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一封信作文600字(精華5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的一封信作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信作文600字 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！雖然你只走了6天，但我好象度過(guò)了6年。在這幾天里身體可好？工作如何？你想我嗎？要注意身體喲！這是我第一次提筆給您寫(xiě)信，不知您看后有何感想。
我7歲的時(shí)候你就和爸爸離婚了，在我9歲的時(shí)候?yàn)榱硕噘嶅X(qián)，你踏上了去廣東發(fā)展的征途。每當(dāng)我看到別人的爸爸媽媽帶著自己的孩子玩耍嬉戲時(shí)，心里總是一酸。我是多么羨慕那些羨慕那些有媽媽也有爸爸的孩子呀！特別是每逢過(guò)節(jié)日、生日，我就更覺(jué)得這個(gè)世界對(duì)我太不公平了。
雖然，你每年都要回來(lái)一兩次，但是每逢你走時(shí)，心里十分難受，舍不得你走0，只是說(shuō)不出話來(lái)。你的目光追隨著我，我的眼淚一滴一滴地滑落下來(lái)。你一只手緊緊地握著我的手，松開(kāi)、握緊;握緊，松開(kāi)，反反復(fù)復(fù)用你的力手傳遞給我信息：讓我堅(jiān)強(qiáng)！讓我勇敢！可我總是忍不住內(nèi)心的痛苦，情不自禁的哭了出來(lái)，但你卻依然堅(jiān)持著，鼓勵(lì)我、安慰我。
你走后我很想你，奶奶見(jiàn)我流淚，撫摸著我的頭叫我要堅(jiān)強(qiáng)些，她對(duì)我說(shuō)：“媽媽雖然相隔千里，但是你媽到外資企業(yè)去工作，就證明她很有本事。你媽工作任務(wù)很重，難度大，很辛苦。是一個(gè)了不起的，一個(gè)最棒的'媽媽?zhuān)銘?yīng)該感到驕傲，感到自豪，不應(yīng)該悲傷，你要好好學(xué)習(xí)以后報(bào)答你媽才對(duì)！”奶奶的一席話，給了我很大的安慰，讓我不再悲傷了。
不提這事了。這個(gè)星期五考了語(yǔ)文，自我感覺(jué)良好，應(yīng)該不成問(wèn)題。媽媽你放心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，我要考一個(gè)好學(xué)校，將來(lái)作一個(gè)有用的人，為祖國(guó)爭(zhēng)光，
最后在祝你身體健康，工作順利，完事如意！
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您的女兒：xx
xx年xx月x日
一封信作文600字 篇2
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)耗銈兒茫?/p>
女兒長(zhǎng)大了，也懂點(diǎn)事了，雖然平時(shí)沒(méi)對(duì)你們表達(dá)，但我現(xiàn)在已經(jīng)按不住，幾個(gè)真摯而樸實(shí)，在我心中埋藏了好久的而未能說(shuō)出口的話，今天我要喊出來(lái)，“我愛(ài)你們”！
爸爸、媽媽?zhuān)绻f(shuō)我是一只小鳥(niǎo)，那么你們肯定是那天空，任我翱翔，但總是在你們充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)和呵護(hù)的懷里；如果說(shuō)我是一顆小草，那么你們就會(huì)是那太陽(yáng)，在燃燒著自己而源源不斷地輸送給我成長(zhǎng)的動(dòng)力；如果說(shuō)我是月亮，那么你們一定是在我周?chē)瑢幵缸约喊嫡�，好要襯托出我的兩顆星星。
學(xué)走路時(shí)，你們?cè)f(shuō)：“跌倒了要靠自己爬起來(lái)”，我聽(tīng)著，我也走了很長(zhǎng)時(shí)間，可那次測(cè)試，我考得非常差，整天郁悶，是你們幫我分析考差了的.原因，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，細(xì)心開(kāi)導(dǎo)我，使我重新振作，鼓起勇氣，再次拼搏，你們又說(shuō)：“人生的道路是曲折的，在一生中會(huì)遇到很多的坎坎坷坷，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，爸爸媽媽這是港灣”。
