給遠方學生的一封信
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過書信吧，書信有助于增進人與人之間的交流。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？下面是小編幫大家整理的給遠方學生的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給遠方學生的一封信1
親愛的張xx同學：
你好！
我是姚xx，來自平頂山市中心路小學五（3）班。雖然我們素未謀面，但聽我們班的江百川同學說你們那里的學習條件十分艱苦，所以我想跟你們開展一次手拉手活動，使我們家成為好朋友。
我是一個熱愛學習但有時候又很馬虎的男生。我的愛好有很多，踢足球、打籃球和看電視我都喜歡，但我最喜歡干的事還是看課外書。我基本上什么課外書都愛看，小說呀、雜志呀，都是我愛看的。對了，你們那里的課外書是不是很少呀？我的課外書很多，都可以送給你。
你是不是想問問我，我們的學校怎么樣？我剛想告訴你呢。我們學校中心路小學是新華區(qū)的一所普通學校，全校共有二千多名同學，30個班，近百位老師。我們學校的硬件設施齊全，還有幾個籃球架和乒乓球臺。下課時，有的`同學在操場上跑步，有的同學在打乒乓球，有的同學打籃球玩的開心極了。我們學校的學習質(zhì)量也很不錯，每次市里舉辦的各種比賽我們學校都能得個前幾名。我們學校還有一些豐富的課余生活的節(jié)目，有體育節(jié)，合唱節(jié)等。
張xx，如果你假期來我家的話，我們?nèi)視䶮崆榈恼写�。我們家有我、爸爸、媽媽和我姐姐組成。那時，我可以帶你去新華書店看看不完的書，去超市購物，還可以去吃我喜歡的拉面。要是有時間，還可以讓我爸爸開車帶我們?nèi)蛏酵婺亍?/p>
行了，差不多了。張一，今天就說到這吧！記住我的地址，給我回信呀：河南省平頂山市中心路小學五（3）班，郵政編碼：467000希望你能講一些，你們那兒發(fā)生的事。
xxx
xxxx年xx月xx日
給遠方學生的一封信2
親愛的朋友：
你好！
遠方的朋友，當你收到這封信時，也許會感到驚訝。在遠方還有我這個素不相識的朋友。讓我們一起感謝“手拉手”活動，將相隔千里之外的我們聯(lián)系在一起。
我叫梁子瑤，是一個懂事的小女孩，爸爸媽媽都叫我“小大人”。我是個活潑可愛、陽光健康的小女孩。長得白白胖胖的，圓圓的臉蛋總是紅撲撲的、水汪汪的眼睛炯炯有神。走路極不老實，總是連蹦帶跳的。我是一位五年級學生，學習自覺性還挺高的，會專心聽講，認真完成作業(yè)。我如果有不懂的知識，一定會向老師或者爸爸媽媽“打破砂鍋問到底”。我在班上擔任學習委員，是老師喜歡的“小助手”，是同學喜歡的“小幫手”。朋友，我是一個乖巧的'好孩子吧！親愛的朋友，我的家鄉(xiāng)是陽江—一個靠海的地方。這里高樓四立，漂亮極了！我們這里四季分明，春天鳥語花香，夏天驕陽似火，秋天瓜果飄香，冬天寒風刺骨。我們陽江的特產(chǎn)——陽江豆豉和十八子刀具。
親愛的朋友，希望我們多加強聯(lián)系，談學習、談生活、談理想、談煩惱，相互交流思想，共同進步，成為最要好的朋友。也希望你來我的家鄉(xiāng)做客，我一定給你當“免費導游”，讓你玩得開心，吃得滿意！
祝你身體健康，學習進步！
你的朋友：
給遠方學生的一封信3
親愛的西域小朋友：
你好！
我很高興能給你寫信，我得名字叫王妍，希望能成為你的好朋友！
