至老師一封信
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的至老師一封信,歡迎大家分享。
至老師一封信1
趙老師:
趙老師,希望您能收到我的信件,快快回到我的身邊!
趙老師,您的口才是那樣的好,您的`筆記是那樣的清晰,您對我們是那樣的仁慈,您對我們是那樣的無私!趙老師,快快回來吧!我想您了,我需要您,我需要您的筆記,需要您回來上課,更需要的,就是您的口才!
趙老師,我希望您能快回來!我不想聽寫句子,我只要聽寫單詞。黃老師雖然是蠻好,但是不如你那!
趙老師,您快快回來吧!我們之間已有了感情,我們之間已命中注定是師生!
趙老師,我知道自己很自私,讓您回來。您不會來,一定有理由,對嗎?趙老師,我不想讓您難過,但是,請原諒我的自私,希望您,快回來吧!
收信人:趙老師
發(fā)件人:xxx
日期:xx.3.14
至老師一封信2
敬愛的王老師:
您好,最近身體好嗎?剛剛分別了一段時間,我就情不自禁的想念您了!您是一位優(yōu)秀的老師,培育著我們這一株株幼苗。老師,真心的'感謝您!
還記得剛剛上你的鋼琴課的時候,我還不會彈音階,是您教會我的。后來我彈會了《春》和《孩子們的舞蹈》,你笑了!有一次下大雨,我和媽媽沒帶傘,是老師你把自己的雨傘借給我們的。
還有一次,我和媽媽的自行車的車輪壓到一塊玻璃,車輪漏氣了,是你把自己的打氣筒借給我們用。
老師,你像一把大花傘,給我們遮風擋雨。
祝您桃李滿天下,老師您辛苦了。
寫信人:xx
20xx年x月xx日
至老師一封信3
尊敬的園長:
您好!
很榮幸您能閱讀這封信,但愿不會讓您失望!
首先我代表一聰教育全體員工祝您和貴園全體教師身體健康,闔家歡樂!一聰教育成立至今已有10多年的時間(是江東區(qū)首屆優(yōu)秀民辦學校),這些年我們不斷探索、不斷努力有了一些收獲。今天希望能夠和您一同分享!
孩子就是祖國的花朵、未來,對于孩子的培養(yǎng),不論是其父母還是于您于我們,同樣都在孩子的培養(yǎng)方面傾注不少心思。我們一聰教育現(xiàn)在找到了適合這個年齡段的培訓產品;我們能不同您分享嗎?
一聰教育引進的適合3—12歲兒童右腦開發(fā)的三大培訓項目:直映教育(直映拼音、直映認字等);黃岡數(shù)學(智能心算等);馬承英語(唱唱跳跳幼兒英語啟蒙班等)。這些課程的開設得到了廣大家長的好評與學生的喜愛,這對我們來說是一種莫大的欣慰。就拿直映教育系列來說一說,這樣您會更加清楚。
直映教育是由國家教委小學語文實驗教材編委、著名小學語文教育專家張秀琴老師通過近十年的努力研發(fā)創(chuàng)編的。大部分5—8歲兒童用直映法學漢字,每天花10—20分鐘,可以在2—3個月時間內掌握20xx—2500個常用漢字,直映拼音讓大部分5—7歲的兒童掌握拼音只需5個半天。圖文結合,抓住孩子右腦的發(fā)達特性,讓他們輕松快樂學習,高效高質掌握拼音、漢字等,更重要的是開發(fā)了孩子的右腦,同時,阻止了孩子右腦的退化!有家長這樣說到:直映認字真的'很好,老師一節(jié)課講50多個漢字,回家復習的時候小孩子識字率達到95%,太不敢相信了。還有家長這樣說到:現(xiàn)在女兒已經上小學,課本上的字都認識,學習不用我們費心了,同學們送她一個綽號“識字大王”。女兒會自己看書,非常
高興……好聲連連,我們已經得到許多家長的認證;這讓我們更是信心百倍。
如果貴園有這方面的需求,我們可以共同合作,也可以為你做試聽課,公開課,家長會等等;
為了讓您對一聰教育有更多的了解,特獻上我們一聰教育文化專集一冊請您雅正,期待與您更深的交流,謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
至老師一封信4
親愛的顧老師、周老師、燕子老師:
你們好!
教師節(jié)快樂!