你們常說(shuō)：“兄妹兩個(gè)在一起，是天大的好事，要珍惜，玩耍一起玩，學(xué)要一起學(xué)，不要總是不和，總是吵架”。而我卻從未細(xì)心體會(huì)這句話，還是和哥哥大吵大鬧，讓你們很高興，在這里，我向你們說(shuō)聲對(duì)不起。由于自己好強(qiáng)的心理以及在學(xué)習(xí)中遇到的一些壓力，會(huì)因一點(diǎn)粘事和哥哥大吵，的確是我的錯(cuò)。不過(guò)，請(qǐng)你們放心，我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤，調(diào)節(jié)自己的心理，和哥哥和睦相處。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)復(fù)三春暉。是的，你們給我的愛(ài)，我一輩子也償還不了。但是，我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始，謹(jǐn)遵你們的教誨，在好好學(xué)習(xí)的同時(shí)在精神上給你們安慰，在生活中給你們輔助，長(zhǎng)大后，我會(huì)加倍地去愛(ài)你們。
最，請(qǐng)讓我大喊一聲：爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！
一封信作文600字 篇3
敬愛(ài)的孔老師：
您好！我現(xiàn)在也很好。好久不見(jiàn)，十分想念！記得是五年級(jí)下學(xué)期，我離開(kāi)了您，離開(kāi)了我生活了五年的母校，離開(kāi)了關(guān)心我的同學(xué)們。然而，您的教誨，同學(xué)們的關(guān)心，這些記憶卻在我的腦海里依然清晰﹍﹍
三年級(jí)的時(shí)候，我們剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。在寫(xiě)作文的時(shí)候，我們經(jīng)常為一件事發(fā)愁，那就是沒(méi)有什么可寫(xiě)。所以，我們多少非常害怕寫(xiě)作文，一寫(xiě)作文，大家都唉聲嘆氣愁眉苦臉的，就像兔子見(jiàn)了大灰狼。老師您洞察到我們的心思，于是帶著我們?nèi)ソ加�。春天時(shí)，我們聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡叫、溪水歌唱、春風(fēng)拂柳、百花齊放；夏天時(shí)，我們欣賞池塘荷花、萬(wàn)里晴空、稻花芳香、松脂氣息；秋天時(shí)，我們細(xì)聽(tīng)落葉訴說(shuō)、秋雨瑟瑟、鴻雁長(zhǎng)飛、落花寂寞；冬天時(shí)，我們?cè)跁缫吧洗蜓┱�、堆雪人、玩倒霉的`狐貍（游戲）、追看可愛(ài)的松鼠。在您的帶領(lǐng)下，我們的作文充滿(mǎn)了生機(jī)，我們的作文里，有的開(kāi)滿(mǎn)鮮艷的桃花，有的歡快的游著魚(yú)兒，有的秋雨愁，有的鴻雁飛。您帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美，您不僅帶領(lǐng)我們發(fā)現(xiàn)了美，還叫我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)。您告訴我們，“不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”您讓我們的作文更加多姿多彩生動(dòng)有趣。
我還記得，有一次奧數(shù)考試，一道題我怎么也做不出來(lái)，沒(méi)有辦法了，向數(shù)學(xué)第一高手的吳某某發(fā)出SOS信號(hào)，可是他沒(méi)有回復(fù)，我在啃筆桿中度過(guò)考試�？荚嚭笏鲃�(dòng)找到我，“那樣不能提高你的水平�？桌蠋熞辉僦v，考試不能作弊。我現(xiàn)在已經(jīng)做出來(lái)了，讓我講給你吧？”他的語(yǔ)言是那么誠(chéng)懇，態(tài)度是那么認(rèn)真，講解是那么詳細(xì)，那一次深深折服了我。
老師，在此我向您問(wèn)好，也想同學(xué)們問(wèn)好！
祝您
工作順利 身體健康 萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生
楊宗星元
20xx年5月7日
一封信作文600字 篇4
未來(lái)的老師：
您好！
我即將是您的一位學(xué)生。在小學(xué)6年時(shí)光中，我的成績(jī)不錯(cuò)，不會(huì)是一位讓您頭疼的學(xué)生。隨著初中科目逐漸增多，讓許多學(xué)生頭疼，我想我也不例外，所以請(qǐng)您在課堂上將仔細(xì)一些，羅嗦一些也無(wú)妨。
老師，我想您是一位品行良好、樂(lè)于助人、文憑高、教學(xué)方法高明、溫柔有能讓同學(xué)們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。
