)，在這個(gè)專(zhuān)屬于你們的特別時(shí)刻，請(qǐng)一定平心靜氣，努力在試卷上書(shū)寫(xiě)出一個(gè)真實(shí)而最好的自己，為高中時(shí)代劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
全神貫注，心無(wú)旁騖，對(duì)專(zhuān)心備考的你們，我們投以深深的贊許；不負(fù)青春，勇敢前行，對(duì)勤學(xué)不倦的你們，我們滿懷深深的`期待；沉著應(yīng)對(duì)，奮力拼搏，對(duì)付出全力的你們，我們送上深深的祝福。
非淡泊無(wú)以明志，希望你們誠(chéng)信應(yīng)考。高考，作為大學(xué)選拔人才的手段之一，檢驗(yàn)著你們的知識(shí)是否達(dá)到了進(jìn)入大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，更檢驗(yàn)著你們是否為成為合格公民做好了準(zhǔn)備。誠(chéng)信，不但是考試成績(jī)的保障，更是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的根基。一時(shí)的僥幸心理，不但會(huì)讓人在考試中折戟沉沙，更會(huì)讓人偏離通向人生目標(biāo)的方向。作為考試工作者，我們將攜手各方力量，努力為大家營(yíng)造公平、公正的考場(chǎng)環(huán)境。我們也期望每名考生都能和我們一道，共同維護(hù)這屬于你們自己的機(jī)遇。
非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)，希望你們平靜應(yīng)考。努力營(yíng)造和諧考場(chǎng)，努力為考生做好考試服務(wù)，是我們?nèi)w考務(wù)人員的職責(zé)所在。所以，請(qǐng)你們輕裝上陣，以最佳狀態(tài)，發(fā)揮出最好的水平。高考既是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn)，也是一次對(duì)心態(tài)的檢驗(yàn)。相信經(jīng)過(guò)認(rèn)真努力的復(fù)習(xí)，你們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，現(xiàn)在要做的就是放輕松、再輕松一點(diǎn)兒。請(qǐng)記住，相信自己，才可以相信未來(lái)。
希望你們提前準(zhǔn)備好考試用具，不要把考場(chǎng)禁止攜帶的手機(jī)等帶進(jìn)考場(chǎng)，并注意答題規(guī)范；考前請(qǐng)?zhí)崆笆煜た键c(diǎn)周邊環(huán)境，科學(xué)合理地設(shè)計(jì)出行時(shí)間、方式及路線；考前請(qǐng)合理飲食，調(diào)整作息，以最佳身心狀態(tài)迎接高考。
"百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。"考場(chǎng)是你們的舞臺(tái)，只為迎接你們更加輕盈的舞步。請(qǐng)拿出百倍的信心與勇氣，通過(guò)這場(chǎng)考試去讓自己變得更加勇敢和沉著吧！
同學(xué)們，請(qǐng)享受這只屬于你們的高考，在答卷上書(shū)寫(xiě)出一個(gè)最好的自己吧！�？忌鷤兌寄苋〉米顫M意的成績(jī)，留下一個(gè)屬于自己的無(wú)悔的青春記憶！
北京教育考試院
高等學(xué)校招生辦公室
20xx年5月26日
致一封信作文 篇8
親愛(ài)的人類(lèi)：
你們好！
我是一顆小水珠，我有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹，有的生活在江河湖海，有的漂浮于云端，有的變形凝成皚皚冰雪......
世間萬(wàn)物日新月異。城市的街道上車(chē)水馬龍，廣場(chǎng)上燈紅酒綠。......我們共同見(jiàn)證了城市的繁榮，世事的變遷,我們?yōu)榇撕炔剩?/p>
只是，不知從哪天起，我的日子越來(lái)越艱難！我變黑了——婦女每天早晨和傍晚都來(lái)河岸洗衣，那衣服上骯臟的污漬、油漬漂浮在水面上。我變小了——有人奪走我們賴(lài)以生存的家園，搭上桿子，養(yǎng)殖河蚌。有人侵占河道，填埋建造。原來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦，靜靜地漂浮在我們身上。水面上水葫蘆鋪天蓋地，水面下卻寂靜無(wú)聲。我變臭了——更可惡的是，有的工廠把有害的化學(xué)物質(zhì)、污水等偷偷排入河中，一些孩子和老人因不慎攝入，都相繼離我們而去… …
我十分痛苦，想起從前那段美好的時(shí)光：一條條河水清澈見(jiàn)底，一群群可愛(ài)的鴨子在歡快地戲水，河岸邊不時(shí)傳來(lái)孩子們捉魚(yú)摸蝦時(shí)嘻嘻哈哈的笑聲… …是呀，那時(shí)人與水的和諧相處，這是多么美好的'場(chǎng)景！我多么懷念。
就在我悲痛欲絕時(shí)，人類(lèi)的生活也艱難起來(lái)。他們從此不能在河邊洗衣服，住在河岸邊的人們聞到河里飄來(lái)腥臭的氣味，都不敢打開(kāi)窗戶……人類(lèi)漸漸意識(shí)到保護(hù)環(huán)境覺(jué)得重要性。人們開(kāi)始為我療傷了。人類(lèi)進(jìn)行了捕魚(yú)期的限制，對(duì)我們進(jìn)行合理地檢測(cè)并科學(xué)保護(hù)，還 制定每月一次的河道清理，有的人還 在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布視頻宣傳，有人在社區(qū)活動(dòng)角貼上保護(hù)河道的海報(bào)，有的博物館也向中小學(xué)生做出愛(ài)護(hù)環(huán)境的教育活動(dòng)，告訴人們病菌的嚴(yán)重危害，一些管理部門(mén)也對(duì)偷排污水的違章廠家進(jìn)行調(diào)查處理……