CiCi小朋友有緣成為xx幼兒園小三班的一員,從此踏上她人生的學習之旅,遇到你們三位親和力極強,如此細心的老師,即將陪伴她成功融入第1個社會小集體“幼兒園”,此刻,再多的詞匯無以言表,只能在此借信紙對老師們表示深深的感謝。
從開學前準備,周老師家訪,到親子游園活動,CiCi小朋友對幼兒園充滿期待,參觀完幼兒園后,看到老師們各種細心的準備,作為一名新生家長看在眼里,懂在心里,深深體會到幼兒老師的辛苦,但更多的.是體現(xiàn)老師們的心靈手巧,聰慧………
如今剛開學一星期多,小朋友們還沒完全順利渡過入園的過渡期,這個階段辛苦三位老師了,在家都是小公主、小王子的寶貝們,這樣的二十五個小朋友在一起,老師們真是天使下凡,可謂“三頭六臂”,使出渾身解數(shù),估計一天下來,早已精疲力盡,寶貝們離開后還要回復家長們的各種擔憂和咨詢,真心不容易,在這里給老師們道一聲,辛苦了!
xxx
xxxx.xx.xx
至老師一封信5
全班的老師同學們:
你們好
時間過得很快,眨眼間我們馬上小學畢業(yè)了,我雖然是后來才到這個班,但我對這個班的情誼和以前的班一樣,一點都沒變。
在這個學期里我收獲了很多,學到了很多東西,也體會到了604班的溫暖,我雖然沒著這個班里貢獻點什么,但是我早已把我的心貢獻在這個班了,有許多的人都幫助了我,讓我體會到了604般的溫暖,就像一個大家庭一樣,老師就是家長,而我們66個學生就是老師的孩子,每天都在“家長”的教育下成長,老師要是樹木,我們就是小鳥;老師要是園丁,我們就是花朵;我想感謝那些關心我的人,是他們讓我感受到了溫暖,我也感謝那些欺負我的人。讓我知道我應該堅強,在這短暫的'6個月里,讓我體會到了從未有的感受,從未有的溫暖何從未有的害怕,正是我來到了這個班級才讓我體會到了我以前從未體會到的東西,我來到了這個集體還沒對大家說聲謝謝,我要在這里對大家鄭重其事地說:“謝謝你們”!你們就像一個模子,深深的已在我的心上,讓我永遠也忘不了你們,我沒對你們做過任何報答,我這能將這封信發(fā)出去,讓任何人都知道我要感謝遷安市第一實驗小學604班的65個同學和3個老師!
最后我祝:“大家身體健康、事事順心”!
xxx
20xx年xx月xx日
至老師一封信6
親愛的X老師:
您好!
轉眼間,我們已經步入了學校的大門,但又回憶起小學的那段純潔時光,點點滴滴卻涌上心來,最值得感謝的是您,X老師啊,您還記的我們之間的師生情誼嗎?還記得一年級的我們被您帶入那寬敞的教師、課堂上我們之間的歡聲笑語、體育課上您遞來的那塊毛巾、放學您送我們走出校門……這永遠是我不可忘卻的。現(xiàn)在,我是一名中學生了,離開您的'“羽翼”下,展翅高飛了,飛向所向往的學校,飛向新的校園、新的學習環(huán)境中去了,可我還是不忘這六年來您對我的恩情!為了報答您,我在中學的這三年學習中,一定勤奮努力,刻苦求實,不辜負您對我的期望!
此致
敬禮!
您的學生XX
XX年XX月XX日
至老師一封信7
敬愛的葉老師:
葉老師,您雖然只教了我們一年級的上學期和下學期,但我們全班還對您舍不得。
老師,您是多么慈祥。≡谖覀円荒昙壍'時候您一點一點地教我們算數(shù),如果答對了,您就會獎勵我們,如果我們答錯了,您也不會用那“無情”的鋼尺來打我們,而是安慰我們,考不好了,也不會怒吼。
那一次,您叫我回答,11+11等于幾?我用拿著筆,在草稿紙上寫了寫,然后回答:“等于21!边@時,全班都哄堂大笑起來,您卻把手拍了拍,示意我們安靜下來,然后走到我身邊,開始一步一步地教我怎么算,并沒有用那“無情”的鋼尺打我。
還有一次,我考了99.5分,就一個數(shù)字寫錯了。我本以為您會打我罵我,可……沒有。您走到我的身旁,輕輕地說:“你就一個數(shù)字寫錯了,是怎么回事呢?”“粗心!蹦菚r,我聲音小得像螞蟻,可還是被您聽見了,您說:“沒關系,下次你下次再考好不也一樣嗎?”這時,我又充滿了信心。
很快,一年級過去了,美好的時光過去了,在二年級里,我們迎來了一件恐慌事跡(老師太兇了)。
轉眼,我四年級了,老師更加兇,更加嚴厲了,葉老師,我們多么想你回來呀!