我的家庭還算得上是富裕，所以有什么困難，我希望能幫你的忙。我打算開展一個“手拉手”的活動，就是通過幾種方式與遠方的小學生建立聯(lián)系，取得聯(lián)系后開展活動來來增進彼此的'了解，可以為對方做一些有益的事情，最后以個人或小組的名義給遠方的小學生寫信！
你覺的這個想法好嗎？用這個辦法來促進兩個人的友情！如果好的話，我想用這個辦法和你做一對好朋友，好到讓別人羨慕的地步！你愿意嗎？
我相信這個辦法會讓成千上萬的孩子們擁有一份屬于自己的友情！如果你答應我當我的好朋友，我堅信我們是一對默契的拍檔！我沒有一個像死黨的朋友，希望你能成為我的第一個最要好的朋友！
好好思考一下再給我寫回信呦！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
給遠方學生的一封信4
遠方的小朋友：
你們好
我是山東省淄博市沂源縣實驗小學五年級二班的翟培豪杰同學，我在學校里團結(jié)同學，成績優(yōu)異，在我們班里人稱“小書蟲”，我非常喜歡好客，希望能跟你們交上朋友。
我覺得，如果我們想要和更多的小學生交上朋友，就需要讓我們開展一次“手拉手，好朋友”的活動，讓人認識我們。
這次活動，首先要聯(lián)系方便，所以我們應該先將電話號碼溝通，這樣才能隨時隨地的聯(lián)絡方便。
還有就是宣傳我們的活動，我覺得最快，最方便的宣傳方式就是在網(wǎng)上建立我們的.博客，這樣我們就會在網(wǎng)上見面了，博客的名字我覺得可以叫做“手拉手，奔向明天”，這樣就會有很多的人加入我們，成為朋友的。
我們最最需要的就是伙伴了，所以我認為我們可以先在學校里組織一次這樣的活動，然后再慢慢的向外推廣，讓人在慢慢的加入我們的活動。
我還提了幾條我覺得可行的建議：
1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友，在這里，我介紹我的好朋友劉宗源。
2、這次活動的口號應該吸引人，所以可以叫：手拉手，讓我們奔向美好的明天，奔向美好的未來。
如果你也有好的建議，也可以告訴我哦。
祝：
學習進步
成績突出。
xxx同學
20xx年4月10日
給遠方學生的一封信5
親愛的遠方小朋友：
你好，雖然我們現(xiàn)在還互不相識，但是我想我們可能很快就認識了。
我叫王焱焱，我家住在安徽省亳州市渦陽縣，我今年十一歲，是一個活潑開朗的女孩子，扎一個不長不短的馬尾辮，還有一雙炯炯有神大眼睛。我最大的愛好是跳舞。
在我的家鄉(xiāng)有許多特產(chǎn)：比如說苔干、薰牛肉、粉絲等等。當然還有一個特色小吃：干扣面。干扣面是我安徽省亳州市渦陽縣最有名的'小吃。剛煮出來的干扣面加上一點辣椒油，吃一口，再喝一口清淡的豆芽湯，那真是無比的美味。如果你來的話我一定請你品嘗。
對了，說到這我怎么忘記給你介紹我家鄉(xiāng)的名景了呢!我所說的名景就是我家鄉(xiāng)的老子廟，又名天靜宮。老子廟逢廟會的時候最熱鬧了，那里有駱駝和孔雀，那里還有賣玩具的，如果你來，我也一定會帶去老子廟游玩。
在我的學校里有一個大操場，下課的時候，一大群同學都會去操場上玩。教室里有白板、電腦和電腦講桌。我的成績雖然一般，但是我的家很幸福。
我們學校這次舉行“手拉手”活動，并進行慈善捐款，是為了讓你們的生活更加美好，另一方面也是為了增進我們的友情。因為，我聽老師說你們每天都是爬山路上學，要走五六個小時才到學校，真的很辛苦。聽到這些，我現(xiàn)在真的感覺我很幸福，也覺得更需要向你們學習優(yōu)秀品質(zhì)!
如果你收到這封信，一定要回復我。如果你需要什么幫助，一定要對我說，我一定會盡力地去幫助你的。
祝
學習進步，天天向上!