你瞧，五水共治大張旗鼓地開(kāi)展，為我?guī)?lái)了福音。水面上亂搭亂建的竹桿、棚架統(tǒng)統(tǒng)拆除；河岸邊亂堆亂放的統(tǒng)統(tǒng)清除；偷偷摸摸向我排放污水的泯心企業(yè)統(tǒng)統(tǒng)關(guān)�！瓰槲倚掭萘苏R的河岸，岸邊栽樹(shù)種花，楊柳依依。你瞧，波光粼粼的水面就是我最燦爛的笑臉！
我要大聲告訴人類(lèi)，魚(yú)蝦又在我的懷里歡快的游戲。水草、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)……一個(gè)個(gè)其樂(lè)融融的家庭，又幸福地生活在一起了。
人類(lèi)對(duì)我有“情”，我就用“清”澈、干凈來(lái)回報(bào)他們，人類(lèi)來(lái)愛(ài)護(hù)我，人與水之間的相處才會(huì)更加和諧。
祝
身體健康
一顆小水滴
20xx年x月xx日
致一封信作文 篇9
親愛(ài)的父母：
你們好。
時(shí)光流逝，一轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了，連我自己都不敢相信自己長(zhǎng)這么大了。但看到你們飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我知道了，這是真的。
記得小時(shí)候，我是單純的。每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時(shí)的我是多么快活啊。那是我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大以后我就可以做我想做的事，不管多么疲倦，但是，我愿意！
和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨(dú)特的叛逆。我想追求自己的個(gè)性，想擁有不同常人的獨(dú)特味道。但是一切都只能是泡影，因?yàn)槟銈兺渗P的心理，讓我不得不每天在書(shū)海里苦苦遨游，我也想做我喜歡做的事，可惜沒(méi)時(shí)間。大人們都說(shuō)束縛是為了飛得更高！可惜你們知道嗎？我也不想成為書(shū)呆子，我想玩，我想哭，我想笑，我想揮霍，我想灑脫。但現(xiàn)實(shí)始終沒(méi)有想象的完美，我依然讓單調(diào)的生活在我的生命中重復(fù)著，就像無(wú)限循環(huán)的小數(shù)一樣，不知如何才能結(jié)束。聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi)，我在某年某日醒過(guò)來(lái)，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發(fā)現(xiàn)，我迷路了。好幾次想和你們談?wù)勅辈粡拈_(kāi)口，因?yàn)樵谀銈兛磥?lái)小孩子說(shuō)話都是沒(méi)有任何分量的，于是我被遺憾地關(guān)在了房間，掙扎只能是徒勞，依舊過(guò)著數(shù)日如一日的生活。我真不知道自己是應(yīng)該追求想要的.，還是聽(tīng)從你們所說(shuō)的，我只是發(fā)現(xiàn)，我的視線越來(lái)越模糊了，我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)的從我手中流淌，但卻又無(wú)力挽回。
我想要的，要追求的只是我真正喜歡的生活，喜歡是不需要理由的，我希望你們能多我一點(diǎn)自己的空間。當(dāng)然，在你們選擇放飛風(fēng)箏前，我會(huì)努力的學(xué)習(xí)，努力飛翔，向光明靠近。
致一封信作文 篇10
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您用溫情呵護(hù)著我，那清泉般的愛(ài)滋潤(rùn)我的心靈。十四年，一直如此。
昨日，偶然掀開(kāi)《天下父母》，劉墉的《母親的傷痕》深深觸動(dòng)了我。小時(shí)候，我問(wèn)您：我從哪兒來(lái)？你為此編了許多故事——從垃圾桶撿來(lái)、從大猩猩手里搶來(lái)的……直到有一次，我又問(wèn)，我從哪兒來(lái)？您嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“你是我十月懷胎,醫(yī)生割開(kāi)肚子，把你揪出來(lái)的�！蔽依^續(xù)追問(wèn)：“那疼嗎？”您沒(méi)回答，眼神變得茫然，似乎在回味著當(dāng)年的甜與澀�，F(xiàn)場(chǎng)的氣氛沉默了。我這才發(fā)現(xiàn)您眼睛里——竟是滿眶淚水！從此，我徹底理解了“兒生日，母難日”，并深深銘記心中。
其實(shí)，在您身上，何止一條傷痕？您為了兒女，傷得千瘡百孔，只是作為孩子的`我，還未曾懂得和理解。
往事又在眼前呈現(xiàn)：低谷時(shí)的支持、鼓勵(lì)，讓我有勇氣站起來(lái)，去拼搏、奮斗；高潮時(shí)的勸告，使我懂得不該為暫時(shí)的榮耀沾沾自喜……您告訴我失敗乃成功之母和虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
母親難道不是最偉大的職業(yè)嗎？您是我的母親，是保姆，是廚師，是司機(jī)，也是伴隨我一輩子的老師和知己。
媽媽?zhuān)膼?ài)像書(shū)，我愿用心感悟；您的經(jīng)歷像茶，我想畢生品味。您的恩情似海，我永遠(yuǎn)銘記著——只想衷心說(shuō)一句：感謝您，我愛(ài)您！
祝：身體健康，心想事成。
您的小女兒
20xx年2月24日
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