此致
敬禮
姓名:×××
20xx年11月29日
至老師一封信8
親愛的老師:
您好!
王老師,您和我相處只有短短的幾個月,但是我對您的印象很深刻。您雖然肩上背著很困難的`包袱,但是您卻用自己的一雙靈巧的手來戰(zhàn)勝它;雖然您很勞累,但是您都不會在上課時閉上眼睛。老師,我再一次真情地教您一聲:老師,您就像是我們的母親,而您也把我們當成您的兒女來看待,您對我們費盡了一切的心思,可以說,您是一位堅強的女人,您憑著自己的一雙手來養(yǎng)家戶口,我很佩服您。
老實說,我從小就對英語一竅不通,您就很耐心地幫助我解決這個“巨大地困難”。您給了我們幸福、快樂、有趣地學習,是我們感受到學習滴樂趣。
老師,再見了。
此致
敬禮!
振華學校六一班劉瑞琳
20xx年xx月xx日
至老師一封信9
敬愛的茅老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,我們這一屆學生也將畢業(yè)。您讓我有很多美好的回憶,您每一次的教導……
我們這個班很特殊,您只教了兩年,二零一九年九月一日,我看到您從窗邊走向教室的前門,當時我覺得放了慢鏡頭,陽光灑在您的臉上,在您的嚴肅的臉龐上又透露一絲絲的和藹和慈祥,當時您穿著襯衫和一條西褲,您穿著什么顏色的襯衫我已經忘記。您還拿著水杯,當您走向教室門口后,先是自我介紹,就開始講起您的輝煌歷史,您越講越起勁,也讓我們熱血沸騰。還有您每天站在辦公室里批改著作業(yè)背影我也在中午常常能看到。
您會每天苦口婆心的教導我們,不能懶惰,不能……您一心想著為我們好,白頭發(fā)從頭上一根根地冒出來,您因為嗓子的原因,在辦公室里很少講話,把能講話的'時間都留給我們,我們更應該感謝您,感謝您對我們無私的關愛,與教悔。
還有上課時還會講您的曾經。轉眼間我們也將變成您的曾經。
我可能會被您忘記,也可能會給您帶來一絲回憶。您的字,您的作文,您的朗讀,更是讓我贊不絕口,您的每一堂課,都像是在聽您演講;您的作文,章章都能出版;您的字,字字都是書法;您的朗讀更是妙哉,隨便讀一段文字都可以讓我如癡如醉,沉浸在娓娓動聽的朗讀聲中。
您的叮嚀與教誨我都銘記在心。
祝您
身體健康
您的學生何佳璇
20xx年5月13日
至老師一封信10
尊敬的各位投資人、各位園長:
大家好!
感謝您選擇加盟北京紅纓幼兒園連鎖!
北京紅纓幼兒園連鎖自20xx年1月8日推出以來,以平均每個月15家加盟幼兒園的速度往前發(fā)展,目前已在全國發(fā)展連鎖幼兒園近800家,形成了遙遙領先業(yè)內的最大連鎖幼兒園網絡體系。紅纓的愿景——“做中國幼兒園連鎖經營的領導者”正一步步變成現(xiàn)實。
如果您的幼兒園正在運營,急需提升幼兒園管理及教學水平;或者說您的幼兒園當下就想突破生源瓶頸、收費瓶頸;或者說您就是想為了突破自身的領導力,鍛造一支“目標明確、高度負責、富有凝聚力、執(zhí)行力強、用于創(chuàng)新”的團隊我很自信地跟您說,紅纓能幫到您!
如果您的幼兒園是新建園,您想少走彎路,少犯錯誤,一步到位,快速成功我們依然很自信地跟您說,紅纓能幫到您!
過去的幼兒園,靠特色制勝,靠一招鮮制勝!未來的`幼兒園,靠品牌制勝,靠連鎖制勝!品牌是品質和安全的象征!連鎖是實力和影響力的象征!未來哪個幼兒園是品牌連鎖幼兒園,哪個幼兒園就具備競爭能力!