你的朋友：王焱焱
20xx年3月4日
給遠方學生的一封信6
親愛的小朋友：
你們好！
雖然我不認識你，但我愿意和你們做朋友。我叫羅依，今年11歲，我是一個活潑開朗的小女孩。我嘛，烏黑的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛。快樂開心的`我，嘴角常常掛著一絲微笑。也許你和我一樣，是一個無憂無慮的女孩，或許是一個遠大理想的小男孩。
不管怎么樣，我們都在祖國這個大家庭里，享受快樂的友情、熱情、親情。
我的家鄉(xiāng)在湖南省、臨湘市、桃林鎮(zhèn)、三合村。我的家很美麗，我還有一個快樂的家庭，我和同學們在一所美麗的校園里，校園里很美。有花壇、大樹小草等植物。有熱情的老師和有趣的同學，還有精美的桌椅。只要學生在操場做操，那簡直就人山人海。
如果，你來觀賞，我可以帶你去參觀我們的家鄉(xiāng)和學校。希望我們可以做朋友。
祝：
學習進步，天天開心！
你的朋友：_____
____年____月____日
給遠方學生的一封信7
遠方的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫XXX，今年十一歲，是個活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個討厭的小黑痣，特別是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個五年級的小學生，就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學，我們的校園非常美麗。下面，我來給你們做個簡單的介紹吧。
一進校門，你就會看見一個寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學開校的時候栽種的'，現(xiàn)在已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎么樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時間，就來我們學校參觀參觀吧。相信你們一定會喜歡我們學校的。
祝大家
學習進步！
XXX
20xx年3月7日
給遠方學生的一封信8
親愛的遠方小朋友：
你們好！
可能你們還不認識我。我先來自我介紹一下：我叫楊迦博，生活在濮陽。我的愛好是：繪畫，打籃球，而且我還是一個小隊長呢！我生活在一個人口多的城市，這里綠樹成蔭，高樓聳立，鮮花盛開，商品多的數(shù)不勝數(shù)，還有許多豐富的.資源。有一次，我從書上偶爾看到關(guān)于你們那的一篇報道：你們那風沙多，缺少資源。白天熱，夜晚冷。由于干旱，你們那現(xiàn)在連一棵樹、一支花都找不到。所以，我們學校開展了“手拉手”活動。我們會送些學習用品，和自己喜愛的玩具送給你們，但這只是杯水車薪，可是也表達了我們的一點心愿。親愛的遠方朋友們，我愿意把我最真誠、渴望友誼的心送給你們。祝你們快樂！
楊xx
20xx年X月X日
給遠方學生的一封信9
親愛的肖鳳鴛同學：
你好!
這封來信，我提筆已久，不知道從哪里開始，現(xiàn)在想想，你還不認識我，那我就先自我介紹吧!
我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你一定對我有所了解了吧!
通過網(wǎng)絡，我了解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。 為了我們更了解對方，我提幾個建議：
⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
⒉我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
�、称綍r多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢!
我希望我們可以成為朋友，可以成為彼此在遠方的'一個心靈依托。期待你的回信。
祝：
學習進步
遠方的朋友：陳桐楷
給遠方學生的一封信10
張華英同學：
你好！你我素不相識，今天給你寫信也很冒昧。
我是從網(wǎng)上知道并了解你的。我是五年級的一名小學生，今年8月份滿11歲，我是一個活潑的女孩，性格開朗、能歌善舞。我覺得你應該也是吧？
通過互聯(lián)網(wǎng)，我知道了你的一些情況：因為生活在陜西貧困山區(qū)，你每天早上5點鐘起床，吃完爺爺奶奶做的簡單的早飯，五點半出發(fā)，沿著陡峭的山路，一路艱難地行走，天還是漆黑一片，你只好打著火把前進，路上，不斷有同學和你相遇，隊伍越來越壯大，大家在一起，邊走邊說笑，不知不覺就走了兩個多小時，快8點了，終于來到學校。
我很佩服你，我有時候早上六點五十還賴在床上，無論爸爸媽媽怎么千呼萬喚，我都能紋絲不動。想想你每次為了上學翻過了崇山峻嶺，只為了準時趕到學校。真了不起！
現(xiàn)在，我們學校正在開展“手拉手”活動，我和千里之外的你聯(lián)系上了，并且，我特別希望我們之間能角色互換，你能來體驗一下城市小學生的生活。來我們美麗的校園看看吧！我的`學校有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁茂葉的夏天，楓紅菊香的秋天，白雪皚皚的冬天。特別是秋天，我的家鄉(xiāng)——宜昌蜜桔成熟了，你可以和我一起到鄉(xiāng)下桔園摘桔子，你可以盡情地采摘......