在課堂上，雖然需要嘻嘻哈哈，但是也要把知識(shí)灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們?cè)趬永锵胱ナ裁淳妥サ玫剑艺n堂紀(jì)律有序。我希望您在灌輸知識(shí)時(shí)要運(yùn)用一些技巧。使我們對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣，對(duì)課堂不厭倦。
在課間活動(dòng)時(shí)，您需要跟我們打成一片，向我們?cè)儐?wèn)各個(gè)同學(xué)的情況。我的建議可以開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)：在紙上寫(xiě)下自己的`缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，收藏在您那。等到3年時(shí)光過(guò)去后，您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個(gè)同學(xué)把自己的現(xiàn)在與過(guò)去比較，讓同學(xué)們更加清楚地知道自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。老師，我的這個(gè)主意不錯(cuò)吧！
老師，不僅您需要了解我們，我們也需要了解您。下課了，我們?cè)谝黄饡r(shí)，您把您家里的事告訴我們。您把快樂(lè)和憂愁說(shuō)出來(lái)，我們把自己的快樂(lè)和憂愁也說(shuō)出來(lái)。讓我們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)憂愁，拉近我們之間的距離。
在日常生活中，您在家中將是一位尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的孩子。在社會(huì)中，能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時(shí)常奉獻(xiàn)愛(ài)心，幫助有困難的同學(xué)，樂(lè)于助人。在學(xué)校，您對(duì)我們和藹可親，像一位姐姐般關(guān)心我們。
老師，您將是偉大的、無(wú)私的。我們?cè)谀慕逃�，回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學(xué)生，我們所在的班級(jí)將是優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí)．
祝您：
身體健康，萬(wàn)事如意！
您未來(lái)學(xué)生：xx
一封信作文600字 篇5
親愛(ài)的李老師：
一提筆，很多話不知道如何開(kāi)口。對(duì)于您，我不是馬上就喜歡上了的。初一時(shí)，您代替了我們可愛(ài)的白老師，當(dāng)了我們的語(yǔ)文老師；初二時(shí)，您又頂替了劉翔老師的位置，當(dāng)了我們的班主任。您就像一位“入侵者”。所以，我們?cè)谝婚_(kāi)始，是不滿(mǎn)的，是抵觸的，抱怨的，而在之后的365天中，所有的“不滿(mǎn)，抵觸，抱怨”都化為烏有。
初一時(shí)，自由散漫慣了的我們，在初二時(shí)，遇到您，那真不知是“幸”還是“不幸”。就如那小野豬突然被關(guān)在籠子里，那時(shí)渾身的'不自在。于是我們抗議，我們不滿(mǎn)，所有的情緒都表現(xiàn)在外面。您和男生的針?shù)h相對(duì)也不止一次，您暗地里也一定難過(guò)過(guò)。其實(shí)，現(xiàn)在我很想跟您說(shuō)，我們都知道，您是為了我們好，我們也并不記恨。而也正是那一次次的摩擦，我們?cè)鲞M(jìn)了感情，您讓我們重新認(rèn)識(shí)了您。我們發(fā)現(xiàn)我們自己在悄悄改變，我現(xiàn)在明白，你的出現(xiàn)是一種幸運(yùn)。
您也許不知道，我們背后都喜歡叫您“娟姐”。的確，您就像姐姐一樣照顧關(guān)愛(ài)著我們。我實(shí)在沒(méi)辦法將您比喻成一位“母親”，那總讓人覺(jué)得做作。記得在杭州，您與我們一起游西湖；在烏鎮(zhèn)，你與我們一起喝那“一顆梅子的酸梅湯”；在上海，我們一起參觀科技館，腿都走斷了，于是，我們合買(mǎi)了一盤(pán)價(jià)格十分不合理的水果，為的是在那舒適的餐廳坐一坐。這一路上，我們無(wú)話不說(shuō)，一起聊天。開(kāi)玩笑。我們相處得那么自然，那是只有與姐姐在一起時(shí)，才能有的感覺(jué)。
李老師，我想我們都是一群不善于表達(dá)自己感情的孩子，寫(xiě)這封信，我只想告訴您，我們真的真的很喜歡您。不想像歌頌蠟燭那樣去歌頌?zāi)�，更不想用華麗的辭藻去贊美您，我只想告訴您我內(nèi)心的想法，并祝愿您：工作順利，節(jié)日快樂(lè)！
您的學(xué)生：132班 于婷
20xx年9月6日
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