紅纓作為中國幼兒園連鎖知名品牌,有著非常優(yōu)秀的執(zhí)行團隊,非常愿意幫助您成就“當?shù)赜捉填I頭羊”的夢想!也非常愿意幫助您實現(xiàn)“讓當?shù)睾⒆酉硎芨本┖⒆油接變航逃钡膲粝耄?/p>
紅纓作為中國幼兒園連鎖知名品牌,非常愿意幫助您實現(xiàn)突破自身領導力,實現(xiàn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展!拔沂钦l?”“我要去往哪里?”“我要什么?”“我該怎么做?”唯有您正確認識自我,同時在紅纓這個溫暖的大家庭里“反求諸己、積極主動”,“善用資源、不斷突破”,“尋求共贏、彼此支持”,才能確保您的幼兒園始終處于領先的地位。
今天您選擇了紅纓,我們就已經是一家人。您幼兒園的事就是我們的事。
讓我們攜起手來,贏在中國、贏在幼教、贏在未來!
xxx
20xx年xx月xx日
至老師一封信11
親愛的郭老師:
快要畢業(yè)了,同學們也將分道揚鑣,也要與您告別。這三年以來,我們都銘記在心中。往事點點滴滴,您的身影占據(jù)著我的腦海,是那么的清晰,那么的尊敬。
還記得六年級剛剛上學,您沒來幾天又去住院了,我們都十分的擔心。其他老師來給我們代課,我們很不習慣。我們想念您的音容相貌,和您對我們的諄諄教誨,我們每一個人都十分盼望您回來。每隔幾天,您的臉上就會帶著病容回來看我們,我們都非常的感動。
您上課并不死板,臨近期末考試之時,我們每個人都“鴨梨山大”,這是您就會變著法子讓我們輕松。從“鋪稻穗”到小時候的偷瓜講給我們聽,弄得我們每個人的哈哈大笑。上課的時候,時不時蹦出的“武漢口音”讓我們有了上語文課的興趣。
雖說您幽默、有趣,但也有嚴厲的'一幕。對待調皮的學生您絕不心慈手軟,該罰就罰。假如有人惹了禍,您一定會把他請去您的辦公室里苦口婆心的教育一頓。
您讓我們開通了博客,養(yǎng)成了寫博文的好習慣,我們在博客上寫作文、寫日記,不管多晚,您都會上網看我們的博客給我們評改作文,這種敬業(yè)的精神讓我們感動。
郭老師,我們即將畢業(yè),這段師生恩情我一定會珍藏于心。謝謝您對我三年來的教育,我一定會考上好學校,向您來表現(xiàn)感謝之情。
祝您
工作順利
您的學生
9.21
至老師一封信12
尊敬的李老師:
您好!
六年的時光就像一個梭子,一閃而過。轉眼間我就要成為一名中學生了。然而,無論我以后身在何處,也不會忘記您對我的教誨之恩。
自從五年級您來到我們五三班做我們班主任的那一刻起,我們就一直在您的教育下成長,雖然我們也有時會惹您不高興,可您卻重來也沒發(fā)過火,依然像以前那樣對我們又說又笑。老師,您真的很偉大!
我知道我以前學習不太好,可來到這個學校以后,我就發(fā)現(xiàn)我學習進步了一些。這些,都是您的功勞,我們都由衷地感謝您。
我就要上初中了,也許那天我會離開這個學校,我在我心中,我肯定不會離開智力,您那些激勵我們前進的話語,那些教我們做個道德人的話語,常常回蕩在我的耳邊。您用自己那辛勤的雙手,放飛了一只又一只“理想的`風箏”,您用自己的心血,為祖國培養(yǎng)了一位有一位的棟梁之材,您的品格永遠高尚無比。
“老師”多么響亮的一個稱謂,哪一位成功的人士離開過老師的教誨、幫助和鼓勵?老師您就是教育的天使。
老師,您辛苦了!
祝您:身體健康、工作順利
您的學生:娜娜
至老師一封信13
親愛的老師:
您好!
您是一位優(yōu)秀的班主任,更是一個有責任心的教導主任。您希望我們什么事都拿到第一,我們也很努力地去做。一直以來,從一年級開始,誰都知道我們(二)班比(一)班強。您以我們?yōu)闃s,我們也為有您這樣一位好老師而感到驕傲。您對我們的要求也非常嚴格,從來都沒有敷衍過。在課堂上,您是一個老師,在課下,您更像是我們的大朋友。春游秋游的時候,別的班都是排著隊,只有我們班,所有同學不用排隊,我們都圍著您一起走。別人看著羨慕,我們自己更開心!