我也想去你們的學�？纯�，體驗你們的生活，盡管很艱苦，不過，對自己也是一次鍛煉，一次意志品質(zhì)的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動，大家都捐出自己的零花錢，我們準備把這些錢匯到你們學校，讓學校給你們買一些學習用品。
我自己也準備了一些好看的書、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時候，作為見面禮送給你。我還有一句話送給你：“上帝為你關(guān)上一扇窗，也會為你打開一扇窗�！钡拇_，你的生活環(huán)境艱苦，但你身上的對困難毫不畏懼的品質(zhì)，是我眼里最珍貴的財富。
張華英同學，我等你，等你給我回第一封信。
祝：
你天天向上，學習更上一層樓！
你遠方的朋友：楊天逸
20xx年2月25日
給遠方學生的一封信11
親愛的幸運兒：
這瓶中信來自一切近在不言中的神秘小島，從太平洋的一個小小角落飄洋過海，終于送到你手中。
這是一個充滿祝福的瓶中信，收到的幸運兒，你一定會有足夠的福氣找到最理想的終生伴侶，快樂的`過每一天。假如你們已是男女朋友，假如你們吵了一架，也不必太難過，吵架只是一種溝通的方式而已，只要設身處地的用同理心包容，一定可以很快和好了。但如果對方還是不太理你的話，你也別鉆牛角尖、胡思亂想喔！
幸運兒啊幸運兒，萍水相逢自是有緣，期待能相見哦。你會得到來自遙遠的國度，一個不認識你的女孩最真誠的祝福。
祝你
擁有真愛到永遠
小小魚敬上
八月十八日星期六
給遠方學生的一封信12
親愛的遠方小學生們：
你們好！
我叫曾詩慧，在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人，卻有著天差地別般的不同生活。你們在邊遠和偏僻的山區(qū)里讀書，而我卻在繁華的大城市里學習。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......
這次的手拉手活動，目的是讓遠隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗一下你們的生活，并從中明白邊遠山區(qū)生活的'疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始，我要學會節(jié)儉與獨立，以下幾點是我對自己的要求：
1、節(jié)約用水。不能隨便浪費水。洗澡水可以用來沖廁所，淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水，應上前勸阻，并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會”。討論會的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水，怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。
2、節(jié)約用錢。不要浪費錢去買那些不需要而且又貴的東西，要學會節(jié)儉身邊的每一分錢，并把留下來的錢買一些又用的東西。如，學習用具、課外書......
3、學會自立。不管在哪兒都要學會自立，不要養(yǎng)成依賴別人，飯來張口，衣來伸手的壞習慣。
以上幾點是我對自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！
期待你們的回信
祝：
學業(yè)進步，身體健康
南城陽光一小曾詩慧
xx年2月23日
給遠方學生的一封信13
馬博同學：
你好！最近過得還好吧！
你可能還不認識我。我是一名五年級的小學生，在上海培佳雙語學校就讀，名叫沈瑤。我居住在繁華的大都市。親愛的朋友，雖然我們相距千里，但我相信，這封信一定會在我們我們之間架起一座友誼之橋。我希望有一天，你能來我們上海做客，我會帶你去看看我們學校，去參觀美麗的東方明珠，把我的朋友介紹給你，聽你講你的故事……當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，你歡迎我么？