當然,人不可能是完美無缺的,您也有缺點。如果您能把這些缺點改掉,您就真的是完美了。
老師,您還記的那期關于國慶節(jié)的`黑板報嗎?那次,您滿懷信心的把任務交給了我、王嘉和耿志誠。但是,黑板報評比下來,我們班卻是最后一名,您非常生氣,把我和王嘉叫出去問話。您說我們太不負責任了,還叫我們去看看一班的。我和王嘉看了一會,只見她們的黑板上隨便寫了幾首和國慶無關的詩。您問我們她們班出得好不好,雖然她們出得很差,但是在您面前,他們出得再難看我們也得說好。您知道嗎?為了收集到材料,我把家里所有的書都翻遍了;為了畫出好畫,我們把黑板擦了多少次都記不清了。但是時間太緊了,還沒等我們出完,檢查的人就來了。看我們沒有出完,他們就給我們班評了最后一名。您叫我們把黑板擦了,我們邊擦邊抱怨,老師,我們是很認真地在出這期黑板報的呀!如果我們像一班一樣,隨便出出,您會作何感想?
老師,我們真的很委屈。但是在您嚴厲的目光下,我們真的是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!
老師,多么希望您能夠想到我們的難處,您能理解我們嗎?
至老師一封信14
敬愛的羅老師:
您好!
時光飛逝,轉眼間小學的六年美好光陰即將離我而去。在此時刻,我的心情除了對中學生活的期待,更多的是對母校和您難舍難分的依戀。
在以前我是個內向的女孩。有一次語文課,您讓我們思考一個問題,我心中想好了答案,剛自信的把手舉起,又不放心的把手收了回來,生怕說錯了被您批評。您發(fā)現(xiàn)了我,叫我起來回答問題。我的心一下就被提到了嗓子眼,站在位子上,不敢回答。我終于鼓起勇氣,抬起了“千斤重”的頭。我又忽然看見了您那鼓勵的眼神,心里就像春風拂過一樣溫暖。于是,我自信滿滿的回答了問題,您又帶頭為我鼓起了掌,我格外開心,臉上漾出了甜美的笑容。從此,我的性格就變得外向起來。
還有一次,課堂上發(fā)語文考試卷,我考得很差,都恨不得找個地縫鉆進去。又一聽到別人優(yōu)異的成績,那試卷更是像一把無形的刻刀插在了我的`心上。您看見了我氣餒的樣子,便鼓勵我只要努力就能成功。您知道嗎?您那一席鼓勵的話語,就像一個創(chuàng)可貼,貼上了我那無形刻刀留下的創(chuàng)傷,使我倍感溫暖。
大家都說我們是祖國的花朵,是祖國的棟梁,是祖國的希望。但我認為:您是培育美麗花朵的辛勤的園丁!您是棟梁的根基!您是孕育希望的搖籃!
此致
敬禮!
您的學生:小蔣
20xx年5月20日
至老師一封信15
尊敬的劉老師:
您好!
我是XCM的爸爸,孩子在您的班里已經學習生活了兩年半,很抱歉一直沒能主動跟您聯(lián)系,請您見諒,孩子的學習、生活都多虧您的照顧,我們全家都甚是感激,謝謝您啦!
因為路途太遠,孩子只在寒﹑暑假才回家,對她的教育絕大部分都依賴您以及學校里各位老師,兩年多的時間里,在您的監(jiān)督、教育和引導下,我看到了她的'成長與進步。每次放假回來,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己積極主動地去找些短期工作鍛煉自己,雖然都做些簡單、技術含量較低的工作,但是她總是以極其認真的態(tài)度,又極有熱情地去對待,,并且一向都能堅持下去,看在眼里,我樂在心里。這個學期也是如此,在與她的交流中,我看得出她已經知道為自己的將來考慮了,這讓我倍感欣慰!同時我也知道,她的這些變化是與您,與她的各位老師的悉心教導密不可分的,所以,我發(fā)自內心地感謝您感謝各位老師,您們辛苦啦!
我也發(fā)現(xiàn)她的成績一直不是很好,對她所學的專業(yè)性知識,我也不懂,所以一直束手無策,雖然知道您帶的學生多,工作很忙,但還是得請您多多幫忙引導她,再多監(jiān)督她一下,這些都得拜托您啦!
就不浪費您的寶貴時間啦,總之謝謝您!
祝:工作順利
萬事如意
此致
敬禮!
來自:
20++年X月X日
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