我是在一堂課上認識你的`，我知道你每天都步行2小時的山路，中午只吃一點饃饃喝些水。雖然你生活那么艱苦，遇到那么多挫折，但是每次成績都能名列前茅。自從聽了你的事跡后，我慚愧極了，并對你涌上了一股敬佩之心。
現(xiàn)在我們班舉行了“手拉手”的活動，聽老師說你住在甘肅省，經(jīng)濟發(fā)展緩慢。我想用自己的零花錢買一些書籍、衣服等捐給你們，讓你們能過得更好，學到更多的知識。如到了一些特殊節(jié)假日，我希望可以請你到我們家做客。我會讓你和我一起去公園，看電影，我會教你使用電腦，會教你寫書法……我們也可以在學習上互相切磋。如果父母允許，我也可以到你們那里，我會帶些書籍讓你們看，我也可以去那兒欣賞風景……
祝
健健康康，快快樂樂
你的新朋友：沈瑤
20xx年3月18日
給遠方學生的一封信14
親愛的小明：
你好！
我是一個住在一個小城市里的小學生，我今年12歲，特長是跑步、跳高，愛好就是踢足球、打籃球，我長得好像一只小猴子那樣瘦。
我的家鄉(xiāng)有最美味的云吞，它的皮特別滑，它是我最愛吃的美食，希望你有機會也來嘗一嘗。
我們這里過年的`時候，晚上會有煙花晚會，還有舞獅子。我覺得最好看的是煙花晚會。我們把煙花點燃之后，它像飛轉(zhuǎn)的小圓盤，不時地向四周放射火花，接著便在空中組成紅綠套在一起的光環(huán)，上下穿梭，真像兩個跳舞的“小蜜蜂”。有的煙花一點火，就放出一道道綠光、紅光，同時發(fā)出嗡嗡的叫聲，真像“小蜜蜂”在飛舞，一會兒就飛到夜空的“百花園”采蜜去了�！包S鳥”這種煙花剛點燃是一個大火球，一下子就飛上三層樓那么高，接著火球飛出一只一只黃鳥，“吱吱喳喳”地叫著，像在向人們祝賀新春佳節(jié)的到來�！澳g(shù)彈”就更有意思了，一點燃就向高空飛去，由一顆變兩顆、三顆、四顆等等，有紅的、藍的、綠的、黃的，可好看啦！這是多么有趣的煙花晚會��！
就寫到這吧，你要回信哦！
祝你
學業(yè)進步！
你的遠方朋友：xx
20xx年5月9日
給遠方學生的一封信15
親愛的遠方朋友；
你好！
我的名字叫劉奕蝶，很高興能和你寫信。我是一個活潑可愛的小女孩。我有一雙烏溜溜的眼睛，一個小小的鼻子，一個小巧玲瓏的小嘴巴，我也是一個特別喜歡畫畫，又特別會畫畫的小女孩，我的畫還經(jīng)常被同學們珍藏呢！
自從看到了你們那兒的照片，我不禁大吃一驚，破破爛爛的房屋，又薄又寬的衣服，骯臟稀少的食物。�。√珖樔肆��？墒悄銈儧]有在這樣的條件下低頭，而是頂著烈日，冒著風雪去上學，可見你們是多么地熱愛學習啊，就算教室被雨水沖塌了，你們也會早早地來到學校，坐在渾黃一體的石塊上學習。
你們沒有精細的食物，有時候?qū)嵲跊]有食物可吃了，就用黃泥土來充饑。在我們這邊有許許多多的人一點也不珍惜食物，一碗飯要剩下一半才舒服，我們要學習你們節(jié)約食物的好習慣。
我很想和你交上朋友，和你一起談談心事，說一說你們那邊的好玩事，新鮮事。你有什么傷心事也可以和我說，這樣你就不孤單了，我也就多交了一個朋友，呵呵。
我們這兒有許許多多的好吃的`，有香香甜甜的巧克力，有脆脆香香的餅干，有清涼爽神的茶水，有又嫩又滑的香腸，這兒還有各種各樣的玩具，有漂亮美麗的布娃娃，有可愛無比的毛絨絨玩具。
我們這邊還有許許多多漂亮的衣服，絕對讓你穿得好看，絕對讓你穿得暖暖的。我們這兒絕對歡迎你的到來，讓你享受衣食無憂的生活。
我期待你的回信，朋友。
祝：身體健康，笑口常開！
你的朋友：劉xx
20xx年3月4日
【給遠方學生的一封信】相關(guān)文章：
給遠方學生的一封信06-03
學生給遠方朋友的一封信01-10
給遠方的小學生的一封信08-25
給遠方的小學生一封信10-26
給遠方的小學生的一封信10-08
給遠方小學生的一封信05-07
給遠方學生的一封信15篇06-03
給遠方學生的一封信(15篇)06-03
遠方小學生的一封信08-11